简介：科学研究人员采用科学的方法研究问题时，最初都是从小问题入手。因为小问题比较容易分析解决。太复杂的事情，牵涉的变量太多，往往难于着手。科学研究人员的研究，通常是由浅入深，最后抽象成某种模型。这种模型是基于小问题的，比较简单，但可以给人耳目一新的感觉，成为现实工作中的利器，在解决更为复杂的大问题中发挥作用。所谓麻雀虽小，五脏俱全。不能忽略这些小问题，也不能忽略这些简化的模型。

简介：市场竞争日趋激烈,对产品研发的要求趋向于更快速、更准确的设计模式。为设计者提供快速的设计环境,结合基于组件的模块化特点,按照产品设计流程,开发基于组件技术的集成设计系统。本文先介绍了组件技术,给出集成设计系统框架,接着阐述了系统中的关键技术,详细介绍了系统功能实现,最后对该系统的应用领域进行了展望。

简介：游戏内置广告在游戏行业已经形成趋势，而且广受欢迎，但目前很多内置广告却进行得并不顺利，问题到底在哪里？又该如何解决？作者“上表”万言书为我们讲述了经营式游戏内置广告的背景、特点和各种解决方案，以飨读者。限于篇幅，本文为读者带来前半部分内容。下期将为大家图文展现经营式游戏内置广告平台的整体架构和实现过程。

简介：现阶段，随着科学技术的飞速发展，无线传感器网络在人们日常生产生活的各个领域得到了广泛的应用，设计合适的点对多点无线数据采集系统，能够减少架设电缆一系列的步骤，大大降低了投入的成本，能够达到数据的自动收集、传输和处理，能够很好的管理传感器动态地增减，大大提高了数据采集系统的稳定性与实时性。

简介：随着移动计算技术的横空出世,移动数据库应运而生且应用日益广泛,在移动数据库的诸多应用当中,应用于嵌入式系统更能显示其优点。本文在介绍移动数据库、嵌入式系统定义的基础上,分析移动数据库应用于嵌入式系统中的特点及关键技术,探索移动数据库在嵌入式系统中的应用方向。

简介：随着全球计算机的普及，计算机网络技术的应用进程加快，当前形势下，分布式数据库顺应时代需求，呼之欲出。如今，分布式数据库已成功应用于网络教学中，促进了网络教学的全面革新。本文概述了分布式数据库特点，阐述了分布式网络教学现状，基于CSCW分布式数据库，分析了分布式数据库在网络教学中的应用实现。关键词分布式数据库；网络教学；CSCW；应用中图分类号TP393文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01TheApplicationofDistributedDatabasesintheNetworkTeachingZhouGang(ThesecondmechanicschoolinHangzhou,Hangzhou311203,China)AbstractWiththeglobalpopularityofcomputerandthequickspeedforcomputernetworktechnology,distributeddatabasecomesupwiththetimesdemand.Today,thenetworkdistributeddatabasehasbeensuccessfullyappliedtoteaching,andpromotedtheteachingofcomprehensivereformofthenetwork.Thisarticleoutlinedthecharacteristicsofthedistributeddatabase,distributedthesituationofdistributeddatabasesinthenetworkteaching,andanalyzedtheachievementofdistributeddatabaseinthenetworkteaching,whichisbasedonCSCW.KeywordsDistributeddatabase;NetworkEducation;CSCW;Application数据库以及网络技术的飞速发展，标志着信息时代的到来。对于网络教学来说，将网络技术融入到教学中，全面促进了教育事业的发展。尤其是基于分布式数据库技术，应用在网络教学中，全面革新了传统的课堂教学以及教学思想，形成了全新的教育模式。分布式数据库成功应用于网络教学中，是教学体制的全面更新的重要基础。一、分布式数据库概述（一）分布式数据数据库系统的发展使得计算机产生了全新的变更，当前形势下，绝大多数的数据处理都离不开数据库的发展。分布式数据库(DDB)，毫无疑问，是全面融合数据和网络技术。传统意义上的数据库技术是数据集中管理，通过集中的方式，达到共享有关数据，比较抽象，给使用用户提供的是一个统一的、整体的管理方法。对于网络技术而言，计算机网络偏于分散，需要理由可靠的网络来连接和处理计算机之间的相关数据（即分布式数据及程序），来满足分散用户的需求。（二）CSCW的分布式教学首先，CSCW（Computer一Supported，CooperativeWork），其旨在计算机网络条件下，对群体用户提供相关支持，即在计算机环节中，协调完成相关任务。CSCW能将分散的各个群体，通过计算机网络相关技术，融合起来，然后协同合作完成某一固定任务。CSCW的分布式数据库应用于教学，其可以不同时间不同地点进行教学活动，是融合计算机网络、数据库以及多媒体相关技术。应用全新的分布式教学方式，对于教学而言，完全脱离传统教学方式，任何时间地点来安排教学进度和方法；对于学习而言，学生可以全面衡量自身的专业水准，以此来自由安排学习时间，制定学习计划，按照自己的学习进度来进行相关知识的学习。因此，教育部一九九八年十二月二十四日，将网络教学(分布式或e一leaming)列入二十一世振兴行动计划中，并把分布式教学方式作为终身教学的机构。CSCW硬件平台包含五个部分传递、处理、存贮、交互和表示（见图1）。控制传递处理存储交互表示基于网络技术（ISDN）编码解码器、图像加速器以及时标器硬盘、软盘以及读写光盘键盘、鼠标话筒、摄像机、照相机监视器、听筒以及打印机

