简介：在小学阶段,科学学科是一门关键性基础学科,直接关系到学生全面发展,而学生核心素养培养是不可忽视的关键性方面。在小学科学教学过程中,科学探究途径创新是培养小学生核心素养的有效手段。教师要从不同方面入手,在完善科学学科教学内容与形式过程中,深层次创新科学探究途径,高层次培养学生核心素养,在科学学科实践过程中,有效地提高综合实践能力并形成良好的品质,更好地践行新课程基本理念。

简介：

简介：介绍了科研绩效的测度方法，分析了影响博士生科研绩效的潜在因素，在此基础上，收集了中国科学技术大学理学院2002-2003年入学现已毕业的博士生的相关信息，通过分析发现，博士生生源质量和性别、导师的学术经验和学术地位对博士生科研绩效有显著影响。根据这一结果，文章提出了提升博士生科研绩效的对策建议。

简介：快乐体育是一种重视学生运动的快乐体验，体现“以人为本”的先进教育理念。快乐体育教学具有立体、开放、多方位、多渠道的特点，有利于调动学生进行体育锻炼的积极性，为实现终身参与体育锻炼的目标奠定了基础。

简介：学习成效和学习策略之间的密切关系促使国内外研究者通过各种途径积极探索如何将学习策略的研究成果运用于外语教学。其实质就是帮助学生掌握更好的学习外语的方法。有人称之为学习方法指导或学法指导，有的称为学习策略培训，本研究采用学习策略培训的说法。西方学者早在80年代中期开始，就进行了规模较大的学习策略培训的经验研究。近年来，我国外语界一方面将国外学习策略研究的成果介绍到国内来，一方面也开展了学习策略培训研究。

简介：党史育人是我们党的优良传统,更是推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的迫切需要。深入开展党史教育,更好地传播党的奋斗历史、展示党的生动形象、弘扬党的优良作风、宣传党的成功经验,坚定青年一代对党和中国特色社会主义的信念,是高校党的建设和思想政治教育工作的重要任务。在新形势下,要提高党史育人的效果,必须在教育的内容和形式、特别是途径和方法上进一步创新和发展。要着眼于全体师生员工的总目标,着力研究新的情况和特点,探索新的途径和方法。比如,深化课堂教育改革,着力发挥主渠道作用;扩大党校教育范围,着力提升教育水平;创新教育形式,着力构筑立体网络;拓展教育途径,着力营造育人氛围;改进教育方法,着力发挥主体作用。

简介：加强新农村文化建设的关键在于提高农民文化素质，提高农民文化素质是新农村文化建设的前提，也是促进农村发展、建设社会主义新农村的关键。在新农村建设过程中，应该从建立和完善农村教育体制、发展农村文化事业的高度来解决这个问题。只有从根本上提高农民文化素质，从思想和体制上清除有关障碍，才能促进新农村文化建设。

简介：本文通过对民族预科教育历史的阐述,运用毛泽东、邓小平的民族教育思想和国家民族政策,结合我校实际,就民族教育的重要性、办学特色、教学管理、民族学生心理、思想教育,以及非智力因素对民族学生的影响进行探究,为教学和管理提供参考。

简介：摘要自教育部颁布了《关于在中小学普及信息技术教育的通知》以来，各地中小学学纷纷开始开设信息技术课程，中小学信息技术课程教学进入了前所未有的大发展时期。信息技术课中因特网部分是学生很喜欢的一项内容，但因特网是开放的，信息庞杂多样，如何引导学生既要利用因特网进行学习，又要加强学生网络道德教育。笔者从三个方面略谈自己的做法。

简介：新建本科院校文明创建考核工作对新建本科院校的准确定位和全面发展,对学校从专科到本科的转型,起着重要的保证作用。文章谈了文明创建的两个途径与三个考核机制。

简介：在建设创新型国家和建设和谐社会的背景下,必须重视大学生自强自立精神的培养。针对大学生中自强自立精神的普遍缺失,可以遵循教育引导、目标激励、价值澄清、实践体验等原则,通过整合各种教育资源、营造校园文化、扩展社会实践平台等途径培育大学生自强自立精神。

简介：高中学生的年龄的特点是：自我约束、自我控制能力不强，这就要求教师在教学中不能单纯沿用传统教学模式，传统教学方法中机械地讲解只会让学生失去对英语学习的兴趣。学生如果对英语不感兴趣就谈不上学习的积极性和主动性。如何激发学生的学习兴趣，并保持它，使之成为他们学习的动力，正是英语趣味教学的出发点。

简介：班主任工作是学校教育工作的重要组成部分。增强班主任工作的有效性意义重大，本文从提高班主任的素质，加强工作的针对性，把握工作的重点，提高工作艺术性等四个方向探讨如何增强班主任工作的有效性。

简介：高校教师业务素质是指教师从事教学、科研和专业实践活动所应有的基本素质,是一名高等学校教师能力和知识的最高表现,是高等学校提高教育质量,获取科研成果,培养杰出人才的基本保证。业务素质是教师素质结构的核心,是品德、文化、身心等各种素质的综合反映和集中体现。德是师之魂,是业务工作的动力源泉,文化素质是教师业务素质转化和提高的基础条件,身心素质在业务工作过程中起着十分重要的调节作用。一、创新是高校教师业务素质的核心在高校教师业务素质中,最难得而又最

简介：建设一流本科教育的基础,一要解决教学与科研的关系问题,让科研为本科教学服务,让科研转化为教学内容,让学生参与科学研究,让教师为了教学而研究.二要解决课堂教学问题,将能力培养作为教学的根本目标,将知识传授成为富有挑战性的专业活动,将素质教育贯穿于教学的全过程.三要解决教学积极性问题,使教师回归教学研究,使学生成为课堂的主人,使兴趣催生学习动力,使教学成为有效的教学.建设一流本科的有效途径,是要把精英人才培养确立为办学根本目标,突出课程建设和专业建设,增强教、学、管三方面动力.

简介：教师分类管理是高校人事制度改革的必然产物,也是高校教师职业生涯规划的主要依据。本文通过对高校教师管理研究现状的分析,提出了高校教师分类管理的理论依据,将高校教师分为研究型、教学型、教学研究型三类,并在此基础上,进一步讨论了西部地方高校教师分类管理的基本实施途径。

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简介：会计专业是操作性很强、面向实践的学科，学科属性决定了它不能脱离实践性教学环节，校外实习就是其中最重要的教学实践方式之一。高校应从提高企业参与高等教育的积极性、加强校外实习监管、创新校外实习体系三个方面着手，解决会计专业实习的问题。

简介：简议提高课堂教学质量的基本途径胡辉球（湖南大学）在课堂上对学生进行启发式教学是现代教育的一项基本要求，是提高课堂讲授质量，取得良好教学效果的一条重要途径。因此，长期以来，广大教育工作者对运用启发式教学法，对课堂讲授的各个环节进行了认真的尝试和深入的研...

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