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  • 简介:以计算机为依托的多媒体技术的应用与发展,从一定程度上丰富了传统的教学方法。多媒体技术这一新兴的教学技术越来越受到教育学界的大力关注和支持,目前,多媒体技术在中小学教学的应用中也越来越广泛。因其自身具备的特点,多媒体技术与传统的教学方式相比,有着诸多优势,比如方便了教学、可以帮助学生实现个性化的学习、有利于提高学生的学习效率,开阔学生的视野等等。尽管如此,多媒体教学作为一种新型的教学技术仍然会有很多弊端,因此本文以高中音乐教学为例,研究如何有效的应用多媒体技术,促进教学水平的发展。

  • 标签: 多媒体教学 高中音乐 有效应用
  • 简介:我国大学课程教学中强调人文精神的培养,人文精神对于大学生们综合能力的发展,以及个人的成长都有着积极性的意义。但是,根据目前大学英语教学中的现状分析,可以看出在如今的教学方式下,人文精神在教学中的内涵已经逐渐弱化。作为教育的灵魂来说,人文精神的强化决定着教育的目标。因此,为了加强大学英语教学中人文精神的培养,本文对人文精神的发展在大学英语教学中的意义进行研究,从而提出在大学英语教学中强化人文精神的相关策略

  • 标签: 大学 英语教学 人文精神 强化策略
  • 简介:小学语文是小学阶段的重要学科,随着新课改的深入发展,对小学语文课堂教学质量也提出了更高的要求。传统的填鸭式教学、板书式课堂已经落伍,已经难以跟上当前的教学步伐与时代。所以,教师要与时俱进,采用正确的方法武装我们自己。本文结合自己的教学实践,阐述了小学语文课堂教学的有效策略

  • 标签: 小学语文 课堂教学 有效性
  • 简介:改革放以来,随着我国经济社会各领域的快速发展,人们越来越注重全面教育与发展,特别是近二十年来随着互联网应用的普及,人们的日常工作、生活都离不计算机。在这种背景下,学校教育中逐渐将计算机教育教学提高到重要的位置,特别是中职教育中把计算机教学更是看作是一项综合性基础教育。在中职学校的计算机教学中,教师应不断提升专业水平,强化专业技能,不断创新教学方式,提升教学效果。在本文中笔者基于自身工作实际,探讨在中职教育中,如何通过优化计算机教学方案提升学生的创新能力

  • 标签: 中职 计算机 学生 创新能力 策略
  • 简介:作为教育教学中的一门基础的学科,高中语文的教学目的不仅是为了满足学生的高考需求,帮助学生提升高考成绩,以进入一所自己满意的大学,更重要的是帮助学生提升其文化素质,在教学中渗透进中国的传统文化,是新课程改革下高中语文教学的一个重要内容。

  • 标签: 高中语文 传统文化 策略
  • 简介:伴随新课程改革的不断深入,各项教育学科也在不断加快改革的脚步。英语作为小学教育中的一门重要学科,对学生日后的发展具有积极作用。传统的教学方式过于单一,教师多采用灌输式的教学方法进行教学,学生长期处于被动的学习状态,学习兴趣逐渐下降,课堂教学效率也得不到有效提高。因此,在新课程改革背景下,如何提高英语课堂教学效率成为了教师不断思考时间的问题。本文对提高小学英语课堂教学效率进行深入分析及探究,并提出有效教学策略

  • 标签: 小学英语 教学效率 提高策略
  • 简介:书包太重;跳伞;教师的先见;计算器;只有我没笑。

  • 标签: 快乐阅读
  • 简介:随着社会竞争的加剧,人们的工作、学习压力越来越大,“轻阅读”应运而生。目前一个“轻阅读”时代正在来临。人们希望借助“轻阅读”在短时间内娱目娱心,缓解压力、打发闲暇时光。

  • 标签: 阅读 产物 手机 压力
  • 简介:随着科学技术的不断发展,计算机的应用能力已经成为高校生一项基本技能,而现代社会的不断进步,对高校学生的计算机应用能力的创新能力正逐渐提高。因此,在高校计算机教学中,培养学生的创新能力既是教学的需要,也是时代的需求。基于此,本文首先阐述了在高校计算机教学中培养学生创新能力的必要性,然后分析了在实际教学中存在问题,最后针对这些问题提出相应了教学策略

