简介: 摘要:随着素质教育的推进,化学实验教学作为一项与素质教育贴合度较高的教学方式,对学生化学素养的培养,锻炼学生的操作能力,激发学生的创造能力皆有着较大的影响,随着教师与学校重视程度的提高,高中化学实验教学得到了优化,但是,在实际教学过程中,还是存在较多的问题。对此本文进行分析,以提高实验教学的质量。
简介:摘要化学是一门以实验为基础的学科,具有很强的实验操作性。作为一名高中化学教师,如何在化学实验教学中提高学生的学习兴趣,对以后培养我国新一代化学人才至关重要。
简介:摘要:对于当今高中阶段的教学,作为中学生备战高考的重要三年,需要予以重视,利用符合中学生的新思想进行教学。化学作为理科综合中的重点学科,要求学生能够在学习的过程中发现化学的学科魅力,实现自身化学素养的提升。化学作为一门实验类型的科目,其中的化学实验占据着重要的地位,在当今改革的进程之下,提出了在实验的教学过程中运用趣味实验这一基本理念进行代入,通过这样的方式,可以很好的调动起中学生对于化学实验的学习热情,可以帮助学生更好的理解实验内容,对实验能够进行深入分析探究,有利于进一步增强中学生的课堂专注力,进而提高学生的参与热情。从而有效提升高中化学的教学效果。