简介：今年夏天天气酷热,造成室外作业热死人的案例,于是便有《安全生产法当为＂热死＂撑腰》的报纸评论;上海几名法官嫖娼,于是出现《禁法官生活糜烂须入法》的采访记.记者被打了,有传媒呼吁＂将暴力侵害记者行为入刑＂.某报采访的一位律师认为：＂记者作为特殊人群,建议可以把他们列为像警察、公务员那样的对象,对特殊人群加大关注保护力度,有利于我们的舆论监督更加到位.＂

简介：我现在唯一拿得起放不下的是筷子，唯一陷进去出不来的是被窝。

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简介：摘要目的讨论产力异常患者的诊断。方法根据患者临床表现结合检查结果进行诊断并鉴别。结论协调性子宫收缩乏力特点是子宫收缩具有正常节律性、对称性和极性，但弱而无力，持续时间短，间歇时间长且无规律，当子宫收缩达极性期时，子宫不隆起变硬，用手指压宫底部肌壁仍可出现凹陷。先露下降及宫口扩张缓慢，产程延长。

简介：长期以来，各单位对安全管理不可谓不严格，处理安全事故不可谓不严厉，如追责、通报、曝光、罚款、降职等。毋庸置疑，这些“冷冰冰”的硬行为的确能遏制一些事故的发生，对习惯性违章者起到震慑和警示作用。但要想保证安全系数的最大化，防患于未然，只有硬行为是远远不够的，还必须有软行为做后盾，企业方可长治久安。换而言之，软行为作用之大．影响之深，辐射之广，效应之久，比硬行为一点也不逊色。笔者认为，“人情味”作为软行为的表现形式，也是一种执行力，在安全管理中同样重要。

简介：摘要创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。作为幼儿园的孩子是否具有创新意识与创造能力，对于他以后能否适应未来社会起到越来越大的作用。幼儿具有巨大的潜能，其中也包含着创造的潜能。如何才能有效地开发出幼儿的创造潜能，这是摆在广大幼教工作者面前的一个重大课题。笔者试图根据相应的心理学、教育学理论，并结合自身的教学管理科研实践，就这一问题做初步探索，以期为幼儿创造性教育提供一些借鉴。

简介：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、物体间的正压力有关，靠减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的方法在生活中很常见，比如滴加润滑油。如果地面上有水的话，一不小心会滑一跤——我们会想，是因为水减小了地面的粗糙程度。在本刊2012年第1期刊登的《鼻子挂汤勺》中，水作为润滑剂减小了鼻子和汤勺间的摩擦力。

简介：北京时间7N27日，“皇金拳赛ll”在澳门威尼斯人金光综艺馆打响，昔日两届奥运会金牌、三届世锦赛冠军得主邹市明在转战职业拳台后迎来第二战。最终，经过6个回合激战，邹市明以59：55的点数优势战胜了来自墨西哥的蝇量级选手赫苏斯·奥特加．向自己职业生涯的金腰带又迈近了一步。接下来在11月23日，邹市明将携手超级拳星曼尼·帕奎奥再度亮相澳门金光综艺馆!

简介：摘要多年前的艺术展，那时主要的艺术形式还局限在传统绘画，而现在，摄影终于找到了更好的表达方式，登上了中国当代艺术大舞台。观念摄影就是伴随这种艺术界发展现状而出现的最好总结和表达。

简介：为迎接新学期的到来．HOLA特力和乐推出适应儿童坐姿的小博士桌椅。主桌采用欧盟E1级环保板材．健康无污染．使用时耐磨、耐刮，易清洁。五段式斜度调节．可调整视觉角度．预防驼背和近视．桌面尺寸94cmx60cm．设计小巧更适合中小学生使用。桌下塑钢抽屉，可放置常用的文具．侧面书包挂钩．方便取用书本。搭配小博士调节椅．椅面采用防尘面料．透气性佳，椅背可多角度进行调节。健康型桌椅组合一同使用．预防孩子阅读、书写不驼背，养成良好的坐姿习惯。

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简介：我常向企业领导人提出三个简单问题：公司里最令人兴奋的十大价值创造机遇是什么？公司十大杰出人才是哪些人？哪几位正投入公司令人兴奋的机遇？这其实不过是轻松的小游戏，但高管们回答第三个问题时（这个数量一般不超过六个），往往掩饰不住挫折感，这凸显出高管们协调组织有多困难。

简介：内容推荐本书的重点是解决常见的行为问题，激发孩子内在的自信力，并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。

简介：摘要在教学中培养学生的想象力，提高学生接受知识和运用知识的能力，让学生在数学王国里自由飞翔。培养他们的想象力，分以下几方面在课堂上营造活跃气氛；在课堂上善于提出问题；在课堂上通过口述证明；默解和幽默情境等。

简介：读《人扮动物园》第一个要解决的也许是题材的问题。一段也许属于未来的时空，一个也许属于科幻的故事，似乎轻易就要被归类为科幻小说了。故事的内容也确实有科幻的气质：在一个动物悉数灭绝的时代，人们却仍有观赏动物的需求，于是，涌现出了一种“人扮动物”的职业，也出现了一座欣欣向荣的人扮动物园。

简介：“诱惑”在词典中的意思为招引、吸引。如何在低年级的语文教学实践中实施“诱惑”？智慧型的教师应利用低年级孩子的年龄特点，让全体学生参与，用课堂教学“诱惑”人的美景，去吸引学生，使他们能说善做，会想善辩，激发学生学习的内驱力，从而让他们在学习生活中体验发现的快乐、创造的快乐、成功的快乐。

简介：《数学课程标准》（2011年版）（以下简称新课标）指出：＂学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学。＂对于学生的错例,教师不能简单地进行评价,而应把这些错例的位置放好,灵活有效地运用错例资源进行教学,并指导学生用好错例,达到教与学更给力的效果。

简介：近年来，为了提升大学教师的教学能力，教师的教学设计力受到了普遍关注。然而，如何才能有效地进行大学教学设计，是目前广大大学教师所困惑的实践问题。该研究的目标是从大学教学过程出发，为大学教师提供具有可操作的教学设计方法，希望能够帮助大学教师编制教学指导书、设计教学方案和了解大学教学设计的基本特征，从而提高大学教师的教学水平。

简介：如果需要减缓疼痛，试一下分散注意力近期一项发表于《当代生物学》杂志的研究发现．大脑注意力分散可以阻断从躯体到达大脑前的疼痛信号。“人体大脑对注意力的能力是有限的。如果你有一个足够费力的目标．那么你可能会较少关注到疼痛．”哈佛医学院精神病学副教授RandvGollub博士解释道。