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简介：本文从需求分析，设计原则，组网方案，布线规划，设备的选购等几方面介绍校园设计步骤。

简介：儿童绘本是由图画、语言和文字共同组成的，图画和文字在绘本中担当着重要的角色，设计师通过对图画和文字的设计展现儿童视角中的审美世界，它是能与儿童这个接受群体产生积极的、有意义的互动效应的一种儿童文学作品。

简介：在游戏策划当中，故事板是用来说明事件（故事）发展过程的一系列画面设计。在很多情况下，故事板类似于漫画制作当中的画板（CartoonPanel）。画板中的每一幅图画以及附加的说明文字或可能出现的场景对话，都是用来说明和表示设计人员在每一个场景中所要表现的意图。而在游戏当中，故事板所要说明的也就是一款游戏的发展过程。在我们设计一款游戏的同时，合理有效地运用故事板有利于策划案的读者或其他游戏开发人员对策划概念的理解。图01是一份游戏故事板的实例，它为阅读者展示了在某一游戏场景中角色可以选择进入不同房间的设计概念。

简介：自从ErichGamma等四人的巨著《设计模式》问世以来,在全世界的开发人员中已经形成了一个学习、使用设计模式的热潮。类似书籍也出版了无数。即有深入挖掘、扩展各种模式的书籍,也有结合到某一具体语言实例剖析模式的书籍。而很多初学者在读完设计模式书之后,仍然对设计模式的使用是一头雾水,原因之一就是一般设计模式的书中所举例子过于简单,缺乏对真正产品代码中模式实例分析。初学者在编程实践中无法

简介：随着计算机辅助设计软件的迅速发展,其功能越来越强大,为设计师快捷、高效、全方面地表现创意提供了全新的技术手段。目前计算机辅助设计课程已经纳入了各大院校的艺术设计教学课程体系,但在实际教学过程中却出现了许多问题。通过借助网络平台,有针对性地开发切实可行的网络教学系统,可以激发学生的学习兴趣,弥补传统课堂教学的不足,有力地提高设计专业计算机辅助设计课程的学习效果。

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简介：简单来说，流程就是你完成一件事所需经过的步骤和顺序。对生活来说，大家每天起床、出门一上班、下班、回家、睡觉这些事串起来就是最常见的流程。再打个比方，我们做一个高达模型，正常情况下必然按照一定顺序一部分一部分地装配好，最后才组装成一个整体，这其中组装的顺序和步骤就是流程。

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简介：软件领域中的设计模式是过去几十年来人们针对不同的软件设计问题总结出来的，它是简洁而优雅灵活并且可以复用的经典解决方案，无数的业内专家和精英们为此付出了长期而艰苦的努力。设计模式为开发人员提供了一种使用专家设计经验的有效途径，有了设计模式，我们就可以利用前人的经验精华。

简介：将竞赛式教学法引入操作系统课堂教学中,根据认知心理学将操作系统内容划分成陈述性知识、程序性知识及策略性知识。竞赛式教学法主要应用于陈述性知识。本文首先对现有操作系统课程存在问题和竞赛式教学法的特点进行阐述,其次依据实际教学过程,详细介绍竞赛式教学法在操作系统课堂的实施步骤。最后,通过对比实践教学前后操作系统课程成绩,对其进行分析并得出竞赛式教学法在操作系统课堂教学环节中实施的结果是非常显著的。

简介：AVR单片机是高性能的嵌入式微控制器系列。本文介绍以其中的AT90S8518为控制核心，建立一套实用稳定的高牲能控制系统，实现对现代城市交通路口多种类型信号指示的自动化、智能化、人性化实时控制，以改善城市交通。

简介：墨仓式打印机扭转了打印领域长期以来＂买得起,打不起＂的尴尬局面,开创了单张黑白打印成本1分半,彩色4分3的打印神话。在单套耗材印量方面,墨仓式打印机有着卓越的表现：黑色打印量为4000页、彩色打印量为6500页。以墨仓式L365为例,按照每天打印10页作业来计算,基本上一整年都无需更换墨水。

简介：信息技术的发展提升了网络资源的利用宽度，资源共享的远程控制已经成为当前网络技术发展的重要组成部分，但是随之而来也出现了一系列的安全性问题。本文主要针对分布式环境下的资源共享的远程控制安全管理问题进行分析，首先研究了分布式资源的远程控制的主要过程，对三个阶段进行了细致的讨论，随后，对资源远程管理的安全性进行了探讨，对实际的资源共享远程安全性管理问题的研究提供了一定的理论参考。