简介:摘要英语作为一门国际通用语言,其重要性已经在各行各业显现出来,对于英语专业型人才的需求也日益增加。然而由于硬件设施不足或主观重视度不够等原因,高校英语学习的现状还停留在读写为主听说为辅的水平上,学生的哑巴英语根本无法应对市场需求和就业压力。因此必须在课堂中推行新的教学模式,以学生为主体,从教材,教法,评估方式等各方面进行全面深入的改革和创新,并结合网络资源,提高学生学习兴趣,从而提高英语听力的整体水平。本文就实际教学中推进的一些创新方法做了一些整理。
简介:摘要小学品德课教学的主要目的在于提高学生的思想道德品质,体验式教学策略的应用可以让学生在一定的教学情境中,通过情感体验、角色体验和生活体验等形式来丰富自己的精神世界,从而促使德育素材内化的实现和自身道德情感的升华。在品德教学中采用体验式教学策略,是小学生品德课程最为有效的教育策略。
简介:摘要本文从课程定位、课程目标、课程内容和要求、教学评价几个方面,阐述了《工程管理》课程的设计探索。该课程是应用电子技术(中新合作)专业的核心课程之一,是在引进新西兰怀卡托理工学院的课程资源基础上,开设发展起来的。
简介:摘要高职院校作为培养技术型人才的摇篮,不仅为社会培养了大量的技术型人才,同时也丰富了我国的教育模式。由于我国对高职院校的资金投入不到位,加之经济快速发展使企业对于技术型人才的要求越来越高,近几年,我国高职院校出现了混合所有制特征的二级学院建设,但由于起步较晚且没有得到政府部门的大力支持,高职院校具有混合特征的二级学院出现了无法准确定位法律地位、具有强烈的行政色彩、没有相关规章制度来明确管理方法和模式,无法与市场运作有机结合等问题。因此,在结合高职院校混合所有制二级学院传统优势的基础上,分析其主要问题,并提出相应的解决策略。
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简介:摘要党的十九大报告指出,“创新是引领发展的第一动力”。高职院校创新创业教育必须根据新时代新技术、新产业、新业态的需要,建构创新创业教育的教学模式和课程体系。本文以广东环境学院“机修”专业作为研究对象,对互联网背景下的高职创新创业人才培养模式的必要性和方法进行了探讨。
简介:摘要为了对小学语文高年级课外阅读进行有效的指导,我们在明确共读思路基础上,学期初,召开“家校合一,培养阅读习惯,为学生一生奠基”为主题的家长会;每周的社团课,引导学生大量阅读经典名著;开设多文本阅读课;学校及时购买书籍,为学生办理阅读卡,鼓励学生借阅。
简介:摘要作为一名高三物理教师在贫困地区教学期间,分析该地区的教学现状,发现该地区的学生在学习高中物理过程中存在不少的问题,表现为学生普遍学习兴趣不高,教学设备不足等,严重影响了物理教学质量的提高。本文主要针对贫困地区物理教学中遇到的问题进行探索,反思其中的不足之处。内容如下。
简介:摘要本文以宁波地区为例介绍了高职学院如何积极开展服务型高职产教融合模式的探索及实践,调查企业装备情况及人才现状,分析技术人才的岗位分类和知识结构需求,分析了目前高职教育中机电专业存在的问题,提出了对于目前人才培养中存在问题的对策。
简介:摘要微课是课堂教学的有效补充形式,以其短小精悍、形式多样、内容充实、资源丰富的突出特点成为新型教学模式的有力工具。小学英语课堂教学中有效应用微课,有利于深化素质教育,有利于推进新课程改革,有利于开展有效教学。微课在小学英语教学中应用的具体程序是,课前创设情境,课上学习巩固,课后复习总结,其他拓展补充。
简介:摘要本文采用小组合作学习促进学生互相学习、互相讨论、互相检查,及时纠正错误,提高学生正确键盘指法操作。通过键盘指法的理论与实践相结合,系统训练,以赛促学,寓教于乐,提高学生键盘指法的速度。
简介:<正>人力资源是能够推动经济社会发展,具有智力劳动和体力劳动能力的人口总和。人力资源是国家发展的战略资源,在发展中起着基础性、战略性和决定性作用。随着资源环境约束增强,粗放式的发展方式难以为继,跨过"中等收入陷阱"必须要更多依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新的驱动。在人力资源"短缺"背景下,粗放式的管理已难以适应发展需要。随着我国人口红利消失,劳动年龄人口呈现逐年下降的趋势,人力资源供给
简介:摘要随着机械设计制造及其自动化专业的发展,企业需要更多具有实践能力和创新能力的人才,加强生产实习教学环节的改革,提高实习效果,将提高学生的就业竞争力,为企业输送高质量的人才。本文对机械设计制造及其自动化专业方向生产实习进行了探讨分析。
简介:<正>一是德育宣教员。由教育部门挑选思想素质高、理论功底深的优秀教师和政法、卫生、环卫、农业、水利等行业中具有较高声誉的先
简介:摘要虚拟现实技术是多学科交叉的前沿技术,在交通领域应用最广的是驾驶模拟器。在驾驶模拟器功能介绍的基础上,探讨了虚拟现实技术在《交通管理与控制》课程的应用可能性,阐述了基于教学模块构建的应用模式。
简介:培养医学生的科研能力,对于学生的长远发展有重要意义。本文总结了近年来进行科研能力培养的实践经验,并在实践过程中存在的问题提出了解决方案。
简介:服务人民群众是创先争优活动的落脚点。肇庆学院经济与管理学院积极开展创先争优活动,突出表现在带班党员制度和学生机构制度的落实与创新。带班党员和学生机构干部全心全意为同学服务,发挥先锋模范作用,真正把服务同学贯穿创先争优活动的始终。文章结合党关于创先争优、服务群众的相关理论,站在学生党员带班和学生机构的实际角度,通过理论与实践的结合阐述了把服务同学贯穿在创先争优活动的始终这一命题。
简介:摘要分析了传统校企合作面临的困难,提出了基于虚拟建制的高职校企合作现代学徒制人才培养模式,并与企业合作实施,运行效果良好。
高校英语听力教学以学生为主体的创新探索
小学品德课体验式教学策略的实践与探索
应用电子技术(中新合作)专业《工程管理》课程设计探索
混合所有制特征的高职院校二级学院建设探索
基于混合式“翻转课堂”与“对分课堂”融合的理论探索
互联网视域下创新创业人才培养模式探索
小学语文高年级课外阅读有效指导策略的实践探索
在贫困地区中学物理教学遇到的问题及探索和反思
区域经济高职产教融合模式下课程设置的探索和实践
以赛促教理念下高职英语融合专业课程模式探索
微课在小学英语课堂教学中有效应用探索
小组合作提高小学生键盘指法操作能力的探索
转变经济增长方式下政府人力资源管理创新探索
机械设计制造及其自动化专业方向生产实习的探索与实践
仁寿县探索五种途径充实社会工作人才队伍
虚拟现实技术在《交通管理与控制》课程教学中的应用探索
高等医学院校本科学生科研能力培养的实践及探索
以服务同学贯穿创先争优活动始终的实践与探索——以肇庆学院为例
积极探索国企领导组织配置与市场配置相结合的新机制
虚拟建制的高职校企合作现代学徒制人才培养模式探索