简介：教育实习是高师院校师范教育的重要组成部分,通过教育实习,可以不断完善学生的知识结构,提高解决实际问题的能力,这也是检验高师办学思想和人才培养规格的重要途径之一.为此,通过分析近几年国家在教育上出台的相关政策,结合云南省地方高师院校教育实习的现状,针对教育实习中出现的相关问题进行了讨论和研究.

简介：本期故事会，知心姐姐要带你一起走进云南，听一个大朋友——霞子老师讲述地震灾区孩子们的故事。

简介：旅游经济联系是旅游地之间通过旅游流产生的经济联系。通过社会网络分析时间序列下的云南省旅游经济联系的空间网络结构，可知从2000年到2011年，云南省16个州市中每个州市与其他超过10个州市之间建立了旅游经济联系。旅游经济联系环形网络逐渐形成，旅游网络结构逐渐密集，旅游城市之间的整体联系趋向于平衡，旅游网络中存在明显的结构分层。为优化网络结构，中心城市要发挥对边缘城市的引领和旅游经济辐射带动作用；边缘城市要从旅游资源开发、旅游产品升级换代、旅游形象加固更新、强势旅游品牌的塑造、旅游交通通达性的提高等方面加快与中心城市接轨的步伐。

简介：本刊讯云南省第三次特殊教育帅资培训班日前在昆明扎开帷幕，来翻令省各县（市、区）43所特敦学校的123辊教师参加了此次培训。

简介：青少年的犯罪问题是社会关注的热点.当前,青少年犯罪对社会的和谐稳定造成了一定的影响.云南少数民族地区经济文化落后,民族众多,少年犯罪问题更显复杂,在这种背景下,研究体育运动对青少年犯罪干预和控制,具有一定的理论价值和现实意义.本文从体育干预的角度对云南少数民族地区青少年犯罪的防控.

简介：本文使用二元及多元Logit模型对我国云南省少数民族聚集的农村地区劳动力流动的影响因素进行分析。其中重点就地区整体人力资本水平对男性、女性劳动力外流及就业决策的影响进行了研究。结果表明：个人及家庭因素中除老年人数量外，其他变量对男性和女性外出决策的影响方向一致；少数民族地区人力资本水平的整体提高在抑制劳动力外流的同时，对个体选择从事本地非农业劳动产生促进作用。因此通过制定针对性的政策提高地区人力资本水平对调节劳动力合理外流、促进地区非农业经济发展及解决城镇化进程中所面临的就业压力问题有着重要的现实意义。

简介：创意产业园区的建设是文化产业发展的重要内容之一,运作精良的园区能产生良好的社会与经济效益。本文结合云南建水紫陶的生产现状,认为将生产地集中的碗窑村及其在建的2个房产项目合并打造成为集生产、创意、旅游消费为一体的创意园区是具有可行性的;同时,结合碗窑村、紫陶产品生产消费的实际,提出了具体打造的实践操作方案。本文认为创意园区的建设将有利于县域经济的发展、民生的改善。

简介：通过对云南省高师院校大学生创业工作的现状及存在的问题进行研究分析,立足高师院校的实际,对加强和改进高师院校大学生创业工作,师资队伍建设等方面提出对策与建议。

简介：云南省高等教育在观念、布局、结构、管理、课程及资源等方面还存在一系列危机。为此，应从培育和树立国际化的大学办学理念；“走出去”和“引进来”双管齐下；合理规划高校布局，引导高校正确定位，形成办学特色；创设良好的环境，提高师资队伍素质；政府引导下，实现大学自主办学、民主管理；立足本土、放眼世界，构建科学的国际化大学课程体系；加大政府对教育的经费投入，同时从积极探索多渠道教育经费投入机制等方面，寻找云南省建设区域性高水平大学的路径。

简介：关于媒体在云南“桥头堡”形象建构中的功能研究暂时是一个空白。“桥头堡”本是一项政府战略，本文主要探析云南传统媒体如何通过社会整合将其转化为社会共识和社会合力。笔者从议程设置、社会动员、交流互动三个阶段分析云南传统媒体在“桥头堡”形象建构中的社会整合路径，同时这也是媒体发挥社会整合功能的三种主要方式。

