简介：不是说要我们的艺术学理论著作里要增加一部分中国艺术的例证,只是说艺术学理论应该充分考虑到技术的重要性,我们几代艺术理论家对西方艺术的了解远远超过了对中国艺术的了解

简介：随着科学技术的发展和国家的进步,艺术教育和素质教育开始受到关注,艺术教育作为学校教育的重中之重,更应该得到应有的重视,但是目前而言,我国对于高校公共艺术教育依然存在着诸多问题,面对公共艺术教育的困境,作为教育工作者要针对高校公共艺术教育的鄙陋,探寻其原因,并要找出改革策略。

简介：摘要：创新是社会发展的根本动力，需要创新教育的积极推动。认真研究影响学生创新能力的制约因素，构建完善的创新人才培养体系，以此推动教育创新发展，真正培养学生的创新意识和能力，为社会输送更多的教育创新人才从而真正培养更多的创新人才，打造创新型社会。

简介：本文对高等院校教学质量监控体系及其运行实践进行反思，提出高等艺术院校要结合自身教育教学特点建构教学质量评价体系，认为树立适宜艺术教育的质量观是前提，形成符合艺术类教学特点的教学质量监控模式是核心，教学质量监控体系的构建总体上是个系统工程。

简介：摘要：学生评教是高校教育教学质量保障体系的重要环节，也在大学的教师教学能力提升和学校提高人才培养质量方面起着不容忽视的作用，但是由于不少学校存在评价指标设置不合理、忽视评教的流程，只强调评教的结果等问题，因此，学生对教学的评价不能发挥应有的作用。本文以四川美术学院为例，尝试优化学生评教体系。

简介：摘要：中职音乐艺术教育是一门实践性很强的学科，在培养学生的综合素质方面具有非常重要作用，所以需要加强对其教学体系进行完善，从而促进学生的全面发展。音乐艺术作为一门综合性学科，它是以人声、音响为表现手段的一种文化形态。我国新时期的教育方针就是培养全面发展型人才。因此在中职院校当中就需要加强学生对专业技能学习的兴趣和信心以及对专业知识掌握能力等方面进行提升，从而使其综合素质能够得以提高；此外还需从教学方式方法上不断创新改革来实现课程体系结构优化升级目标，进而推动整个音乐艺术行业持续健康稳定发展与进步。

简介：摘要：本文分析了国内艺术院校实践教学现状，指出了建立艺术实践教学制度体系的必要性和重要性。艺术类院校实践教学制度的研究旨在结合当下艺术类院校实践教学的开展情况和市场状况，分析建立艺术实践教学制度的方法论和未来发展潜力。

简介：摘要：高职教育应培养学生解决问题的综合能力和高级思维。在高职艺术类人才培养过程中应合理有效地提升实践教学质量。高职艺术课程的教学只有顺应当代艺术设计行业发展，积极更新人才培养理念、方式才能更好地实现高职艺术设计人才培养目标，满足行业、企业在相关工作岗位上的用人需求。

简介：摘要：随着现代技术不断发展创新，数字媒体艺术专业也在越来越多应用型高校中进行开设。数字媒体，艺术专业，旨在为国家培养出更多具备艺术素质，能够熟练使用多媒体技术进行艺术设计的高素质专业型人才，本文通过分析数字媒体艺术专业的特点，并提出了符合在高校数字媒体艺术专业实践教学体系构建的策略。

简介：当今高等职业艺术教育存在着学生的实践能力和创新能力匮乏、眼高手低的现象，实训教学课程的建设跟不上整体机制的发展进程，导致一系列脱节现象，无法圆满完成从知识到产品设计应用的整合，课程改革势在必行。厦门城市职业学院艺术设计专业在课程建设中。以模块化教学、校企合作等形式为切入点，加强实践性教学综合训练项目的开发，逐步建立起以培养综合设计能力为宗旨的实践教学体系。

