首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《图书情报研究》
>
2011年2期
>
浅谈大学生新阅读
浅谈大学生新阅读
(整期优先)网络出版时间:2011-02-12
作者:
张旭
文化科学
>情报学
分享
打印
同系列资源
资料简介
在分析大学生浅阅读现状及其原因的基础上,追溯传统阅读的历史变迁,论述大学生新阅读的开放、平等、互动、共享等特征,并希望以开放、包容的态度对待新、旧阅读。
/
1
在分析大学生浅阅读现状及其原因的基础上,追溯传统阅读的历史变迁,论述大学生新阅读的开放、平等、互动、共享等特征,并希望以开放、包容的态度对待新、旧阅读。
同系列内容
《图书情报研究》2011年2期 - 征稿启事
2011-02-12
68
《图书情报研究》2011年2期 - 《中图法》第五版类目编排重复问题分析——以“G81世界各国体育事业”为例
2011-02-12
4372
《图书情报研究》2011年2期 - 我国Triz研究论文统计及可视化分析
2011-02-12
1875
《图书情报研究》2011年2期 - 布拉德福定律在专利文献中应用的可行性研究
2011-02-12
4768
《图书情报研究》2011年2期 - 音乐文献信息资源共建共享的实现途径
2011-02-12
5152
查看全部
来源期刊
图书情报研究
2011年2期
相关推荐
大学生阅读新常态下的思考
大学生新媒体阅读的利弊探究
浅谈大学生英语阅读能力培养
新媒体背景下大学生的文学阅读研究
浅谈如何扩大学生阅读面,提高阅读兴趣
同分类资源
更多
[情报学]
湘鄂赣皖四省公共图书馆联盟联合调研之湖北省调研报告
[情报学]
利用图书馆培养学生自主学习能力的调查报告
[情报学]
中小学图书工作的现状及对策
[情报学]
成都市教委将本刊列入学校图书馆必备刊
[情报学]
文献检索课案例教学的失效性分析
相关关键词
浅阅读
阅读理念
开放
自由
平等
浅谈大学生新阅读
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部