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  • 简介:创新组织内持续知识共享可以从根本上提高创新组织的创新速度。在重点分析微观企业创新组织内知识共享特征的基础之上,采用复制动态的演化博弈来研究创新组织内知识共享行为的演化轨迹;研究发现:只有当共享主体双方协同收益均大于共享成本时,才有可能演化为双方均知识共享或均知识不共享的两种演化稳定策略,至于最终演化状态为均共享还是均不共享,又受到各模型参数变化的影响,降低共享成本、提高知识型员工的知识共享能力、共享知识量和人际关系损失成本概率、并建立一定的激励机制对于促进创新组织内知识共享行为的发生效果显著。

  • 标签: 管理科学 创新组织 演化博弈 复制动态 知识共享
  • 简介:在现代教育思想的指导下,以《单摆》一课为例,尝试了如何通过物理教学,培养学生的创新思维能力在内的科学素质

  • 标签: 创新思维 简谐运动 单摆
  • 简介:经济批量排产问题是关于在单一设备上协调地、周期性地生产多种产品的问题。其解要求在生产准备与库存总成本最小的条件下,决定1种产品的生产序列。本文研究的经济批量排产问题考虑了产品货架存放期因素。指出了Dobson算法的不足,并提出了求解该问题的新算法(改进的装箱算法),新算法不仅以生产次数最大的产品为基础进行装箱,而且进一步以生产次数略低的产品为基础进行装箱。排产时,先按生产次数降序进行装箱,再按单次生产时间与生产准备时间之和降序装箱。计算结果显示,本算法结果更优。

  • 标签: 管理工程 改进算法 批量变动 经济批量排产问题 货架存放期 生产顺序
  • 简介:本文应用模糊数学理论,对城镇在区域经济发展中的地位进行了定量的综合评价研究,文中的实例分析表明该模型的建立与应用是有效可行的.

  • 标签: 模糊评定 隶属度 评定因子 评定等级
  • 简介:一、引言小金库是指违反法律法规及其他有关规定,应列入而未列入符合规定的单位账簿的各项资金(含有价证券)及其形成的资产。我国大范围的小金库治理活动主要有三次:第一次是在1989年,国务院下发《关于清理检查小金库的通知》,决定对小金库进行一次全面清理和检查。第二次是在1995年,国务院以国办发[1995]29号文件,

  • 标签: 金库 机理分析 经济学 法律法规 有价证券 国务院
  • 简介:目前国内高校已经普遍开设了面向本科生、研究生的数学建模课程,竞赛培训和指导等工作体系也非常完备.近年来国家大力提倡"大众创业、万众创新",而数学建模讲求运用科学、客观的量化方法研究、分析、解决现实问题,因此是大学生开展科技创新以及有较高质量的创业的重要工具和方式方法.不过在如何更好地激发学生的创新创业热情,支持和保障大学生基于数学建模方法的创新创业尝试方面,国内高校仍然处于探索阶段.本文分析了国内高校通过数学建模活动支持大学生创新活动的现状,提出了需要关注的3个主要问题,并给出了一些切实可行的对策.

  • 标签: 数学建模 创新创业 支撑体系
  • 简介:我国的中学物理教学十分注重系统知识的传授,对于学生创新能力的培养重视和研究还很不够。在进一步深化素质教育的今天,更应该加强学生创新能力的培养。本文结合创新教育提出了培养物理创新能力的目标和进行创新教学的途径,论述了在教学中培养创新能力的渐进措施以及通过开展研究性学习活动,进一步提高学生的创新能力。

  • 标签: 创新教育 创新能力 研究性学习
  • 简介:21世纪是一个知识、经济、科技、人才、综合国力全面竞争的世纪。创新是致胜的法宝,创新是一个民族进步的灵魂。是国家兴旺发达的不竭动力。教育是创新的基础和摇篮。树立创新教育理念,积极探究和采取灵活多样的教育方法,使中学生在学习和实践中,活跃思维,学会思考,勇于创新,善于创新,是广大教师面临的新课题。对此,我结合物理教学,做了积极探索。

