简介:【摘要】目的:探究分析在骨科手术院内感染预防护理当中采取系统化手术室护理管理的效果。方法:从2019年5月至2021年5月我院收治的骨科手术患者中抽选86例作为主要研究对象,采用随机数字表法分为两组,实验组43例,接受系统化手术室护理管理,对照组43例,接受常规护理管理,对比两组临床干预效果。结果:实验组患者院内感染发生率为2.33%,对照组患者院内感染发生率为16.28%,实验组患者院内感染发生率明显低于对照组,差异具有统计学意义(X2=4.962,P
简介:摘要:在医疗保健领域迅速发展的背景下,智能技术的整合已成为医院优化运营、增强财务管理,并最终改善患者护理的必要手段。在这场技术革命中,一个至关重要的方面是医院财务信息管理系统的发展,通常称为医院财务信息系统(HFIS)或医院企业资源规划(HERP)。该系统涵盖了各种软件解决方案和数字工具,旨在优化财务流程,包括预算编制、会计、收入循环管理和采购。实施先进的HFIS不仅仅是数字化,更代表了向数据驱动的决策和运营效率的战略转变。通过集中财务数据和自动化日常任务,医院可以实现财务报告的更大透明度、准确性和及时性。此外,HFIS提供的实时见解使管理者能够主动识别财务趋势、监测关键绩效指标,并有效地分配资源。
简介:摘要当前教育的范畴系统之中,教育信息化是重要的改革手段。在信息技术日新月异的背景下,教育理念、教学资源、教学范式、教学渠道及其方式以及教学评估等诸多领域均出现了一定的变化。以往的护理教学方式已难以适合当下护理专业对于人才的培养需求。出于满足新时期护理专业人才素质的要求,应积极地将教育信息化与中职护理教学加以融合,围绕着学生这个轴心,摈弃传统的教学模式,解构以往的课堂教学体系,强化环境、教师资源、学生主体以及评估等指标的地位,从而达到信息技术和中职护理教学深入融合的目的,构建起新型的信息化的护理教学系统。本论文正是对此展开了相关的综述研究。