简介：在新一轮全国油气资源评价中，通过对22个重点矿区的评价研究，建立了适合于煤矿区特点的煤层气资源及其潜力的评价方法体系，基本查明了相关矿区及其生产矿井煤层气资源的分布特点，分析了煤层气开发利用现状与前景，初步提出了关于煤矿区煤层气开发模式选择和对策方面的建议。本文介绍了其中关于矿区煤层气资源、开发潜力、开发建议的研究成果，进而就评价实践中涉及的若干关键理论问题进行了研讨。

简介：新疆煤层气资源丰富,加强煤层气主控因素和优选有利的勘探目标是新疆煤层气获得突破的关键因素。作者针对新疆低煤阶煤层气的特点,探讨了新疆煤层气地质选区评价的关键因素及新疆低煤阶煤层气地质选区评价方法。煤层气地质选区评价方法可分为两步走,第一步为综合选区阶段,应用一票否决制进行有利区选择,第二步为有利区预测阶段,根据有利区预测标准,应用预测公式进行分级,评价煤层气勘探目标区,为新疆煤层气产业大发展打好基础。

简介：本文介绍了用测井资料评价煤储层顶底板封盖性的四种方法。包括：用常规测井资料计算煤储层顶底板围岩的岩性比、厚度的方法；用核磁测井进行煤储层顸底板孔隙性、含水性和孔隙结构分析的方法；用微电阻率扫描成像测井进行煤储层顶底板裂缝发育程度与连通性评价的方法；用阵列声波测井资料提供的岩石力学参数进行煤储层及其顶底板地层含气性、天然裂缝及渗透性、地层各向异性等分析的方法。论述了煤储层顶底板封盖性的好与差在以上四种评价方法上的测井响应特征各不相同。

简介：高职教育教学质量监控和评价是教学质量保障体系的重要组成部分，其根本目的在于保证高职教育教学目标的实现，以及对正在运行的教学工作状况及达到的教学质量目标作出价值判断，发挥诊断，导向等功能，促进教师教学水平和教学质量的提高，本文从加强高职教学质量监控和评价理论的研究，建立监控与评估队伍，加大学生入学水平监控、加强师资队伍建设监控、保障监控和评价有效运行等方面做了探讨。

简介：本文根据金安桥水电站左岸边坡的实际地形、地质情况，从影响边坡稳定性的因素等几方面来分析其稳定性，利用极限平衡法，用余推力法（传递系数法）公式对其不同滑面进行稳定性分析计算。B2及B30崩塌堆积体均存在沿滑面滑出和崩塌堆积积层、全强风化底面变形失稳的可能。通过稳定性分析评价对B2及B30崩塌堆积体采取合理治理措施，同时在一定高度设排水洞，以降低堆积体中的地下水，提高沿凝灰岩层面滑动的安全稳定性。

简介：课程的设置与教学内容的安排．对高等学校教学质量的提高至关重要。它关系到能否保证使学生获得必要的扎实的科学与技术知识．具有较宽的知识面和合理的知识结构等问题。通过教学实践我们感到，对选矿(煤)专业将“重力选矿”与“磁电选矿’’从《物理选矿》课程中分出来单独设课更为台理更有利于教学。

简介：《煤田地质学》是我院煤田地质与勘探专业的主要专业课程，教学时数80，在第五、六学期进行。课程教学的基本目标是：①使学生掌握有关煤、煤层、聚煤盆地和煤田的成因理论与研究疗法；②使学生具备在煤田地质勘探和矿井生产地质工作中分析解决煤田分布、煤层赋存状态受其变化规律、煤级和煤岩组成及煤质空间分布规律的能力。

简介：简述了CBE理论体系中的DACUM方法的优越性，分析了现行非测绘专业测量学课程教学中存在的缺陷，确定了能够适应时代发展需要的非测绘专业测量学课程教学改革的目的和任务，提出了运用DACUM方法教学的突破口和需要解决的几个问题。

简介：根据秭归县幅地质灾害调查成果,基于地质灾害现状,选取评价区内致灾因子,采用信息量模型进行地质灾害易发性分区定量评价,将秭归县幅地质灾害易发性划分为3个区,即高易发区、中易发区和低易发区,为当地政府地质灾害防治规划提供依据。

简介：北京山区泥石流灾害较为发育。泥石流灾害受控于多种因子,在详尽分析了地形地貌、地质条件以及降雨分布等影响因素的基础上,通过应用GIS强大的空间分析和处理功能,深入研究构建泥石流灾害发生概率评价的多元信息复合叠加模型,并对泥石流发生概率的评价方法进行初步探讨。

