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  • 简介:小朋友,你一定梦想过自己变成小达人,有特异功能和特殊的本领,可以改变生活。那你希望的自己是什么样的呢?你想怎样改变生活?这其中发生了哪些激动人心的故事?现在,

  • 标签: 主题绘画比赛 幼儿 资源 经略 特异功能 小朋友
  • 简介:绘画主题——你好,外星人小朋友,你一定做过梦,一定梦见过外星人。你梦中的外星人是什么样的呢?是不是告诉过爸爸妈妈和老师?那你想过没有,如果把你梦中的外星人画下来,可以让更多的人知道你的梦,那一定是非常非常有趣的事哦。

  • 标签: 主题绘画比赛 幼儿 资源 幼教 外星人 绘画主题
  • 简介:一、探索型主题活动及其特征探索型主题活动是指幼儿围绕着一个主题,进行自主观察、探索周围事物和现象,教师适时、适度地予以支持与引导的一种系列活动。它试图真正体现以幼儿为主体,在幼儿感兴趣的主题活动中,注重过程的体验以及好奇探索、积极思维的学……

  • 标签: 幼儿教师 探索型主题活动 课程模式 教育观念 专业素养
  • 简介:孩子们都爱玩科学游戏,可是,哪些科学游戏适合孩子们探索甲如何编排这些内容甲如何让孩子们在玩科学游戏的过程中动手动脑,亲历科学探究的全过程甲如何使科学游戏与艺术创意相结合,发展孩子们的理性思维以及感受美、发现美、创造美的能力宁《幼儿园科学主题游戏》一书的作者团队历经15年的探索与实践,积累了丰富的经验,与我们分享,给我们启发。

  • 标签: 科学游戏 科学主题 幼儿园 实践 智慧 艺术创意
  • 简介:汉字、英文字母、数字……在我们的生活中经常出现各种字符,随着孩子年龄的增长,他们对这些字符逐渐产生浓厚的兴趣。借用字符的形态分割出千变万化的块面,整合语言与美术活动,我们可以开展借"字"想象系列美术活动,让孩子感受古今中外的字符,创作具有意义和个性的美术作品。让我们一起来探索,感受字符的魅力,感受借"字"想象的创作乐趣吧!

  • 标签: 主题背景 字符形 幼儿美术
  • 简介:幼儿园科技主题活动的开展需要实物资源的支持。实物资源的收集者包括教师、家长、幼儿以及相关领域的专业人士。实物资源包括仿真类、多媒体类、图片类、文字类、成品、半成品等。这些资源在原始层面上的有效利用对幼儿园科技主题活动开展的效果具有重要的影响,其整合过程应有利于幼儿经验的建构。实物资源整合后的呈现方式包括资源包和幼儿园科技环境创设。

  • 标签: 科技主题活动 幼儿园科学教育 教育资源
  • 简介:文题设计微笑是人类最美的一种语言,微笑是永不凋零的一枝奇葩。在成长的旅途中,繁重的学业、父母的期待、友情的考验……难免给我们带来道道阴霾。"微笑着面对生活"就是引导我们时刻保持一种乐观、积极和向上的人生态度。请你围绕着"微笑"这个主题,写一篇文章。自拟题目,自定文体,字数600字左右。

  • 标签: 自拟题目 人生态度 思文 立意新颖 给你 人生哲理
  • 简介:多媒体能使教学活动突破时空限制,调动幼儿多种感官参与:将声音、文字、图形、图像、动画、数字电影有机结合起来,并提供人机交互功能,有利于激发幼儿的创新思维和尝试精神:结合现代教学理念和幼儿认知发展规律开发的多媒体课件,极大地引发了幼儿的求知欲望,激发他们积极参与,

  • 标签: 多媒体课件 主题活动 辐射 认知发展规律 现代教学理念 时空限制
  • 简介:由《早期教育》编辑部举办的全国“多多”杯幼儿绘画比赛至今已经连续举行了八届,深受全国各地幼儿园和幼儿家长的好评。本届全国“多多”杯幼儿绘画比赛冠名为全国“阳光天使”杯幼儿绘画比赛。该比赛由“阳光天使”牌绘画用品生产厂家上海国韵实业有限公司冠名赞助。

  • 标签: 主题绘画比赛 “多多”杯 幼儿家长 天使 阳光 冠名
  • 简介:为了进一步推进全民阅读工作,发挥优秀少儿报刊对少年儿童的教育引导作用,帮助少年儿童培养和践行社会主义核心价值观,本刊将从2016年6月至12月开展“2016年少儿报刊阅读季”活动,活动将以“阅读成就精彩人生,报刊陪伴书香童年”为重点,广泛开展少儿报刊阅读活动。

  • 标签: 少儿报刊 征文活动 童年 社会主义核心价值观 启事 教育引导作用
  • 简介:在我国,幼儿园主题活动的开展可以追溯到20世纪二三十年代陈鹤琴先生创建的单元教学。其后由于受到苏联分科教学的影响,主题活动没有得到深入的开展与实施。20世纪80年代以来,西方先进的教育学、心理学理论大量传人我国,幼儿园课程也受其影响,进行了轰轰烈烈的改革,主题活动正是改革与发展的重要内容之一。瑞吉欧方案教学作为幼教领域吸收与借鉴的重要教育理念之一,对于主题活动的开展具有重要的启示。

  • 标签: 幼儿园课程 主题活动 方案教学 瑞吉欧 20世纪80年代以来 二三十年代
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  • 简介:有一段时间,我们发现幼儿在户外自由活动时,常常追逐自己的影子,踩自己的影子,沉浸在寻找自己影子的快乐中.尽管影子是成人司空见惯的一种现象,但对幼儿来说却是富有吸引力的--"影子是如何产生的?""我们的影子为什么会有变化?""怎样记录和捕捉我们的影子?"等等.我们抓住了"影子"这一幼儿的兴趣点,展开了一个系列的主题活动.

  • 标签: 影子 主题活动 幼儿 自由活动 兴趣点 反思