简介：摘要：在电气工程中进行交流耐压试验，在处理特殊情况时，可以采用破坏性试验的手段，可以让电气设备始终保持在稳定运行状态。随着我国科学技术的发展，交流耐压试验也得到了广泛应用，可以检测设备在试验中是否会出现击穿的情况，同时为其正常运行提供保障。基于此，本文对高压电气设备交流耐压试验的特殊情况以及处理措施进行了分析。

简介：摘要：在新时期劳动教育是提高大学生劳动素养的重要渠道。劳动教育自身蕴含着丰富的教育资源，其与思想政治教育在教育目标、内容和功能上存在着内在的耦合关系。在具体的操作过程中，要在载体创新、文化氛围的营造和实践途径的拓展等方面下功夫，积极地探索出一条将劳动教育与大学思想政治教育有机融合、协同育人的行之有效的途径。

简介：[ 摘要 ]博物馆是社会教育功能的重要承担者，特别是在博物馆实行免费开放之后，它的社会职能与教育职能就更加凸显。博物馆通过精美的陈列展览和高质量的讲解、讲座等活动担当着宣传历史、文化的任务。在博物馆与学校青少年的关系中，博物馆始终是学校教育的第二课堂。目前，博物馆的教育职能广泛地与基础教育相结合，青少年是国家未来的主人，他们的素质将直接关系到中华民族的前途和命运，积极有效地开展青少年素质教育是家庭、学校和社会义不容辞的责任。因此，如何发挥博物馆的教育资源优势，积极地为青少年的素质教育做出应有的贡献，成为博物馆工作的重心之一。

简介：摘要：经济繁荣发展的同时，我国的高职教育教学的发展也有了改善。“学分银行”的构建是实现高等院校以及各种教育资源共享的一种管理模式，为了适应新时代高职教育发展的需求，我国必须重视人才培养模式改革与“学分银行”建设，这也是高职教育事业发展的一个重要机遇与挑战。在职业教育模式转变过程中，“学分银行”的实践应用成为改革的重点。通过各级别“学分银行”之间的学分通兑，建立多种合作模式的沟通平台，培养学生的诚信意识和合作精神，为学生建立良好的学习气氛，促进社会的和谐发展。因此，本文就高职教育“学分银行”建设的现实困难进行分析，对高职教育发展具有深远的现实意义。

简介：摘要：本文针对我国基础教育阶段科学教育现存的问题进行探讨，采取新的教学形式——项目式学习，以期改善教师队伍结构不良、素质堪忧、教学质量不高、学生不会运用所学知识解决实际问题的现状。项目式学习具有许多优点，教师采用项目式学习进行教学，可以培养学生的团队精神、实践能力、领导能力、沟通交流能力等，这正满足了我们的要求，培养具备科学核心素养的科学人才。项目式学习能调动学生学习的积极性，学生拥有正面学业情绪，学习热情提高，学习动机增强，表现出乐学、好学的态度，教师的要求易于被学生接受。所以项目式学习对提高基础教育阶段科学教育水平是具有积极推动作用的，它促进了基础教育阶段科学教育完善的进程。

简介：摘要：延安科技馆在建设及设计过程中，吸收了专家对于科学技术馆教育功能提出的意见，结合馆内教育资源，成为科技教育活动场所。本文通过对国内外科学技术馆教育功能的研究分析，探索延安科技馆的教育功能与科技教育活动的改进思路，提出几个个性化活动建议，希望能为我国科技馆展教工作发展提供帮助。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，人们在满足基本的物质生活条件的同时，人们的文化水平和思想教育都在发生着极大的改变，在新的历史时期和社会背景下，我国的计划生育工作现阶段面临着新的问题与挑战。计划生育的核心理念应该是以人为本的科学发展观，只有确立了以人为本的核心理念，才能不仅做到宣传教育理念，而且同时对计划生育进行创新，从计划生育的内容、方式上创新出符合当代社会背景的计划生育的教育理念，达到提高计划生育的宣传教育效果。本文对创新计划生育的宣传教育理念，实现计划生育教育分析的重要意义进行深入探讨，指出计划生育宣传教育理念的创新的具体策略，对新时期的计划生育工作提供参考。

简介：摘要在我国传统的中医教学中，大多是采用师承教育的方式，由师傅将自身的中医知识传授给弟子，并带领学生积极参与到临床实践过程中。在现阶段的中医院校教育体系中，高等院校往往已经形成了较为完善的中医教育体系，拥有较为完善的人才培养方案与中医教学课程体系，对于中医人才的规模化培养具有重要的意义。师承教育与院校教育在中医教学中都有各自的优势与不足，在现阶段的中医教学中，如何结合这两种教学模式，培养更加高水平的中医人才成为高等院校关注的重点。本文首先简述现阶段中医教育的现状，并对师承教育的有点进行论述，针对师承教育与院校教育的结合措施进行探索。

简介：摘要：伴随教学改革的日益深入，中小学之中学生的心理教育在社会中受到高度重视。在中小学教育管理工作之中融入心理教育，对于中小学生的发展而言具有重要意义。针对中小学的身心特点探究分析适宜的心理教育模式，有效提升学生的心里素质，推动学生的健康稳定发展，逐渐成为教学改革中尤为重要的内容。本文深入分析了中小学心理健康教育面临的挑战，提出了心理教育在中小学教育管理工作中的应用，旨在为帮助中小学生详细了解自己，形成健康人格与良好心理素质奠定基础。

