简介:<正>经理让新来的实习生复印一堆文件,实习生手脚利索,很快就把复印件交到了经理的面前。经理看后,却大为不悦,一句"毕竟是刚进社会的大学生呀,就是不够职业。"原来,那个实习生复印完毕后,并没有把文件整理、装订,而是将一大堆复印件一咕脑儿地给了经理,似乎暗示说,复印的任务我完成了,剩下的你自己来吧。
简介:本文从数字化测图工作的外业、内业以及测量成果表现形式上,对数字化测图与模拟法测图的特点进行了对比分;分析了数字化测图质量评价的内容和特点;结合数字化测图的工作实践,主要介绍野外数字化测图。
简介:摘要唐代以前,“知道”是一个动宾式短语,主要表示“通晓天地之道,深明人世之理”,也又“识路”之义。唐代“知道”在“道”的义素脱落的基础上完成词汇化,后面可带宾语,一直沿用到现在。
简介:<正>医疗行业是特殊的服务行业,优秀的服务是医院发展的根本。目前各医院已充分意识到医疗市场竞争的日趋激烈,意识到只有优质的服务才能为医院赢得竞争优势,才能让医院赢得患者。医院要在激烈的市场竞争中求得生存和发展,必须积极转变观念,主动顺应时代发展的要求。如何使医院的服务占领市场,医院对患者应该提供什么样的服务?是医疗服务机构需要慎重思考的问题。
简介:教育产业的理念大致出现在1980年代中期,理论界关于教育产业化的争论长达十多年,反对者主要从教育的公益性出发,在价值层面质疑产业化、市场化的主张;支持者强调教育所具有的产业性质,认为在市场经济环境下教育产业的发展是无可争辩的基本现实。最近,教育部负责人严词否定“教育产业化”的提法;由于现实教育中的种种乱相,饱受其苦的家长和社会舆论几乎一边倒,强烈声讨“教育产业化”。显然,教育产业化在理论和实践两个层面都是混乱而面目不清的,有必要作一番疏理。
简介:<正>创新型科技人才,是具有创新意识、创新精神、创新能力并取得创新成果的科技人才,被誉为新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者,科技新突破、发展新途径的引领者和开拓者。
简介:<正>一条主线:服务"两个加快"、强化人才支撑三个重点:灾后重建人才援助产业发展关键人才培养藏区紧缺人才支持解读一:确立人才优先发展战略布局
简介:摘要智障儿童和少年由于自身先天缺陷,在学习能力方面与同龄人有差异,传统教学方法不适用于智障学生群体。特殊教育通过特殊的针对性的教育手段使智障学生的身心得到不同程度的康复和发展,对其进行个性化教育,可让智障学生逐渐学会一定的适应社会、自立谋生能力,使其与社会相融合。实施融合教育,开展丰富多彩的融合活动,对于智障生的个性化教育具有重要意义。
简介:
简介:摘要创建游戏活动型课堂,需要教师通过了解班内情况,设计教学方案,然后将方案在现实中实施。游戏融入课堂中,不仅可以让学生学得更好,还可以使学生的思考能力得到提高,有利于以后的学习和发展。
简介:摘要幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和宽敞活动环境,幼儿园在加强硬件投入和软件建设的同时,也出现了幼儿教育小学化的现象。幼儿园教育和小学教育方式不同,幼儿园教育以游戏教学为主,小学教育以课堂教学为主,二者在教学方法与管理等方面存在一定的差异。文章分析了幼儿教育中普遍存在着的一些不容忽视的问题。
简介:摘要医院档案数字化是医院利用数字化手段,以综合档案信息资源为处理核心,对数字档案信息资源进行管理,并通过高速宽带通信网络设施相连接,实现医院内部档案信息资源共享的逇。本文对医院档案数字化建设的必要性、发展方式以及其面临的难题进行了深入的探讨。
简介:摘要幼儿教育小学化经过了很多发展,但仍然存在很多问题,并且形成了很多问题。幼儿教育小学化方面标准不统一,有很多标准不明确、现在幼儿园教师水平普遍不高、针对幼儿教育小学化方面的政策较少等等都是都是幼儿教育小学化存在的问题。本文就当前幼儿教育小学化形势作出问题分析,提出建议。
简介:2009年起四川在全国率先启动实施了四川藏区"9+3"免费教育计划,每年组织约1万名藏区学生到内地免费接受中等职业教育。计划实施三年多以来,全省先后组织近3万多名学生到内地学习,其中87%以上的学生来自农牧民家庭。"9+3"计划有助于大力发展民族地区教育,是推动教育均衡发展、促进教育公平、加快民族地区经济社会发展的一项重大战略性任务。
简介:<正>为加强对领导干部的管理和监督,促进领导干部廉洁从政,根据《中国共产党章程》、党内有关规定和国家有关法律法规,区委研究制定了《利州区领导干部重大事项、重大情况报告制度》。该制度适用于利州区各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关、民主党派机关副科级及以上的领导干部;区人民团体、企事业单位相当于副科级及以上的领导干部和已退出领导岗位、但尚未办理退
简介:在四川省灾后恢复重建取得阶段性成果,进入攻坚破难的关键时期,根据省委工作部署和灾区人才急需,2009年2月,省委组织部、省人事厅、省科技厅、省科技顾问团牵头组建灾后恢复重建专家服务团,为灾区加快重建、科学重建提供智力援助服务。一年来,专家服务团11个专家组230名成员积极发挥科技参谋、桥梁纽带和培养人才等作用,积极为促进灾区发展牵线搭桥,在灾后恢复重建第一线经受了锻炼、增长了才干,取得了显著成效,受到灾区干部群众的一致好评。
简介:<正>如果把人才队伍喻为一座"金字塔",高层次人才则是"塔尖"。全国人才工作会议强调,以培养造就高层次人才队带动整个人才队伍建设,促进各级各类人才协调发展。然而,当前实际工作中,还存在对高层次人才队伍建设认识模糊、界定不清、工作不到位等问题。本文试着进行了一些探讨和思考。
简介:傅刚义,1960年11月1日出生,四川自贡人,高级工程师,重庆建筑工程学院电气自动化专业毕业,清华大学EMBA硕士研究生。四川久大盐业(集团)公司董事长、党委书记、总经理,中国企业家全国理事会常务理事、中国盐业协会副理事长、西部企业家协会常务理事、四川省青年联合会常委、四川省企业家协会理事。
简介:<正>加强硕士研究生学位课程建设是提高研究生培养质量的重要措施之一。四川省社会科学院研究生学院长期以来坚持学位课程建设工作,并取得了十分显著的成效。
做好职业化的自己
浅谈数字化测图
“知道”的词汇化过程浅析
试论医院人性化服务
辨析“教育产业化”
勇立潮头争创新——四川省创新型科技人才队伍建设成就
服务“两个加快”、强化人才支撑——四川省人才工作领导小组2010年工作要点解读
浅谈智障生个性化教育
历史教学的个性化之我见
小学数学计算的游戏化教学
幼儿教育小学化问题分析
浅谈教师专业化发展
浅析医院档案数字化建设
浅谈幼儿教育的小学化
四川藏区“9+3”学生就业意愿调查研究——基于甘孜州、阿坝州生源的调查
四川省广元市利州区出台《利州区领导干部重大事项、重大情况报告制度》
这一年——四川省灾后恢复重建专务服务团2009年度援助工作纪实
人才队伍建设的战略抓手——对四川省高层次人才队伍建设的思考
兴千年盐业 创一流久大——记四川久大盐业(集团)公司董事长傅刚义
浅议研究生学位课程建设——以四川省社会科学院研究生学院为例