简介：　　不知从何时起,教育部建立了每五年一轮的高校教学评估制度,每年要评估的本科院校和独立学院大约有二百所左右,每年公开发布一次全国高校教学基本状态的相关数据.……

简介：每个人总难免以其当下的立场与态度去理解问题，这种倾向在今天似乎变得尤为明显：曾经被认同的价值或许正遭受质疑，曾经不可理解的事物或许早已得到宽容。时间有时真是解决问题的唯一途径，“一切都在路上”、“永远历史化”、“一切历史都是当代史”，这些常常被人援引的说法，如果能加上认知主体所处的时代性和自身的主体性，也许真的可以全面而立体地描述曾经的历史。

简介：摘要证人证言作为重要的证据法定形式之一，其准确性和可靠性对于侦破案件和审判定罪都有着极其重要的作用。但是证人证言会受到各种不同因素的影响，影响其可靠性，进而影响其在司法实践当中的应用。本文主要从心理学视角论述了证人证言可靠性的影响因素和证人证言可靠性评估两个方面的研究，以期对证人证言乃至被害人陈述、犯罪嫌疑人供述等人证和言词等证据类型和形式的可靠性有更加深刻的认识。

简介：摘要：本文旨在探讨现代教育技术在中小学教学中的应用情况以及对教学效果的评估。随着科技的发展，教育技术在教学中扮演越来越重要的角色。本文将分析不同教育技术工具在中小学教学中的实际运用情况，并评估其对学生学习成绩、参与度等方面的影响，旨在为教育工作者提供有效的技术整合建议。

简介：随着大学英语教学改革的发展,教材的改革也受到了教师、学生和广大教育工作者的广泛关注,因此,本文结合实际经验,运用调查研究法,以教师和学生对大学英语教材的使用为研究范围,通过研究,在渗透式学习策略的引导下,教师对学生在英语学习上的指导不仅仅体现在课堂当中,而且需要考虑到大学生英语自主学习技能的培养,因此,教师在教学过程中,应加强对大学生英语学习策略的指导,对于教材编写者来说,更应在课文选择、练习设计等方面进行充分考虑,从而达到提高大学生英语自主学习的效果。

简介：2007年，河南省长葛市为了让全市农民增产增收，决定推广补贴25万亩优良小麦品种。以往别的县市也办过此类事情，却由于宣传不到位，群众不理解，结果不仅没得到群众拥护，反遭到众多农民反对。如何使这一为民谋利的事办得尽可能圆满？

简介：如今的中国当代文学研究界，似乎正在失去公认的评价标准、评估体系，对作品进行直截了当的价值评估与文学史定位，是一件难以把握的事情。但是，对作品文学价值与文学史地位的评估，却又是当代文学研究者不可推却的责任，即使是被认为文学价值不足乃至缺失的“十七年”文学及“文革”时期的“地上”（公开发表的）文学，也需要依据一定的价值标准或评估体系，对之作出尽量客观公允、恰如其分的文学分析；对新时期以后的文学，同样有必要予以文学史定位-对当代文学的“经典化”，首先应依据其文学价值。

简介：摘要在教师教学质量评估过程中，如何有效屏蔽或忽略学生的个人因素干扰，更加真实的体现出教师个人教学质量的实际水平，是一个迫切需要解决的问题。最小二乘支持向量机的多分类方法的学习以及小样本识别等方面有着独特的优势。提出了基于LSSVM的多分类模型，可被应用于教学质量评估系统中，经验证可获得较好的测试结果。