简介：基于湖北中医药大学标本馆馆藏的湖北省药用植物腊叶标本，分析建立腊叶标本的数字化资源库的意义，提出资源库构建的思路，分别从前台后台详细说明需要实现的功能，以实现对所收集的腊叶标本的动态管理和提供远程信息服务。

简介：简要阐述山西农业大学＂中药资源与开发专业＂的办学背景,并对现行专业课程体系的弊端进行分析,针对就如何发挥地方农业院校及生命科学相关专业的优势,创造条件,培养出具有生物特色的中药资源与开发专业的人才提出相应的改革思路。

简介：收集、整理、分析已有数据，对吉林省农村卫生人力资源现状进行描述，通过现状研究对2015年吉林省农村卫生人力资源进行优化配置，发现其配置中存在的问题，以提出相应的政策建议，为吉林省农村卫生人力规划提供信息。

简介：【摘要】 现今，我国企业的经济发展状况并不特别稳定，所以，企业需要经济师以其专业的经济基础理论知识，深入了解经济发展形势和走向，以帮助企业得到更加持久稳固的发展。因此，目前诸多企业在发展期间均重点关注经济师人力管理。不过，经相关研究，济师人力资源管理工作还有一定的不足，还需要进行相应的整改及完善。

简介：摘要：随着“人民至上 生命至上”“大健康”等安全发展理念的深入推进，医疗卫生健康单位，尤其是公立医院的医疗服务水平和核心竞争力亟需有效提升。高效的人力资源管理对于医院发展具有基础性和保障性作用，而科学的绩效考核制度可以为更有效地开展人力资源管理工作创造良好的条件。本文从公立医院人力资源管理现状出发，对绩效考核的实践意义和运用策略进行了简单的剖析，为公立医院绩效考核的健全完善提出了一些建议。

简介：摘要：药学资源在基层医疗卫生机构中的优化配置与利用，是提高基层医疗服务质量的关键环节。随着医疗改革的深入推进，药学资源在基层医疗卫生机构中的地位和作用日益凸显，如何实现药学资源的优化配置与利用，已成为基层医疗卫生服务发展的重要课题。

简介：考试是教学过程中重要的一环,它直接影响教学的全过程。考试是一种最实际的引导,考什么、怎么考,对教师教什么、怎么教,学生学什么、怎么学,客观上起着“指挥棒”的作用。因此,发挥考试“指挥棒”的积极作用,对于培养跨世纪的医药人才具有重大意义。我国实行考试的传统源远流长,从隋唐以后,实行“开科取士”,历代都是以考“四书”、“五经”为主。因此,尊孔读经,死记硬背,

简介：为提升大学课堂理论与实践的关联性,以中药制药分离技术课程教学改革为例,探索性地组织开放性实验,通过课外实践引导大学生更深层次地理解课堂理论知识,充分发挥学生的潜力与创造性,培养科研思维、质疑精神及动手能力,实现课堂教学效果与实践能力的双提升.

简介：

简介：以经济核算为主线，讨论在中药制药工程原理与设备课程的教学过程中培养学生的工程素质，实现从纯理科课程学习向工科课程学习思路的转变，为学生进入中药制药企业奠定基础，最终更好地为中药制药生产服务。

简介：1992～1994年,对我校795名学生进行了视力及有关影响因素的调查,分析结果如下。1调查结果学生平均近视患病率为28.50％,其中男生为25.60％,女生为33.18％,统计学处理有显著性差

简介：培养适应社会需求的药学服务型人才,是高等药学教育的发展趋势,是药学教育的一个长期而艰巨的历史任务。如何加强药学生的药学服务意识,建立与之相适应的药学服务人才培养体系,是药学教育责无旁贷的历史使命。对药学服务的内涵及具体工作、对药学生进行药学服务意识培养的四项措施进行了阐述。

简介：21世纪是知识经济的时代,随着科学技术的迅猛发展,如何培养出具有创造力的人才,已成为教育面临的重要任务.江泽民同志说:"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."创造力是根据一定的目的、运用一切已知信息、产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力.

简介：21世纪,人类已步入一个以知识经济为特征的时代.知识经济是以先进的科学技术为第一生产力,以人才资源为主要原动力的新型经济.由此可见,知识经济依赖于科学技术的不断创新以及创新人才的大量涌现;创新是知识经济的核心.近年来,江泽民总书记曾反复强调创新的重要性,指出:"知识经济、创新意识,对我们21世纪的发展至关重要","面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识,教育在培养民族创新精神和培养创新性人才方面肩负着特殊的使命".

简介：党的十九大之后，中国社会进入了新的时代。我们的国家从“站起来”“富起来”到“强起来”。要全面实现中华民族的伟大复兴，决胜全面建成小康社会，需要各个行业共同努力。“没有健康，就没有全面的小康。”在新时代，如何培养政治合格、技术过硬、品德优良的医学生，是一个值得深入思考的问题。

简介：

简介：摘要：在当今社会，为了保证能够培养更加高素质的助产专业的人才，提升高职院校的培养效率，那么对于培养模式需要进行深入的探索改革，其中高职院校的订单式培养模式对于助产专业的学生培养有着比较高的促进作用，本文对订单式的高职院校学生培养模式对助产专业的学生培养作用进行了分析。

简介：目的了解辽宁省社区卫生服务中心和乡镇卫生院人力资源及基本用药情况现状，比较两类基层医疗卫生机构的医生结构。方法多级抽样调查辽宁省内5个城市的5个社区卫生服务中心和5个乡镇卫生院的卫生人员总体情况及所有医生的数量、质量、结构及用药情况，采用SPSS13．0对数据进行统计分析。结果辽宁省社区卫生服务中心和乡镇卫生院的卫生人员平均为51．8人、23人，均高于全国平均水平；医生平均人数为17．4人、13人，高于全国平均水平，但医、护、药人数设置及其比例并不均衡；乡镇卫生院和社区卫生服务中心大专、中专学历医生人数具有显著性差异；基层医疗卫生机构重医疗、轻防保的现象普遍存在，公共卫生人员数量极少；中医药医生偏少；基层医疗卫生机构医生对药品不良反应认识不够并存在不合理用药情况。结论辽宁省社区卫生服务中心、乡镇卫生院普遍拥有较充足的卫生人力，但卫生技术人员结构需要调整、人力资源配置需要改善；需增加对药品不良反应及合理用药知识的培训。

简介：摘要：学校与医院、药企优质资源整合再加工，共建中药药理教学资源库，不仅可充分吸纳医院、药企的先进用药技术，加强岗位对接，让学生能够把握最前沿的知识动态；还可以为企业、医院等一线人员提供学习服务，实现教学资源库建设的医校企深度共享共建。

简介：摘要：目的：探讨普外科护理人力资源管理应用改良分层管理模式的临床效果。方法：选择2021年1月起在我院普外科工作护士17名，依据其学历、工作时长、能力、职称进行分层，在人力资源管理中结合改良分层管理，测评并管理实施分层前后执行制度、健康制度、护理质量、及患者满意度。结果：实施分层管理前护士在护理质量、健康教育、制度执行等总测评评分为（71.3±56）分，显著低于实施分层管理后的（92.3±4.5）分。实施分层管理后满意度显著高于常规组（P>0.05）。结论：在人力资源管理中改良分层管理具有科学、合理的优势，值得进行广泛推广。