简介：民俗文化圈是一个独特而丰富的多民族共有的文化空间。本文以青海藏传佛教、伊斯兰教、儒释道民俗文化圈为研究重心，梳理和分析了各民俗文化圈间排斥、互渗、共享、共融等关系。

简介：跨国高校之间的合作越来越密切,跨国高校学分互换互认的实施直接影响着学校合作的顺利开展。云南师范大学与泰国佛统皇家大学有多年进行学分互换互认经验,但两校实施学分互换互认还没有标准的体制且还在探索中进行。对于两校学分互换互认过程中存在的问题,应从观念层面、政策层面和运行层面探寻两高校进行学分互换互认的新思路。

简介：策略能力是外语学习者交际能力的重要组成部分,不但有助于提高英语口语表达的流畅性,而且有助于交际能力的提高,更有助于少数民族文化的对外交流。在调查研究云南少数民族预科生交际策略应用现状的基础上,尝试通过交际策略的培养,提高学生对外英语口语交际能力。

简介：公平正义是社会进步的本质要求,教育公平是社会发展的重要基础。我国的开放大学是在建设终身教育体系、构建学习型社会的大背景下应运而生的一种以现代信息技术为支撑,面向全体社会成员开展远程开放教育的新型大学。促进教育公平是开放大学的价值取向,云南开放大学从高等教育入学机会、教育资源配置、教育过程和学习成果认证等四个方面,为促进教育公平进行了富有成效的探索。

简介：根据美术学科的特点,在对国内外相关文献进行查阅、分析、整理的基础上,在开放场景中对美术教学参与者进行了针对性访谈,对武定县田心小学美术课堂小组合作学习现状进行了调查与结果分析,结合其中所存在的一些问题,对农村小学美术课堂小组合作学习进行探究,并提出有效开展小组合作学习的指导策略。

简介：关于低年级体艺类学生的大学英语教学的相关调查与研究长期以来较为缺乏。根据Gardner外语学习动机的分类,采用问卷抽样调查150名体育艺术专业学生的英语学习动机,发现其融入型动机不明显,而工具型动机占主导地位,因此教师在教学过程中,可以通过改进教学手段,适当调整评价目标和内容等方法,激发学生英语学习动机,尤其是融入型动机。

简介：无论是遵照教育部颁布的《大学英语课程教学要求》还是现在大学扩招的现实，分级教学模式都是势在必行的。本研究以云南农业大学为例，通过对2012级学生实施分级教学两个学期“大学英语”课程考试成绩和CET-4通过率的对比分析，得出的研究结论认为：实施分层教学在提高C班学生学习成绩方面的作用是积极的，但同时也暴露了一些问题。本文分析了C班（慢班）教学存在的问题，并针对问题，提出一些实效性的实施策略。

简介：2014年9月14日至19日,由国家档案局副局长、中央档案馆副馆长李明华带队的国家档案行政执法检查组对云南省贯彻执行《档案法》情况进行执法检查.

简介：傣族饮食特征深刻地根植于区域生态环境、社会发展阶段、经济发展水平及文化适应模式。在传统社会向现代社会的发展进程中,具有地域特征、民族特征、文化特征的傣族食材发生了从原产地向经济欠发达或发达地区的规模流动。区域发展的非均衡格局,既为食材的流动提供了动力,也是引发民族饮食文化变迁的重要因素。

简介：对多民族共居的云南省丽江玉龙县九河白族乡的语言调查发现：多种语言能够和谐共存．民众能够和谐相处；汉语和各少数民族语言在当地各族居民的社会交际、情感联络、生存发展等方面发挥着各自功能；一些少数民族民众不但能兼用汉语，还能不同程度地兼用别的少数民族语言。随着各民族交往范围的扩大，语言生活呈现出汉语作用日益突出，母语在民族内部交往中有顽强生命力，以及曾经作为区域优势语言的民族语兼用程度呈现逐渐下降的趋势。