简介：【摘要】作为当前社会关注的心理健康问题在大多人群中都有所表现。尤其对于一些住院患者，本身因疾病病程长、病情复杂而有较大心理压力，加上为家庭带来的经济负担，更易使心理问题加剧，如恐惧、绝望以及焦虑等，严重情况下很可能发生患者轻生自杀事件。对此，要求做好心理问题分析工作，并在此基础上给予相应的护理措施，以此使患者心理问题得以解决。 患者的心理护理是一项长期性的工作，作为一名护理人员就应该具有爱心、耐心、同情心，帮助患者积极配合治疗和帮助患者树立生活的信心，从而进一步帮助患者早日康复，此外，护理人员还应该具备专业的护理知识与技能，掌握一定的心理知识，及时疏导患者的心理，让他们保持一个良好的心态去积极地配合治疗。对心理护理做了研究和探讨，护理人员做好对患者的心理护理具有积极地指导意义。

简介：摘要：目的：探讨胃癌手术后应用阶梯式心理护理联合早期活动对患者心理健康与胃肠功能恢复的影响。方法：本研究选择的研究对象为84例胃癌患者，所有患者接受手术治疗。基于数字表法原则分组，对照组与观察组各42例。对照组接受常规护理，观察组接受阶梯式心理护理联合早期活动，对比两组的护理效果。结果：观察组心理状态优于对照组，P＜0.05；观察组胃肠功能恢复速度比对照组更快，P＜0.05。结论：胃癌手术后给予患者应用阶梯式心理护理联合早期活动有助于患者心理健康，提高胃肠功能恢复效果，可推广。

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简介：摘要随着社会经济的发展与医疗保健的进步,延长人均预期寿命,老年人口快速增加,在我们社区中,老年人约占总人口的60%以上。人生的一个特殊时期是老年期，其生理、心理都有显著的改变，易患很多疾病，所以社区护理中认识老年期的变化特征，及时给予心理护理，可以提升生活质量，让其愉快度过晚年生活。

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简介：摘要：目的：探究骨科患者术前心理护理措施。方法：选取治疗的100例患者为研究对象，随机均分为对照组（常规护理）和观察组（常规护理+术前心理护理），比较两组相关评价指标。结果：观察组焦虑抑郁评分以及疼痛评分明显低于对照组；护理满意度为96.0%，明显高于对照组，（P<0.05）。结论：加强骨科患者术前心理护理可以明显缓解患者不良情绪和疼痛感，可以提高患者对护理服务的满意度。

简介：【摘要】肺癌的诊断会导致诸多心理问题。病人的心理状况是非常重要的，因为医护人员只有在病人的同意和最佳的配合下才能进行治疗。所有肺癌心理护理介入的目的不是否认疾病，也不是陷入固化。能够公开面对癌症的情感和外部环境同样的重要。

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简介：摘要目的研究心理和舒适对创伤骨科急诊患者心理状态的影响。方法以我院于2013年10月～2015年6月期间收治的80例确诊为创伤骨科的急诊患者做为研究对象。用随机分配的方法将这80例患者分为两组，每组均为40人。其中，观察组的40例患者采用临床心理和舒适护理的方式进行护理，对照组的40例患者采用常规护理的护理方式进行护理。护理一段时间之后，比较两组患者的护理疗效，记录相关数据，以便结果分析。结果观察组的患者无论是在患者护理之后的心情、紧张情绪缓解上，还是患者的满意度上，各项指标反映情况均显示优于对照组。差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论心理护理和舒适护理比较传统的护理方式更加有利于创伤骨科急诊患者情绪的稳定、焦虑不安等负面情绪的排解以及患者满意程度的提高，适合临床广泛应用，给患者带来身心的舒适之感。

简介：【摘要】目的：观察心理早操在精神心理科开放式病房可行性作用。方法：我院精神心理科开放式病房2019年6月-2020年6月收治的64例患者为本次研究对象，按照是否开展心理早操分为对照组（32例:未开展心理早操）与实验组（32例：开展心理早操），比较两组患者干预效果。结果：实验组患者持续干预4周后治症状自评表（SCL-90）得分以及简明精神病评定量表（BPRS）得分均显著低于对照组，此外，实验组患者持续干预4周后生活质量综合评定问卷（GQOLI-74）得分显著高于对照组，数据差异明显（P

简介：【摘要】目的：分析对高血压脑出血患者术后康复护理中实施激励护理的效果。方法：选取在我院行手术治疗的68例高血压脑出血患者，将其随机分为两组，对照组实施常规护理，观察组在对照组的基础上加以激励护理，对比两组患者生活质量和心理状况。结果：护理结束后，观察组生活质量及生活质量均明显高于对照组（p＜0.05）。结论：为高血压脑出血患这采用激励护理，可使患者心理状况明显好转，使其生活质量得到显著提升，有效促进了患者的康复。

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简介：摘要：目的：本研究旨在探讨在脑血管疾病护理中采用反馈式健康教育联合心理疏导方法的应用效果。方法：研究对象为80例脑血管疾病患者，均在本院收治，并在2023年1月至12月期间完成选取。按照平分原则，将患者分为反馈式健康教育联合心理疏导观察组和常规护理对照组，每组各40例。通过对观察组和对照组的相关结果进行分析比较。结果：观察组患者在护理后的健康知识认知评分显著高于对照组，并且心理状态也明显优于对照组（P＜0.05）。结论：在脑血管疾病护理中，采用反馈式健康教育联合心理疏导方法能够显著提高患者的健康知识认知水平和心理状态，具有重要的临床意义，值得在实际护理中借鉴和推广。

简介：【摘要】目的：分析团队认知干预联合俱乐部式心理疏导用于白血病患者的效果。方法：选择2022年1月-2023年12月收治的白血病患者200例，随机数字表法分组，各100例，比较两组心理状态。结果：干预后，观察组自强、乐观及坚韧评分高于对照组（P＜0.05）。结论：采用团队认知干预联合俱乐部式心理疏导干预有效提高患者乐观情绪，使其保持自强、坚韧状态，对患者预后改善有重要意义，值得借鉴。

简介：摘要目的分析心理护理对白癜风患者心理障碍的影响。方法选取2017年6月至2017年12月期间我院收治的48例白癜风患者作为分析对象，按照抽签的方式将48例患者分为两组进行实验，一组给与常规护理干预设为甲组，一组给与心理护理干预设为乙组，每组各有患者24例，比较两组患者护理前后的焦虑、抑郁水平以及护理满意度。结果乙组患者护理满意度高于甲组患者，护理后焦虑、抑郁水平低于甲组患者，差异显著（p<0.05），具有统计学意义。结论针对白癜风患者给与正确的心理护理有利于改善患者的心理状态，并且提高了临床护理质量，值得大力的推广。

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