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  • 简介:摘要思维能力是人的各种能力的核心,而创造性思维又是思维的最高形式,所以创造性思维能力是人的最高层次的能力。古今中外有突出贡献的医学家,在青少年时期大都已具有超常的创造性思维。创造性思维,对人一生成就的大小至关重要。资料分析指出“获得诺贝尔奖,需要积累,需要有很好的教育。我国的教育,最根本的问题是缺乏对学生创造性思维的培养。”因此,培养学生的创造性思维,应成为各学科教学改革的重点之一。下面就谈谈在《人体结构学》教学中培养学生创造性思维能力的一些方法。一、通过联想训练,培养创造性思维能力;二、通过想象训练,培养创造性思维能力;三、通过发散思维训练,培养创造性思维能力。

  • 标签: 人体结构学 创造性思维 能力
  • 简介:摘要:目的:探讨三维教学法对临床诊断学学生理论、技能及临床思维的影响。方法:将 2016级临床诊断学共 100例学生作为研究对象,随机分为观察组和对照组各 50例。对照组采用常规教学模式,观察组采用三维教学法,对比两组学生理论、技能及临床思维成绩。结果:观察组理论考核成绩与对照组相比无统计学意义( P> 0.05);观察组实践技能成绩以及临床思维成绩均高于对照组,差异有统计学意义( P< 0.05)。观察组教学满意度高于对照组,差异有统计学意义( P< 0.05)。结论:三维教学法在临床诊断学中具有良好的教学效果,不仅能巩固学生的理论知识,还有利于提高学生的实践技能,培养学生的临床思维,且学生接受能力较强,满意度高,值得推广应用。

  • 标签: 三维教学法 临床诊断学 理论 技能 临床思维
  • 简介:摘要目的了解大学生群体的心理健康状况。方法采用网络问卷调查形式,用SPSS12.0进行统计分析。结果大学生心理承受能力相对薄弱,缺乏恰当的适应能力,易产生心理问题。结论促进大学生的心理健康教育是社会迫切的需要和共同关注的问题

  • 标签: 大学生 心理健康 调查
  • 简介:摘要小唐(化名),女,13岁,某中学初中一年级学生,在寄宿学校感觉没有人爱,又缺乏与人沟通出现自卑、抑郁和焦虑情绪,心理咨询师运用合理情绪疗法,引导求助者对不合理信念积极争辩,经过四次心理咨询,求助者改变了原有的不合理认知,建立起新的观念,能正确看待自我,改善了人际关系,学习效率显著提高,对生活抱有乐观的态度,达到了心理咨询的目标。

  • 标签: 严重心理问题 合理情绪疗法 咨询案例报告
  • 简介:摘要大学生心理健康状况不仅与学生自身健康状况和学习效率密切相关,还与全民族素质的提升有着直接的关系。本文主要在某高校发放八百份调查问卷的形式,对当前大学生心理健康情况展开了调查,发现了许多问题,需要亟待解决。

  • 标签: 大学生 心理健康 问题
  • 简介:摘要目的研究潜意识思维及与心理密码的关系。方法对知觉的分析、心理密码应用的探讨。结果潜意识存在广泛思维活动,心理密码是思维结果的一部分。

  • 标签: 知觉 潜意识思维 心理密码
  • 简介:摘要目的讨论颈肩痛外科诊疗思维。方法根据患者自述与临床表现。结合检查结果进行诊断并治疗。结论如果颈椎X线片无异常发现,则可以认为颈肩痛多由软组织引发的,需按传统的诊断程序进行。在骨科临床诊治中,传统的骨科诊断程序是问诊-体检-影像学检查三个步骤,根据症状体征,先有一个印象诊断,再从影像学检查中寻找证据。

  • 标签: 颈肩痛 诊断 治疗
  • 简介:<正>人类的历史已经翻过了公元二00九年的最后一页,我们敞开怀抱去迎接又一个十年,此时,在你的心底是否暗暗许下了心愿,让自己冲破一切红尘俗世的羁绊,纵马驰骋在辽阔的天地。对于广大的健身健美爱好者来说,他们的新年心愿也许就是超越体格训练的瓶颈期,让自己的健美梦想再一次扬帆起航。为此,我们在新年的第一期

