简介：基于当代心理学新的研究与发现,对知识、技能和能力给予重新界说并设计相应的教学环境,这是教学理论与设计领域近年来十分受到关注的研究动向.荷兰开放大学教育专长研究中心PaulKirschner教授等人撰写的这篇论文,综合了认知心理学、建构心理学和行为心理学的各种观点,在对60余篇文献资料兼收并蓄、融会贯通的基础上,提出了由知识环境、任务环境和学习环境构成的学习模式.这一模式为教学设计与开发人员、为第一线教师创设旨在培养学习能力和专业才能的学习环境提供了新的理论综合视野.

简介：科技日报评论员在2006年12月28日《科技日报》撰文指出，科学技术作为第一生产力．对经济社会发展具有至关重要的支撑和引领作用。这不仅体现在科学技术可以大幅度提高劳动生产率，促进社会财富的增长和人类生活的改善；更重要的是，科学技术为观察分析复杂的经济社会活动提供了丰富的知识体系。

简介：邓小平以哲学家眼光观察分析中国，思考预见国际形势，提出“发展是硬道理”的著名论断．对建设有中国特色社会主义提出了发展理论、发展动力、发展目标、发展战略和发展条件等一系列极具指导意义的理论观点。这些理论观点概括起来就是邓小平的“发展观”。

简介：网络出版从出版和销售两方面向传统出版业发起了冲击，对传统出版的影响是深刻的，同时对传统出版业的发展起了促进作用。在20年内，电子书与印刷书是互动和双赢的局面。

简介：以输出型词汇发展理论为基础，对代表初、中、高三组英语水平的受试者进行了实证研究，考察了外语课堂环境下学生的输出型词汇发展模式。调查发现：在英语学习的初期阶段，各类词汇知识中以词义知识的发展最为迅猛，同义词、派生词和搭配知识也有适度发展，但速度不及词义。语言水平到达中级时，词义知识发展明显变缓，其它词类知识相较于前则发展速度较快。当受试者的语言水平由中级达到高级阶段后，以上四类词i12知识均处于停滞不前的状况，即出现了词汇学习的高原现象。

简介：我镇在实施农科教结合工作实践中，立足镇情．依照“抓龙头、促发展”的总体思路，以粮食、茶果、蔬菜、食用菌、陶瓷五大支柱产业为龙头，从总体规划、组织协调、科技推广、人才培训等方面。做好统筹安排，坚持做到“五抓好”，从而促进了全镇经济的发展，加快了实现小康镇的步伐。

简介：网络教育是是以计算机网络技术，卫星通讯技术为基础，以多媒体技术为主要手段、以学习者为中心，旨在使每一位学习者都能得到充分学习的教育。网络教育模式在我国尚处于实验阶段，尚存在诸多问题。为此，我们要尽快推出网络教育法规，规范网络教育的发展，使其健康有序，组织人力深入研究网络教育规律。

简介：创业投资是推动当今世界经济发展的重要力量,而制度环境的改善和制度体系的构建是创业投资良好发展的基础和动力。为分析制度因素对创业投资发展的影响程度,本文采用定性分析与定量分析相结合的方法,从国际角度揭示不同国家的制度环境左右了本国创业投资发展速度。而这些结论对我国发展创业投资制度、完善金融体系具有重要启示。

简介：我国的改革正进入攻坚阶段,社会经济正进入一个重要的调整时期,继续教育的新时代正在到来,教育体制也正经受时代的考验。电大如何抓住新机遇,发展继续教育,迎接教育调整的挑战?这是本文所要探讨的问题。一、我国经济与社会的发展为电大继续教育提供了发展的新机遇当前随着改革不断向纵深伸延,我国社会与经济的发展进入一个新时期,它有力地推动教育尤其

简介：现代物流的发展水平已成为衡量一个国家和地区综合竞争力的重要标志。本文分析研究福建省现代物流发展的现状及存在的问题,探讨福建现代物流发展的思路。

简介：＂重视学前教育＂被前所未有地列入党的十七大报告,第一次突出了学前教育在我国终身教育体系中的重要地位。学前教育是人生发展的奠基性教育,是国家对未来发展的重要投入。学前教育学已发展成为一门独立的科学,将对学前教育发展发挥巨大的推动作用。

简介：梅杰奥把观念变革的概念与成人的发展联系在一起的理论引发了一场争论。一方面有人认为他在成人教育和成人学习中过份强调社会的作用;而另一方面又有人批评他的理论缺少对社会的评价,在个体与社会的辩证关系中偏重于个体理论,相应地忽视了社会的作用。显然在理解关于观念变革与成人的发展的观点时,评论家们的确在本质上出现了失误,因为梅杰奥没有对生命过程中的社会因素做充分的研究。这导致他用普通心理学中的发展去代替观念变革。观念变革是关于改变与发展的一个最好的设想(一个新

简介：发展观是邓小平理论的重要组成部分,小平同志从社会机体、机制的动态,从多种相关因素与措施的关系中把握发展的内涵--发展是"高速度的前进运动";后发展国家发展的目标是实现现代化,它要受本国具体的历史条件制约;现代化是要分步骤实现的.小平的发展理论指导中国在现代化的道路上取得了巨大的成就,同时,它具有重要的世界意义.