  • 标签: 高校 计算机教学 创新能力 策略
  • 简介:随着新一轮基础教育改革向纵深推进,教育界对课堂教学的效率和产生的效益给予了更多的关注,而效率和效益恰好是当下所倡导的“高效课堂”的两大基本判定标准。本文主要从核心素养培养的视角,梳理了现阶段高中信息技术高效课堂构建过程中面临的难题,存在的问题,并试图创新高效课堂的构建方法,以期抛砖引玉,共同为高中信息技术高效课堂的构建建言献策。

  • 标签: 高中信息技术 高效课堂 信息素养 教学策略
  • 简介:数学学科在教育教学中一直占据着重要的地位,它对于培养学生们的思维分析能力和逻辑性有着重要的作用,因此,在教学中,要注重对学生们数学能力的培养。尤其是在高中阶段,学生们面临更加复杂的数学知识体系以及来自高考的压力,教师要着眼于学生们的实际学习能力,制定出高效的教学策略,使学生们能在数学课堂上充分发挥学习的主观能动性。

  • 标签: 高中数学 教学策略 高效教学
  • 简介:阐述当前创新型人才培养现状,分析项目浸入式教学法在大学生创新性精神和创新能力培养的实践过程中存在的问题;从浸入式项目教学资源规划与环境体系打造、精心设计基于认知能力曲线的案例实践教学法和建立严格的教学质量监控体系方面提出相应的促进策略

  • 标签: 项目浸入式教学 创新能力 教学资源 认知能力曲线 教学质量监控体系
  • 简介:小学生课外阅读是语文教学中重要的一环,是大语文不可缺少的重要组成部分,它对拓展学生学科知识面、扩大视野增长见识、完善价值观都有不可估量的好处。在小学语文课外阅读教学中,教师还要更多重视家校共育的作用,为家长在家庭中正确指导小学生展课外阅读学习活动提供指导和建议。本文就以“家校合作共育”为基本背景,简单探讨小学生语文课外阅读的相关指导策略

  • 标签: 小学生 课外阅读 家校共育 指导策略
  • 简介:在语文课程教改过程中,提出语文教学应注重对学生学习系统性、整体性的培养,以提升语文学习的综合素养为学习目标。初中语文教师在新教改中,结合课堂和长期以来语文教学中存在的问题,主动对初中语文教学方式进行改善与变革,进一步达到语文教改的目的。本文主要阐述信息技术与初中语文教学的深度融合,从而进一步探讨构建初中语文教学过程中信息化教学的相关策略

  • 标签: 信息化技术 初中语文 教学
  • 简介:'互联网+'背景下的高职教学模式对传统的教学模式进行改革,教师主导变引导、学生被动变主动,教师通过培养学生的自主学习能力,利用'互联网+'教育福利优化教学资料、改革教学方法,提高教学质量。

  • 标签: “互联网+” 高职教学模式 自主学习
  • 简介:1月7日,美国总统奥巴马就去年圣诞节炸机未遂事件发表讲话。他没有将责任归咎于某个人或某个机构,而是将其称为全部反恐部门的“系统性失误”。他宣布:“我对这次系统性失败承担责任。”

  • 标签: 能力 整合 培养 美国总统 圣诞节 责任
  • 简介:注重提高学生的数学思维能力是新课程的基本理念之一,也是数学教育的基本目标之一。而不同学习方式的运用会影响学生对研究内容的思维方式,经常运用的学习方式会使学生形成一些稳定的思维方式。作为教师,我们有责任提高教学活动的实效性,帮助学生建立丰富的学习方式,改进学生的学习方法,使学生形成良好的思维方式,

  • 标签: 思维方式 课程理念 学生 数学课堂 数学教学 高中
  • 简介:我经常阅读一些文章.这些文档少则十几页,多则四五十页,大家都知道.在Word2000/XP中视图类型有四种:普通视图、页面视图.大纲视图,web版式视图,传统的这几种视图不太适台观看和阅读较长的文档,常常是读得腰酸背痛.鼠标点得手也麻了,眼睛也花了,这完全是一种痛苦。不过最近在阅读一份技术方

  • 标签: WORD 2000 WORD XP 文字处理软件 应用软件