简介：丰富环境运动干预是区别于普通运动干预的一种动物实验干预方式.研究发现对实验小鼠施加长期的丰富环境运动干预对改善脑认知功能和缓解脑退行性疾病效果显著.大量实验研究将丰富环境中加入小鼠跑转轮或爬梯等运动装置,用于对阿尔茨海默病（Alzheimer’sdisease,AD）实验小鼠进行干预,发现丰富环境中的运动对促进AD小鼠认知功能的改善,以及调节脑神经元β-淀粉样蛋白（β-amyloid,Aβ）的沉积,缓解其神经细胞毒性方面具有积极的作用.因此,丰富环境干预可通过调节AD病理的关键致病因子Aβ的水平而起到缓解AD发病的效果.本文将从丰富环境运动干预对学习记忆能力和Aβ沉积的调节机制进行阐述,以期阐明丰富环境结合运动干预对缓解AD病理机制的作用.

简介：基本功是练习武术的基础动作与方法,是后续学习具有连续性、多元性、复杂性组合动作和套路的准备,对武术技术的提高具有重要的作用。文章采用文献资料法,分析高校公共体育课武术基本功的教学内容,探讨如何在有限的课时中利用基本功的练习,有效提高学生的武术技能,达到弘扬民族传统体育的目的,并提出建议:提炼武术基本功内容,做到精、准、简;基本功教学与实战应用相联系并服务于表演,强化武术动作的攻防含义,培养学生的武术兴趣;将基本功纳入成绩考核,强化基本功的基础作用。

简介：身体素质对运动员水平的发挥至关重要，在加强自身竞技水平的同时，也应加强身体素质训练，其中发展柔道运动员爆发力及力量训练是近些年探讨的热点。因此，本文探讨爆发力及力量的训练方法及遵循的原则，供柔道运动员合理安排训练参考。

简介：通过文献资料法、专家访谈法、实地考察法对'五虎少林会'演练内容及提升对策进行研究,'五虎少林会'借鉴了戏剧的表现形式,是一个以少林武术为核心,以武戏表演为内容,以民间会档为载体,集少林武术、戏剧、民间会档精华为一体的精品民间会档。由于当前的表演形式过于笼统、情节单一,要在其表演器具,服装,故事情节,演员表现上做到逐步改善,让其在保留传统文化的基础上,增添更多的丰富色彩。保证其拥有一定数量喜爱的群众,从而将'五虎少林会'拉出濒危的深渊。

简介：文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,对乡镇中学室内体育课教学内容的开设研究——六字诀健身气功为例进行分析。天气等外部因素是影响室外体育课进行的重要因素,一旦遇到下雨等情况,学生的体育课程进度就会耽搁。为了避免这种情况,并结合乡镇中学的具体情况,提出建议。研究表明:(1)健身气功六字诀能够达增强学生体质,有效增进学生的健康这一学校体育目标,那么将它作为乡镇中学室内体育课教学内容就有了可行的可能。(2)坚持进行健身气功锻炼有益于促进身心健康,有可能到达体育课促进学生身心健康的目的。锻炼时间有保障的情况下它同样具有促进中学生心理健康,改善性格促进个性健康发展的作用。(3)整套功法在教室就能够进行练习,不受天气和场地影响,即使乡镇中学可能存在室内活动场地不足或没有室内活动场地,以健身气功六字诀作为上课内容的室内体育课就能在教室进行。

简介：在社会高速发展的今天,教育事业受到了越来越多的重视,而特殊教育以其独特的意义和价值近年来同样受到了广泛的社会关注。体育运动对于特殊人群特别是儿童与青少年的身心发展有着显著的引导和康复作用,特殊儿童在参与体育运动中获得健康体魄的同时也树立自信心,能更好地适应社会。“一校一球一操”政策的提出,将传统的足球和现代啦啦操项目合理融合在一起,全国各地市中小学广泛开展的“一校一球一操”活动,不仅得到了国家教育部门的认可,也受到了广大师生和家长好评。

简介：对当前高等医学院校选择与开发职业实用性体育校本课程内容的依据、原则及思路进行探讨,以构建符合高等医学教育特点、适应社会发展需要的医学院校体育课程内容,让医学生掌握职业实用性体育技能,形成终身体育的观念,提高医学生对未来职业的适应能力。

简介：运用文献资料法、实验法从人体发育的视角研究乒乓球教学内容设置。结果显示,七年级学龄阶段性别间身体功能发育差异性开始凸显,当前乒乓球运动技能难度系数低、学习时序安排过于延后。建议在适时阶段设置最适宜学生运动技能学习内容。