简介：作文中少不了人物动作描写。准确使用动词,细致地描绘人物动作,会使人物形象栩栩如生地展现在读者面前。一位同学在与同学们一起玩了＂猜词＂的游戏后写道：我快步走上讲台,

简介：新一轮的魏吴之战，魏国打了败仗。这次双方的实力比较接近。但当对抗进入白热化时，魏军队伍中响起了喷嚏和咳嗽声，他们突然集体感冒，丧失了战斗力……

简介：田啬对小山说：“快跑，学校打钟了，不然就迟到了。”小山边跑边反问：“什么打钟？钟不是人，也不是动物，打它干什么呢？应该说敲钟才是!”田田气喘吁吁地说：“‘打’是个多义字，‘打’不但是‘敲’的意思，还有其他很多意思呢!”小山说：“原来如此，这倒挺有趣。”

简介：牛顿老先生曾经说过这么一句话：＂我能计算出天体运行的轨迹,却难以预料到人们的疯狂。＂不知牛顿是在何种境遇下说出这么决断的话,想必他对某些＂人们的疯狂＂,有刻骨的印象和感知。人会疯狂？有时候确实会的,且这种疯狂会让人＂怒从心头起＂。且看—最近这段时间,南方连降暴雨,河堤溃坝,农田村舍被淹,城镇汪洋一片。抗洪救灾,时间关乎人民的生命财产安全。

简介：

简介：<正>我们找到了12个对于运动能力提升最有效的动作。你越早使用它们,就能更快收到实际的成效。我们在对于运动员最有效的负重训练动作调查研究中,询问了一些全美最好的训练师和力量教练,并统一了一个既简单又复杂的问题,那就是:如果你只能向你的客户或运动员介绍一个动作,这个动作是什么?他们大多数都很诧异为什么会这么问,并且绝大多数人都指出不太可能只说

简介：为繁荣与活跃文学批评,倡导务实并富创意的文学批评文风、文本,加强文学报刊编辑部之间的交流和合作,在国内文学界与读者中深有影响的《大家》、《作家报》、《佛山文艺》决定联袂举办"跨世纪批评"活动,作为二十世纪中国文学向新世纪的一份献礼。

简介：说出各种能够表演动作或者表情的词汇，如：洗衣服、开汽车、洗脸、吃饭、哭、大笑等，然后做出相应的动作，让宝宝模仿表演，也可以由宝宝说出几个动作的名词，由家长来表演。

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简介：张老师虽已年过8旬，但仍精力充沛双耳聪，满头乌发眼目明，牙齿坚固无脱落，腰直脖正手足灵，思维敏捷记忆好，睡眠正常两便通，面色红润有光泽，不胖不瘦无病痛。生活中的张老师每天除照常应诊外，业余时间还在电脑上“敲字”。究其原因这应归功于他天天坚持的一些“小动作”。

简介：作为CG角色动画不可缺少的一个辅助设备．动作捕捉技术(MotionCapture)在各种CG应用中发挥着很大作用。但是．动作捕捉并不是神活．它并没有像人们预想的那样把三维动画师彻底地解放出来。事实上，在各种使用过程中，我们屡屡发现处理捕捉后的数据并不比直接调节动画轻松多少的例子。然而．科学在不断地进步．只有当一项技术走向成熟的时候．才是真正发挥出它功效的时候。

简介：直线球学习难度初级前言直球是各种球路的基础，如果直球学不好，就去打别的球路，就等于在沼泽地上盖房子一样，会非常不稳，所以大家一定要学好直球。球路走向由球道端呈直线滚向球瓶一端。

简介：曾读一篇短文,讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,蚁后生儿,公蚁持家,在我们从没看在眼里,放在心头的田野、荒滩上搬运食物,建设家园,繁衍生息。想不到小小生灵竟活得如此滋润,如此有秩序有意思,尤其令我震

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简介：中国石化定期进行投资者识别。目前，中国石化共有50多万名投资人，其中有大量的机构投资者，每天有数百名分析员跟踪分析中国石化的经营、财务和投资状况，这种监督机制对于上市公司的规范运作大有裨益。

简介：1前言合建的成套动作编排不仅能帮助运动员顺利、流畅地完成比赛，而且能直接冬高成套动作难度得分。一套自选动作由10个不同的动作组成，这些动作就是构成成套动作的基本单位，离开这些具体的动作，蹦床的成套动作也就不存在了。选用单个动作时，

简介：国内比赛特定规则更加严厉和今年下半年比赛裁判的严格执行就是一个信号，教练员应该很好地处理发展难度与提高质量的关系，权衡利与弊、得与失。有积极人士建议．今后青少年比赛应采取限制运动员成套动作难度总值的政策，主要比动作的规格和质量。

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简介：摘要目的通过在省级示范化预防接种门诊中开展多方位健康教育，对辖区内接受预防接种儿童的家长进行健康干预，以提高儿童的免疫接种率，扩大免疫接种覆盖面。方法采用开设咨询门诊、张贴宣传材料、建立宣传橱窗、播放音像资料、设立网站专区等方式，提高相应人群的疾病预防意识和能力。结果家长掌握正确的育儿知识，增强预防为主意识，辖区儿童基础疫苗接种率由原来的86.5%提高到96.7%，免疫规划工作各项指标均达到国家标准。结论通过开展健康教育，提高了家长的免疫预防知识水平，增强了家长按程序、按时带孩子接种疫苗的积极性和主动性，从而提高了预防接种率，降低了预防接种不良反应发生率，有效控制了疫苗相关传染病的发生、传播和流行，促进了孩子的健康成长，收到了良好的社会效果。

简介：在今天上午的创新作文课上，老师组织全体同学，做了一个有趣的游戏——动作解词。