简介：摘要：伴随教学改革的日益深入，中小学之中学生的心理教育在社会中受到高度重视。在中小学教育管理工作之中融入心理教育，对于中小学生的发展而言具有重要意义。针对中小学的身心特点探究分析适宜的心理教育模式，有效提升学生的心里素质，推动学生的健康稳定发展，逐渐成为教学改革中尤为重要的内容。本文深入分析了中小学心理健康教育面临的挑战，提出了心理教育在中小学教育管理工作中的应用，旨在为帮助中小学生详细了解自己，形成健康人格与良好心理素质奠定基础。

简介：摘要：随着当前教育改革的不断推进，在大学计算机应用课程的发展过程中，思想政治课教育内容的融合成为大学计算机系发展的必然。这句话分析了当前高校计算机教育基础课课程设置中存在的一些教育问题。此外，我们将与思想教育相关的内容纳入课程，并研究了有效整合两者的措施。

简介：摘要：在现代教育培训中，网络远程培训是其中重要的组成部分，并且引起了当前很多行业的关注。企业在发展过程中，积极使用远程教育网络，同时，对于企业能够立足于竞争市场有着重要的意义，特别是全面推行民航提出的“培训体系建设工程”来说，具有深刻的意义。

简介：摘要：党员政治思想教育和纪法教育是党的重要任务，也是党员思想教育和素质提升的重要途径。本论文从加强组织领导、协同教育内容以及创新方法手段三个方面探讨了党员政治思想教育与纪法教育的协同机制构建问题，并分析了可能面临的问题及应对策略。通过研究发现，加强组织领导是构建协同机制的前提，需要建立专门机构负责教育工作，明确职责和权限，并加强对教育工作的督导与检查。教育内容的协调要求将党的理论与党纪法规的学习相结合，使党员在思想和行动中能够贯彻党的纪律和法律法规。在方法手段方面，可以通过组织读书讨论、线上线下培训等方式进行教育，引导党员将理论学习与实践相结合。同时，研究指出可能面临的问题包括教育资源不足和教育主体参与不足，需要通过增加投入、加强合作以及提高教育主体的培养等方式来应对。总之，本论文的研究为党员政治思想教育与纪法教育的协同机制的构建提供了一定的参考。

简介：摘要：研究发现，时代性属于思想政治教育的主要特征之一，文化素质教育背景下，需积极发挥思想政治教育的价值，对当前人们进行必要的价值引领，夯实社会发展的基础。思想政治教育和文化教育有着某种天然的联系，在未来工作中，既要设法彰显思想政治教育的作用，同时又要将文化和教育耦合关系合理激活，借此保障思想政治教育的顺利推进。

简介：摘 要：伴随着现代化进程的加速，国内各行业也迎来了飞速发展的机遇，尤其是汽车工业。汽车是目前人类生活中最主要的一种交通方式，每年的汽车产量都在以惊人的速度增长着，相应的汽车制造商也在不断地增多。在这种情况下，许多大学都积极地设置了汽车工程等专业，为企业的发展培养出大量的专业人才。但是现在，随着汽车更新换代速度的加快，新车型的不断涌现，使得许多高校在对汽车专业人才的培训上存在着许多问题，致使培养出来的人才与汽车市场的实际需要不相适应。德国双元制汽车类专业培养已取得一些成绩，但与国外相比，存在的问题，借鉴德国的“双元制”教学模式，对其进行教学改革是十分必要的。

简介：摘要：核心素养是指学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，是知识、技能和情感态度价值观的综合体。《中国学生发展核心素养》的发布，更是将新时代背景下的教育改革目标进行了全新定位和科学规划，逐步向全面发展学生的核心素养靠拢，促进学生品格和能力的形成。探索教育改革的方向和路径，积极落实核心素养，是目前面临的关键问题。

简介：摘要：近年来，新工科的兴起和经济发展的需求，使得高职教育在培养实际应用型人才方面扮演了重要角色。然而，传统高职教育往往偏重于知识传授，缺乏与实际工作需求相适应的劳动教育，导致学生的实践能力和专业素养存在一定差距。因此，将劳动教育融入专业教育成为提升高职教育质量和人才培养的重要途径。基于此，本篇文章对新工科背景下高职劳动教育融入专业教育的路径进行研究，以供参考。

简介：摘要：在中共中央政治局召开会议在审议通过《中国共产党党员教育管理工作条例》时，强调“加强党员教育管理，就是要着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍”。在新形势下，加强党员教育管理工作日趋重要。对此，笔者就如何在新时代抓好党员教育管理促进党建教育高质量进行了思考。

简介：全国人大财经委《国有资产法》起草工作组负责人最近透露，在新的国有资产管理体制下的各级国有资产投资(经营)管理公司，在未来经营运作中将被授予一些特殊权限。但这些特殊权力，必须等《国有资产法》出台后依法行使。

简介：摘要：众所皆知，现代企业的竞争，实际上是人才的竞争，而人才很大程度上依赖于企业人力资源的造就与开发，而教育培训又是人力资源的重要组成部分。在这知识更新越来越快的时代，人只有通过不断的教育培训来提升自己，才能成为真正有用的人才。