简介：2012年社区教育要实现怎样的发展,本文从夯实基础、广泛发展、制度创新、内涵建设等方面,提出了若干思路与举措,具有现实的指导意义。

简介：本文运用发展性目标评价模式，结合上海市长宁区华阳街道社区教育评价的实践，论述了社区教育评价标准和可操作性的方法。社区教育主要是指社区基础教育、职业教育、成人教育、高等教育等，其中有学历教育和非学历教育，非学历教育主要通过社区学校进行。社区教育对于提高广大社区居民的素质、丰富群众的业余生活是极为重要的。为了确保社区教育的有效进行，必须加强对社区教育的评价，在此主要探讨社区学校教育活动的评价。

简介：　　 [ 摘要 ] 近年来，随着我国社会主义市场经济的不断发展，农业也取得空前的进展，尤其是绿色农业发展成为新型的发展理念，关键他能推动着我国农业朝着现代化，持续化的方向不断发展。文章分别概述了种植业绿色发展增效的方式、畜禽水产养殖绿色发展增效的方式、以及土壤培肥与防污染绿色发展增效的方式。  　　 [ 关键词 ] 农业 ; 绿色发展 ; 增效技术  　　在某种程度上，如果农业生产发展到一定的水平，生产力达到一定的高度，需要在农业绿色发展过程中融入生态学和生态经济学的理念，实现现代化、高效化、优质化、健康化的绿色农业发展道路，能够解决在新时期面临的问题和挑战。因此，现阶段加强农业绿色发展增效技术研究具有至关重要的现实意义。  　　 1  种植业绿色发展增效的方式  　　 1.1  间作套种  　　在我国长期农业生产过程中，间套种植是农民长期使用的一种方式，它能在一定范围内那起到增产的目的，成为我国传统种植的重要内容，使用该种模式，能充分地使用土地资源。以及周围到各种自然资源。充分发挥水肥等各种资源的优势，从而达到高产的目的。和一般的农业生产技术相比，间套种植技术，它的技术性较为复杂，一般采用因地制宜的方式，在最大范围内实现农业的高效生产。  　　 1.2  保护地设施栽培  　　一般情况下，在农业生产过程中，也可以使用地膜覆盖、温室、塑料大棚等多种方式，对农作物进行有效的保护，为更多的农业农作物提供良好的生长环境。在某种程度上，农作物也能够延长生长期限、超时生产，从而，实现高效优质生产的作用，促进我国农业取得不断的发展。  　　 1.3  食用菌  　　食用菌在长期以来都是一种绿色、健康、无污染的食品，它在生产过程中就是通过将人类不可以直接使用的资源转化成优质食品，促进农副产品的高效转化，近几年，食用菌增效方式在农业发展中，迅速发展中的优势迅速体现，尤其是在农副产品资源集中的区域，能对农副产品进行集中加工，改善现阶段改善边远区或农村经济状况，使他们朝着带领更多的农民奔向小康生活，实现节约型社会的建立，对我国农业的增效，有着至关重要的作用。  　　 1.4  科技挖潛  　　科技挖潜增效方社是世界农业的一次重要性的突破，带动农业朝着更加广阔的天地发展，尤其是在上世纪 70 年代的绿色革命，它有效地提高全球粮食生产水平，促进生物技术不断发展。尤其是在上世纪 90 年代，信息技术被广泛使用，在农业生产过程中使用信息技术能取得重要性的突破，为全球经济化进程加快奠定强有力的依据，成为我国在市场竞争中占据优势的主要动力。  　　 2  畜禽水产养殖业绿色发展增效的方式  　　 2.1  建设疫病防控  　　在农业畜禽水产养殖过程中，需要健全疫病防控体系，首先，对于县级动物防疫检测中心必须要加强防检中心站的建设，做好定期的动物检疫工作，提高基层防疫队伍水平质量。其次，要加大重大动物疫病防控工作，相关的政府部门要提供一定的资金和技术支撑，才能有效的保障疫病防控工作顺利进行。最后，要加大疫病检测防控。要做好相关的储备工作，尤其是在进行动物疫病检测防控过程中，要采取有效的措施解决当下疫病防控存在的问题 [1] 。  　　 2.2  完善畜禽良种繁育  　　在疫病防控体系建设完成之后，需要加大畜禽良种繁育推广工作，对农村区域优良的畜种进行有效的引进相关的技术人员提供给农户更多的技术支撑。加大畜禽良种繁育力度，才能加快畜禽良种培育中心的建设，完善人工受精改良站点的规范管理工作制度，才能实现城乡村有机结合，为畜禽良种的繁育提供更加完善的制度保证 [2] 。  　　 2.3  开发饲草饲料体系  　　在农业绿色发展增效技术使用过程中，还可以对农村区域到饲草饲料进行全面开发，加大开发利用效率，才能促进饲料工业朝着产业化、现代化不断发展，提高他们经营管理能力，充分使用秸秆资源优势，可以将秸秆作为饲草饲料。除此之外，还可以对秸秆进行有效的存储、氨化采用新型的养殖技术，加大畜牧业不断发展，充分提高农作物秸秆的使用效率，合理配置每一项自然资源 [3] 。  　　 3  土壤培肥与防污染绿色发展增效的方式  　　 3.1  实施测土配方施肥技术  　　在农业发展过程中，还可以使用测土配方施肥技术，改变传统施肥技术存在的弊端。以此为基础，充分的发挥农业技术的使用性，将提高农业生产力作为主要的工作内容，能有效地提高测土配方施肥工作的效率，提高农产品的安全性能，有效地促进农业增效技术不断落实，除此之外，还能节约大量的自然资源，使社会朝着节约型、绿色型、可持续化的方向发展，才能在最大范围内，提高耕地产出能力，提高农产品的质量，减少不必要的肥料流失，促进农业生态化发展。  　　 3.2  落实沼气生态农业技术  　　在农村发展中，还应该推广沼气生态农业技术。在农业生产过程中充分使用沼气资源，能把植物、动物的生产废物，发生一系列的厌氧发酵化学反应，最终转化为清洁能源。与此同时，它在一定程度上消灭了各类寄生虫卵，解决当下环境污染问题，促进我国农业朝着绿色化方向不断发展，通过沼气生产，能促进种植业，养殖业不断发展，它更是一个载体、也是土壤培肥管理的主要内容，成为农业生态化发展的主要核心。在生物能转化过程中，农村能源得到最大化的利用。通过沼气将种植业和养殖业进行有效连接，促进农业不断发展。为更多的农村群众提供大量的可再生清洁资源，也提高了有机肥的陪陪能力减少必要的虫害，给周围生态环境起到净化周围生态环境的功能，也能促进广大人们发财致富 [4] 。  　　 4  结语  　　后在农业绿色发展增殖技术研究过程中，要以农村产业化、市场化作为导向，才能有效地提高农业产业的经济效益，实现生产、供销、管理一体化的经营模式。打破传统的农业生产过程，建立新型的现代农业化。  　　【参考文献】  　　 [1] 杨洪建 .2018 年江苏省水稻生产技术意见 [J]. 农家致富， 2018 （ 3 ）： 26-27.  　　 [2] 李庆丰 . 化肥减量增效施肥技术模式研究 [J]. 农民致富之友， 2019 （ 9 ）： 103.  　　 [3] 我国将加快构建种植业技术推广四大体系 [J]. 种子科技， 2019 ， 37 （ 1 ） .  　　 [4] 李典荣，徐月东 . 广昌唱响农业绿色发展 " 四重奏 "[J]. 江西农业， 2019 （ 3 ）： 49. 

