简介:摘 要 目的 探讨自制宣教视频 +自我评价模式的科普视频健康教育对孕产妇的影响。方法 随机选取 2018年 1-6月份在邢台市第九医院产二科病房住院的孕产妇 200例分为实验组和对照组,对照组采取传统一对一在口头宣教模式及利用每月一次的大讲堂即集体授课宣教模式对孕产妇及家属进行详细的产科知识讲解;实验组采用自制标准化宣教小视频模式对孕产妇进行健康教育,并利用微信群及公众号平台进行发布,方便患者反复观看。结果 实验组孕产妇对宣教知识掌握程度明显优于对照组( p< 0.05);通过有效的沟通和交流,大大提高了孕产妇对护理工作的满意度( p< 0.05);结论 提高了护理满意度,提高了健康宣教的效果,节省了护士的宣教时间;提升了宣教质量。
简介:【摘要】目的:对慢性心力衰竭病人接受自我管理的应用效果进行探究。方法:抽取我院于2021年12月-2022年7月期间接收的慢性心力衰竭病人83例作为观察对象,按入院时间单双号将其平均分为两组,即参照组(42例)和特殊组(41例)。参照组采用常规护理,特殊组采用规范化自我管理,对比两组护理前后的心功能指标。结果:经过比较两组的实验结果,特殊组的6min步行距离及左室射血分数均优于参照组,组间对比有显著差异性(P<0.05)。结论:将规范化自我管理运用于慢性心衰患者的临床治疗中可获得满意效果,对改善患者心功能、提高生活质量有重要意义,临床推广价值较高。
简介:【摘要】:目的:分析延伸护理对脑梗死康复期患者自我管理水平的影响。 方法:本次研究中的观察主体均随机抽选 2018 年 10 月至 2019 年 12 月时间段在本院接受诊治的脑梗死康复期患者,人数为 82 例,根据随机分组法将观察对象分为两组,前者为对照组予以患者常规护理干预,后者为观察组予以患者延伸护理,对两种患者的自我管理水平进行比较 。结果:出院 1 个月与出院后 3 个月两个时间段,观察组患者的数据均明显优于对照组,差异显著,具有统计学意义( P < 0.05 )。 结论:脑梗死康复期患者应用延伸护理进行干预,能够明显改善患者的表征,提高患者自我管理的水平,值得大力推荐。
简介:【 摘 要 】 目的: 讨论优质护理对慢性肾衰竭腹膜透析患者自我护理能力的影响探究。 方法 : 选取我院治疗慢性肾衰竭的患者 120 例,均使用 腹膜透析治疗。 根据患者的入院时间顺序分为两组,在实验组中使用优质护理,在对照组中使用常规护理。 结果 : 实验组中有 1 例患者发生腹腔疝,有 1 例患者发生出口处感染,有 24 例患者发生水电解质失调的情况;对照组中有 5 例患者发生腹腔疝,有 7 例患者发生出口处感染,有 40 例患者发生水电解质失调的情况,有 3 例患者发生腹膜炎;两组的差别较大 ( P<0.05 )。 实验组中 MIS 评分小于对照组,差别较大 ( P<0.05 )。实验组的体质量指标高于对照组,差别较大( P<0.05 )。实验组的血清白蛋白高于对照组,差别较大( P<0.05 )。实验组的血红蛋白水平高于对照组,差别较大( P<0.05 )。 结论 : 在慢性肾衰竭腹膜透析的患者中使用优质护理,有利于减少并发症发生率,改善营养状况,具有重要的临床价值。
简介:【摘 要】目的:观察血液净化患者接受健康教育对自体动静脉内瘘自我维护的影响。方法:将 2018年 1月 -2019年 10月间在本院进行血液净化治疗的患者 60例作为观察样本,参照双盲法分组,对照组与试验组的病例数均为 30例。对照组进行常规护理,试验组则在对照组基础上进行健康教育,评比两组的自体动静脉内瘘自我维护情况的不同。结果:试验组定期监测、内瘘侧肢体不负重、不受压、保暖及定期健手操等内瘘自我维护情况与对照组间予以比较,存在统计学上的差异( P< 0.05)。结论:血液净化患者进行健康教育有利于提高自体动静脉内瘘自我维护能力和效果,具有广泛应用于临床中的意义。
简介:摘要:目的:本次实验将针对社区老年慢性病患者实施自我管理干预,从而提升用药治疗的依从性。方法:本次实验选取了 2017年 1月 -2018年 12月前进行慢性病治疗的老年患者为对象,经过回顾式分析,患者的病情均得到了改善,且采用了不同方案实施对症治疗。参与调查的患者随机分为两组进行对比实验,随后针对 150例患者进行病情结果讨论。对照组患者采用常规治疗,观察组则加强自我管理干预,着重分析应用成效。结果:从应用效果上看,观察组患者自我管理后对安全用药有了更深的认识,在慢性病防治知识评分上为( 90.2±3.5)分,对照组为( 73.6±3.5)分,组间对比差异较为显著。与此同时,在服药依从率上,观察组为 94.7%,对照组则为 84.0%,对慢性病的治疗具有更多的坚持和正确的认知。结论:采用自我管理干预有利于增加老年患者对慢性病的防预知识,在用药治疗,健康生活作息、饮食习惯上得到了纠正,治疗效果稳定。