  • 标签: 健身健美 扬帆起航 元二 恢复手段 杂志封面 瓶颈期
  • 简介:1保健医学的概念1.1什么是保健医学保健医学(healthcaremedicine)是随现代医学模式的发展而产生的,以全民健康长寿为目标,以健康教育、健康促进和健康管理为主要服务内容的实践性医学科学体系。保健医学是继临床医学、预防医学、康复医学之后的第四医学[1-3]。随着恩格尔生物-心理-社会医学模式的建立,健康概念(生理健康、心理健康、社会健康、生态健康等)的丰富和亚健康理论的发展,保健医学具有了更加广泛的涵义,涉及生物医学、公共卫生、经济文化、社会保障、健康产业等诸多领域[4]。

  • 标签: 保健医学 概念 历史
  • 简介:摘要目的掌握了大学生性生理、性心理问题的一手材料,为大学生进行性教育提供理论依据。方法在湖北中医药高等专科学校、长江大学、荆州职业技术学院各随机选择男生200名、女生200名作为调查对象,共1200名大二的学生。调查与研究手段为是问卷设计—问卷调查—资料统计分析—对策研究及引导—撰写论文。结果和结论被调查对象所学专业不同,而对性问题认识程度有一定的区分度;非医学学生性生理与性心理困惑同时存在;医学院学生性生理困惑小于性心理困惑。通过对大学生进行性生理、性心理、性伦理教育,使他们建立正确的性观念。

  • 标签: 大学生 性问题 调查及对策 结题报告
  • 简介:摘要中职卫校学生存在许多课堂行为问题。只有观察表现、分析产生的原因,才能找到应对策略对课堂不良行为习惯进行矫正。

  • 标签: 中职生 课堂问题 产生原因 应对策略
  • 简介:摘要目的医学院校的大学生面临着大量专业知识的记忆和各种信息的冲击,课业负担较其它专业学生更重,因此,他们在学习生活过程中更易出现这样那样的问题,而素质教育恰恰是解决这些问题的关键,这也是近几年来医学院校加强素质教育的原因。

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  • 简介:通过总结多个国家和地区对出境留学生入学前健康状况评估和/或预防接种的不同要求,对出境留学生健康评估和/或预防接种过程中的评估内容、评估重点、注意事项等进行探讨,为如何做好出境留学生医学健康咨询工作提供参考。

  • 标签: 留学生 健康咨询 探讨
  • 简介:摘要近年来,中等职业学校的入学门槛逐渐降低,导致职业中学学生生源质量逐年下降,随之出现的一系列课堂问题行为一直困扰着中职学校的教师,严重影响到课堂的教学质量。分析课堂问题行为的表现主要有外向型和内向型两种类型。究其原因,有学生的原因、教师的原因、家庭的原因以及社会关注职教不够等。因此我认为加强职业中学学生课堂问题行为的教育对策主要包括认真监控、及时恰当的处理、培养自管能力、注重心理教育、加强中职学生的就业教育等。

  • 标签: 中等职业学校学生 课堂问题行为 教育对策
  • 简介:为了解淮安市高中学生家长艾滋病知识知晓状况,指导对高中生开展艾滋病健康教育,对淮安市3所中学1246名高二学生家长进行调查。结果显示,90.33%的人知识艾滋病,有40.15%的人完全答对艾滋病3种传播途径,96.47%的家长赞同在学校开展预防艾滋病的健康教育。认为应以学校为龙头,向青少年普及艾滋病相关知识。

  • 标签: 淮安市 高中学生 调查 艾滋病 知识 态度
  • 简介:近年来政府广泛的宣传和大力推动防艾知识教育,使人们对于艾滋病有了更多的认识和了解,但是不全面的知识和主观意识的理解对群众而言仍然存在一种畏惧感和恐慌感,直接表现为拒绝与艾滋病患者进行接触等。有文献统计〔2〕,至2008年末全国艾滋病感染者已经达到近92万人,对于青少年防艾知识的教育和宣传迫在眉睫。

  • 标签: 艾滋病 青少年 预防知识 教育
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  • 简介:热带医学是涉及领域最为广泛的医学学科之一,属自然科学范畴。与众多学科都存在相关与交叉.如生物学、寄生虫学、细菌学、病毒学、免疫学、遗传学、流行病学等,又与内科、外科、儿科、妇产科等几乎所有的临床分科密不可分。自产生就与抽象、深奥的哲学紧密联系、相互促进。

  • 标签: 哲学思维 热带医学 医学研究 医学学科 自然科学 寄生虫学