  • 标签: 创新能力 物理教学 中学生 培养 教育理念 综合国力
  • 简介:本文论述了创新思维与创新能力的关系,阐明了要培养创新能力,必须首先培养创新思维的观点,通过分析大学物理课程的功用,结合教学实践,提出了在大学物理课程教学活动中培养创新思维的具体方法。

  • 标签: 大学物理教学 创新思维 创新能力 素质培养 教学活动 高校
  • 简介:今天的教育正在培养跨世纪的青少年一代,要培养全面、充分、健康发展的具有创造性的人才,教学模式的改革和创新已成为必然之势。教学模式是教学思想的反映,不同的模式会培养出不同规格、质量的人才。如何根据当前社会发展的需要构建与之相适应的教学模式,应是教学研究的一个重要课题。

  • 标签: 物理教学改革 创新 中学 教学模式 教学思想 社会发展
  • 简介:粒子群算法是一种基于群体智能的随机并行算法,它在很多优化问题中都得到了比较好的应用。本文针对粒子群容易陷入局部最优解,提出了一种加入创新粒子的粒子群,实验模拟结果表明加入创新粒子的粒子群有更好的结果和收敛速度。

  • 标签: 粒子群 自适应 非线性
  • 简介:《义务教育数学课程标准(2011)》指出:创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中……创新意识应该贯穿数学教育的始终.然而长期以来,在小学数学教育中,一方面由于年龄的原因,学生的学习几乎完全依赖教师,另一方面,由于还处在应试教育的大环境下,学生只是按教师和书本的导向去记忆和容纳知识,他们既缺少创新意识的要求和压力,也缺少相应的训练。

  • 标签: 创新意识 小学生 培养 现代数学教育 数学课程标准 义务教育
  • 简介:在苏科版物理教科书中,关于大气压强方面主要讲了这样一个实验:将一端开口的易拉罐放在酒精灯上加热,然后用橡皮泥轻轻封住罐口.停止加热,当易拉罐冷却后,发现橡皮泥凹陷进去.用这个实验验证大气压强存在没有什么不妥的地方.不过这个实验存在的缺陷有两点:(1)实验现象不够明显;(2)大气压把橡皮泥挤压进去的动态过程不能显示出来.

  • 标签: 实验现象 大气压强 验证 创新 物理教科书 橡皮泥
  • 简介:表现为经济上的综合竞争实力的自主创新能力和产生于博弈论和量子信息结合的量子博弈理论与经济学、经济物理学息息相关。文章探讨了量子博弈理论与自主创新能力之间关系;分析了量子博弈理论与自主创新能力在结构上的相似性,指出了二者理论的共同之处,明确自主创新能力和量子博弈理论构成要素和理论体系及应用上的相同的核心共性;分析了量子博弈理论与自主创新能力在策略关联、非确定结果描述和合作关系三个方面的关系,表明量子博弈理论可以准确地描述和解决自主创新在这三个方面的问题。

  • 标签: 运筹学 量子博弈理论 自主创新能力 自由探索模型
  • 简介:摘要我国国企形式和环境发生了很多变化,如就业方式多样化、分配方式多样化、劳动关系复杂化、经济结构多元化等特点逐步显现。面对如此复杂多元的企业环境,工会工作面临着重大的难题和挑战。新形势下,国有企业工会与企业行政相比,其地位在日益弱化。然而,职工对工会的期待却越来越强烈,工会就是职工自己的家,是维护自身利益的靠山。所以,我们必须加强对国有企业的基层工会工作进行创新,推动工会工作的创新发展。下面就基于作者实际工作经验,简要的分析国有企业基层工会工作的创新,以供借鉴。

  • 标签: 国有企业 基层工会 创新