简介：当前,教育教学改革在各个教学领域不断深入,高校的课堂教学评价也越来越多地受到人们的重视和关注,如何有效地构建和创新课堂教学评价体系也就变得越来越重要。高校公共艺术课堂面对的是全校学生,所以进行个性化、多样化的评价非常必要。本文结合高校公共艺术课堂教学的实际,明确构建个性化教学评价体系的基本原则和价值导向,最终创新提出构建高校公共艺术课堂个性化教学评价体系的策略。

简介：摘要：近几年随着互联网以及数字媒体技术的发展，传统的艺术设计的形式受到冲击。如果仅仅还按照以往的经验来组织教学势必会阻碍专业的发展，因此，高校的各传统艺术专业需要教学改革。在整个艺术设计专业的教学环节中，毕业设计是学生四年学习成果的一次重要实践，是检验学生人才价值的重要体现。故建立有效的评价是制定人才培养方案、教学大纲、教案等教学任务的有力支撑，更是教学改革的重要组成部分。

简介：摘要与普通在校大学生相比，艺术院校的学生属于一个特殊群体，很多热爱艺术的人才都是凭借“千军万马过独木桥”的势头才能完成华丽的转身，身上闪耀的美丽光环都是付出了艰辛努力的。作为贫困的艺术生，面对高昂的学费，专业教育的高成本，要想实现自己的艺术梦想，成功踏上艺术道路，主要应从三个方面着手国家政策扶持、院校完善体系和自身不断努力。本论文从了解现状、找出矛盾点、解决问题三个方面简要探讨了艺术院校贫困生面临的困境，最后通过理论实践分析形成了独特的贫困艺术生资助体系。

简介：聊斋俚曲曲牌音乐除保持自我独特的艺术特色外，还大量撷取淄博当地民歌及各地区的某些很有表现力的民间音调而融汇其中。从具有说唱风格的【耍孩儿】看到，它既不是南北曲、京剧伴奏和最早起源于山西怀仁、应县一带的戏曲剧种曲牌【耍孩儿】的变种，也绝不是与相邻的地方五音戏、山东梆子戏【耍孩儿】的加花，但它与人民口头创作的时调、民歌具有千丝万缕的血肉联系。

简介：摘要: 依据目前社会性市场对高职高专中艺术设计人才的迫切需求，在教学方法上安排合理的学习目标，知识目标、专业技能目标的教学培养制度，构建起高职教育艺术设计专业教学体系专业课程模块化模式的运用，着力提升开展培养更多应用型、技能型人才，从而奠定一定的价值基础。

简介：所谓教学质量评价。就是利用教育评价的理论和技术对教学过程及其结果是否达到一定质量要求所做出的价值判断。目的是促进教学质量不断提高和对被评价对象作出某种资格证明。教学质量评价可简称为教学评价，它是教学工作的一个基本环节．

简介：摘要本文主要针对展示艺术设计专业本科教学课程体系中，关于展示设计实务课程教学中几个值得注意的方面进行了阐述，并结合实际教学中的感受与体会，明确指出该课程教学方法的实际意义与价值。旨在更好的提升教学的效果，并能在规定的教学时间内更好的和高效的完成教学的既定目标。

简介：在国内外职业教育研究的理论基础上，结合当前环境艺术设计职业教育及设计行业的发展状况，发现该专业中高职课程体系衔接存在着诸多问题，应遵循中高职课程衔接体系建设的原则，建立和完善中高职衔接的课程体系，寻找有效解决问题的新思路、新方法。

简介：本文选择从戏剧艺术入手,采用总——分——总的分析方法,通过已经公演的舞剧来剖析戏剧艺术在舞剧创作中的作用,以便能从中总结经验,借鉴学习。

简介：摘要：在高等院校的人文素质教育中公共艺术课程是极其重要的组成部分，有利于培养学生正确的审美观念与审美能力，在提高大学生道德素养方面发挥着关键性的作用，对于人文素养相对缺失的工科院校显得更为重要。基于此，本文对工科类院校公共艺术课程体系构建进行了创新论述，希望为相关研究人员和教育工作者提供参考。