简介：教师和学生既是教学管理工作的主体,又是教学管理工作的主人,只有充分地发挥和挖掘他们内在的工作积极性,才能确保教学管理的工作的高效,才能真正实现教学质量的大面积提高。而其中,教师的自主发展应该作为教学管理工作的重中之重。教师自主发展的界定就是把教师从被动的任务型学习工作转变为激发其内在活力、发展愿望,做自己的领导,承担自我开发和管理的责任,主动积极寻找生长点并与学校共同发展的过程。教师既是工作体,也是生命体。培养

简介：国内老年教育研究已由奠基兴起阶段、稳定增长阶段,进入健康发展阶段,但离一个成熟独立的学科相差尚远.表现在:研究内容虽然反映了国内老年教育发展形势,但滞后于国际前沿的老年教育研究;研究方法趋于多样化,但实验、实证类研究仍显不足;研究队伍逐步壮大,但高学历、高职称新生代科研人员持续性参与不多;关注老年教育研究的期刊数量较多,但核心期刊关注不够.文章对推动老年教育研究提出了针对性建议.

简介：新业态的组织及运行与传统业态有很大不同,对企业劳动关系产生了极大影响。新业态人力资源需求结构产生了较大变化,更加强调人才的创新能力及意识,更加强调团队协作精神,人员的年龄结构趋于年轻化,而且必须能适应高强度工作。新业态蓬勃发展形势下劳动关系稳定性持续下降,劳动者话语权进一步增加,诚信在维系和谐劳动关系中的重要作用更加凸显,非正式组织进一步发展。政府、企业组织、工会以及劳动者必须遵循新业态发展规律,重新审视自己的角色定位,才能实现劳动关系的和谐发展。

简介：文化事业和文化产业,是进行社会主义文化建设的两个主要的支点,也是文化发展战略的基本内容和主攻方向.本文提出了在大力提倡发展文化产业的同时必须要关注对文化公益事业事业发展的关注和投入,探讨了寻求文化事业和文化产业协调发展的路子.