简介：根据低丘缓坡资源的适应性评价原则,科学合理的评价方法和评价因子,采用层次分析法和专家征询法确定研究区各评价因子的权重,建立土地适应性评价模型,以GIS的空间分析和统计分析功能为技术支撑,对研究区域内可开发利用的低丘缓坡资源进行适应性评价和分级.研究结果表明：利用GIS的空间分析技术,使得对刚性因子的处理更为直观快速,整个评价过程不仅是定量分析与定性分析的结合,还融入了定位分析的技术,使分析结果更加的准确和客观;另外,通过对研究区建设开发的适宜性进行评价,可以精确定位适宜建设区,大大降低了开发利用的风险及成本;研究区内-等适宜区仅占总低丘缓坡资源的4.85%,因此对其进行有效合理的开发利用显得尤其重要.

简介：论述在MAPGIS系统辅助下利用层次分析法原理进行地质环境质量评价技术方法，探讨运用MAPGIS强大的数据采集、图形编辑、空间分析功能进行地质环境质量计算和成果图件制作等关键步骤的实现过程，并对武汉城市圈地质环境质量评价进行综合分析。结果表明，在MAPGIS辅助下进行地质环境质量评价达到了数据处理和图件编制的一体化，具有很高的工作效率和数据精度，工作方法切实可行。

简介：本文简要介绍了在新一轮煤层气资源评价中，中国石化对煤层气风化带下限深度、煤层气可采系数和煤层气地质资源量可靠性评价等重要技术问题的处理方法，旨在通过评价方法技术的讨论，推动我国煤层气资源评价工作的顺利发展。

简介：通过二十多年的研究和在部分区块内的煤层气勘探试验,并与国内外部分煤层气勘探开发区进行比较后证实,本区的煤层气地质条件既有共性也有其特殊性.本文采用符合区内实际的评价原则(标准)对煤层气资源及选区进行了评价,并指出了有利的六个勘探目标区块.

简介：煤层顶板含水层富水性受多因素影响，选取含水层厚度、含水层出露面积、单位涌水量、渗透系数、漏水孔率和断裂构造复杂程度等6个评价指标，建立定量与定性评价指标为一体的评价等级标准，构建基于层次分析—模糊综合评判法的煤层顶板含水层富水性多因素评价模型，并利用评价模型对贵州省黔西某矿顶板含水层富水性进行总体评价，其效果较好，可为相关研究提供借鉴。

简介：在对测量学教学内容和结构进行充分论证和分析的基础上,介绍了测量学课程体系改革与建设的经验与方法.

简介：介绍了用计算机进行大地测量学课程设计的方法和步骤.首先将设计用的地形图扫描进入计算机,用AUTOCAD作为开发平台,从图上直接选点,确定网形结构,得到所选点的坐标,根据设计好的测量方案,编制精度估算所需要的数据文件,调用精度估算程序,进行精度估算.变更网形或测量方案,从多个方案中选择最优方案.实践证明,这种方法比原来手工操作的课程设计既提高了工效,又培养了学生的计算机应用能力.

简介：继1994年开始对108所普通高等学校进行教学工作台格评价后，国家教委又于1995年12月对西安交通大学、北方交通大学进行了教学工作优秀评价试点，从而拉开了理工大学教学工作优秀评价工作的序幕。我们有幸参与了评价方案的研制和评价试点工作，现就开展理工大学教学工作优秀评价问题，谈几点粗浅的认识。

简介：昭通盆地上第三系褐煤资源丰富,在煤田地质勘探过程中,很多钻孔在钻遇煤层后出现气显示,预示昭通盆地上第三系蕴藏有较丰富的煤层气资源。本文从煤层气成藏条件入手,通过对气源、煤储层储集能力、盖层条件、构造条件、水动力条件的分析,同时结合煤储层含气性分析,对昭通盆地上第三系煤层气资源的勘探前景进行了初步评价。

简介：由于不同层级城市规划编制对数据底板要求精度不一样,土地质量调查与评价成果较难和城市规划用地类型对应起来,导致目前的土地质量地球化学调查评价成果很难直接应用于城市规划编制工作中。针对省级、市县级、镇乡级城市总体规划和控制性详细规划编制分别研究土地质量调查的工作比例尺精度要求,将城市规划用地分为生态用地,耕地、园地、草地,林地,敏感用地,非敏感用地,亟待修复用地等6个类别,每个类别土地质量要求分别对应为特级、一级、二级、三级、四级、五级,不同等级对应不同土壤环境质量分级标准。在土壤评价指标选择方面提出可从现有的标准当中并结合区域特征污染物,综合确定土壤重金属等无机污染物和有机污染物指标。