简介：健康的心理是现代人生存、发展必需的条件.良好的抗挫折能力及调适能力是健康心理的重要组成部分.本文分析了青年学生的挫折心理现状及成因,提出了提高学生的耐挫力和受挫后的调适能力的途径.

简介：本文建议运用E·Ashby提出的“三星”智能论，对中国大学生的才能类型作实证研究。

简介：摘要：本文主要是根据大学生刚进入大学到毕业的这个大学生活中，出现的一些常见的问题，像对大学生活环境不适应、人际交际困难、学习上逃课挂科、情感问题、就业困难和精神状态等，并根据这些问题从学校、教师、学生本身等多角度的提出可以帮助大学生解决问题的办法。

简介：

简介：心理危机和危机干预是心理健康领域的重要概念。分析心理危机的特点对研究心理危机干预问题有着重要的实践意义。

简介：

简介：摘要我国大学生要求“德智体美”全面发展。对于“体”的发展，高校教育中主要体现在体育课上。大学生体育保健是大学体育课中的一项教学内容。根据大量数据调查，现实情况是我国各个地区的高校均存在大学生体育教育欠缺和大学生体育保健知识不完善的问题，具体表现在三方面部分高校不够重视、教师教学不够负责任、大学生应付课堂内容。传统的体育保健主要针对部分患有慢性疾病和有某些身体缺陷等原因而无法参加普通体育课学习的同学，帮助这些同学通过适量的运动进行身体保健。然而事实上，所有大学生都应该了解并学习大学生体育保健知识，以保证能够更加安全、积极、健康地参加社会体育活动和竞技体育活动。

简介：重庆新渝技校近年来发现有越来越多的大学生前来"回炉",其中不乏学法学的改学汽车维修,学外科的改学钳工。有关人士评价说,大学生毕业后再考技校的现象,已在许多城市不动声色地蔓延。显然,我们的教育出了问题。学子们受到的教育,并不适合他们,而适合他们的教育,社会又没有及时提供。尽管市场正在用它那只笨拙的手笨拙地

简介：闲暇教育在大学校园应该引起人们的注意:为学生争取更多自由支配的时间是使他们生活丰富多彩、个性全面发展的前提,但同时闲暇过多却又导致诸多令教师、学校头痛的校园问题。本文试以闲暇教育为新的视角,就大学生教育的几个问题,谈谈自己的看法。一新近出版的《教育大辞典》对“闲暇”下了定义:“除工作等必要活动之外的时间,不属例行事务的游戏活动,具有内在价值的体验三者的结合物。”结合高校大学生的特殊身份和特点,我们还应进一步对此加以分析。其一,大学生一般处于青年期,体格健壮,体能充沛,精力旺盛,体内能量代谢高。他们往往“不知疲倦为何物”,“玩起来不要命”,有时甚至挤兑个人生理需要的

简介：本文从高校图书馆的工作实际，对大学生读者阅读的特点、目的和动机及阅读兴趣、阅读需求进行了分析，对于正确引导大学生读者有效利用图书馆阅读有所裨益。

简介：生活常识告诉我们：人生之路，大多不会根据十七八岁时的计划来走。我们这茬四分之一个世纪以前进大学的人若来个同学聚会，点点人头，怕是还干自己专业的已经没有几个。可看下一代的孩子报大学，还是盯着专业不放，乃至为了挤进一个热门专业而不惜降低报考大学的档次。

简介：大学生法律教育不是指专门的法律院校和法学院系对学生进行的法学专业教育,而是指目前在所有非法学院校中对学生进行的《法律基础》课教育。这种教育的目的是在普及法律知识的基础上增强学生的法律意识,让学生将学到的法律知识通过＂知＂、＂情＂、＂意＂、＂行＂这一过程,真正内化成为自身的道德,指导自己的日常行为,做知法、守法、护法、用法的公民。通过介绍大学法律教育的定义、特点、基本内容等引出树立法律意识的重要性和增强法律意识的渠道。

简介：经中央同意，中央组织部等部门决定，从2008年开始，用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。各地政府制定纷纷出台规定：北京市规定大学生“村官”补贴第一、第二、第三年平均每人每月分别为2000元、2500元、3000元。

简介：摘 要:21世纪头20年,中国的志愿服务事业有了巨大的发展和完善。同时大学生志愿服务事业的发展也向着专业化、职业化的方向迈进,但也暴露了一些问题,本文将通过一些实地的调研,提出几点改进措施。

简介：分配制度的改革使大学生择业观发生重大变化,出现种种不良择业心态.对大学生进行择业心理指导,十分重要.

简介：在分析大学生浅阅读现状及其原因的基础上，追溯传统阅读的历史变迁，论述大学生新阅读的开放、平等、互动、共享等特征，并希望以开放、包容的态度对待新、旧阅读。

简介：礼仪修养,是当代大学生的一个基本素质。作为新世纪的大学生,要充分认识到这一点,并在礼仪学习和接受形体与礼仪指导方面多做有益尝试。对大学生进行社交礼仪教育具有跨时代、跨世纪的特殊意义。因为,社交礼仪教育不仅是素质教育的必需,而且也是社会文明进步的强烈要求。

简介：

简介：当代的大学生,虽然仍以校园学习为主,仍沿袭“授业解惑”的传统学习方式,但象牙塔已关不住年轻蓬勃的心了,精彩的塔外世界强烈地吸引着他们,使他们在假期、实习、课业之余不断地走向社会,足迹几乎遍布了社会的各个领域,各个阶层。先行的成功者给后来者带来了无尽的向往和诱惑,未出道的人吸取失败者的经验教训又前仆后继。这种现象在高等院校已十分普遍,而且越来越多,成为学生工作

简介：