学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:校本教研是以促进学生的全面发展和教师的专业发展为目的,从学校的实际出发,依托学校自身的资源进行的一项基本教育教学研究工作。是全面推进素质教育,顺利实施基础教育课程改革的要求与基本保证。为了使校本教研活动深入开展,县教研室从理念、制度、活动等多个维度对校本教研工作进行了整体规划,并通过不断落实和完善形成了区、片、校、组四级教学研究方式。

  • 标签: 校本教研活动 区域均衡发展 基础教育课程改革 教学研究工作 校本教研工作 专业发展
  • 简介:建立生态农业经济区域势在必行曹长青生态经济区域是人类生活、社会经济活动同自然生态环境相互协调、相互促进、均衡发展经济区域。它有生态工业经济区、生态城市经济区和生态农业经济区、其中由于生态农业经济区域范围宽广、地域辽阔,种植养殖,林、牧、副、渔各业繁...

  • 标签: 生态农业 城市经济区 生态经济 防护林工程 生态循环 生态环境
  • 简介:人力资源和社会保障工作事关广大人民群众的切身利益,事关经济持续健康发展,事关社会和谐稳定,事关国家长治久安。因此,做好人力资源和社会保障工作意义重大,必须站在讲政治的高度,从大局着眼,从全局的角度出发,紧紧围绕促进经济持续健康发展和改善人民群众的生活质量努力做好各项工作。第一,认真做好就业再就业工作;第二,积极做好社会保障工作;第三,积极疏通信访渠道,妥善解决人民群众的信访问题。

  • 标签: 人力资源 生活质量 持续
  • 简介:本文主要从成人教育要适应社会主义市场经济的要求,要抓住社会主义市场经济提供的机遇和为社会主义市场经济提供优质服务等方面阐述成人教育在社会主义市场经济中的发展对策,旨在强调成人教育与社会主义市场经济的辩证关系.

  • 标签: 成人教育 市场经济 对策
  • 简介:文化的生命在于创新,地方高校已日渐成为所在区域文化研究、传播、创新的主要阵地,拥有雄厚的区域文化研究能力和坚实的文化研究基础。地方高校要引领区域文化建设,必须立足于区域文化,调整好办学理念,通过打造特色教育,增设能够凸显区域文化特色的课程,引领区域文化发展

  • 标签: 地方高校 区域文化 互动机制 引领路径 特色教育
  • 简介:中国城乡二元化的社会经济结构必然导致城乡二元化的社会保障制度,进而造成社保资源在城乡之间的配置失衡。本文从社会排斥的理论视角来探究我国农民社会保障问题,中国农民受到不公平的社保待遇,处于受排斥地位。这种不公平主要是由一些人为设计的不公平的二元社会经济结构体系的制度安排——制度排斥所造成的,这也是为什么农民始终逃不出贫困恶性循环怪圈的症结所在。通过本文的研究,拟为政府完善我国农村的社会保障体系提供理论性视域,从而缩小城乡之间的收入差距,促进财富分配格局的合理化。

  • 标签: 农民社会保障 社会排斥 二元结构 完善
  • 简介:担当起建设学习型社会主力军的重任今年是国务院批转《国家教育委员会关于改革和发展成人教育的决定》颁布20周年。中国成人教育协会召开这次座谈会.回顾20年来成人教育事业的改革和发展,探讨成人教育在新时期面临的形势和任务,这对于重视和发挥成人教育在构建终身教育体系、形成学习型社会、建设社会主义和谐社会中的作用很有意义。

  • 标签: 成人教育事业 全面建设小康社会 座谈会 发言摘要 改革 中国成人教育协会
  • 简介:一、发展目标1、总体目标到2012年,努力构建与奉贤“三区一基地”建设相匹配、与市场需求和劳动就业紧密结合,校企合作、工学结合、结构合理、形式多样、灵活开放、自主发展的现代职业教育体系;形成以政府办学为主导,行业、企业和公民个人积极参与的职业教育多元化办学格局,为区域经济发展提供人才和智力支撑,为进一步满足人民群众终身学习和自我发展的需要奠定坚实的基础;

  • 标签: 职业教育发展 奉贤区 现代职业教育体系 实践 经济社会发展 办学格局
  • 简介:我镇在实施农科教结合工作实践中,立足镇情.依照“抓龙头、促发展”的总体思路,以粮食、茶果、蔬菜、食用菌、陶瓷五大支柱产业为龙头,从总体规划、组织协调、科技推广、人才培训等方面。做好统筹安排,坚持做到“五抓好”,从而促进了全镇经济发展,加快了实现小康镇的步伐。

  • 标签: 农科教结合 农村文化技术学校 经济建设 实用技术培训 项目培训
  • 简介:中央组织部:为教育改革发展提供坚强组织保证此次全国教育大会是党中央召开的一次十分重要的会议,为做好新时代教育工作指明了方向、提供了遵循。党的十八大以来,各级组织部门认真贯彻落实习近平总书记关于党的建设和组织工作重要思想,关于教育工作、高校党建和思想政治工作、坚持和加强党对教育工作全面领导的重要论述,推动教育系统不断提高党的建设、组织工作质量和水平,为推动新时代教育改革发展、办好人民满意的教育提供坚强组织保证.

  • 标签: 教育改革 摘编 组织保证 教育工作 思想政治工作 党的建设
  • 简介:新世纪人类经济发展的水平和质量,将取决于知识的生产、积累、获取和应用,尤其是取决于知识更新能力的大与小、多与少.必须基于目前我国工业化尚未完成,甚至农业化仍在继续的实际,教育必须注意现代和传统的链接出路只能以信息化亦即远程教育化对传统教育进行改造.本文从知识经济时代对人才的特殊需求切入,在分析传统教育缺憾的基础上,着重论述知识经济时代远程开放学习的重要性、可能性与可操作性.

  • 标签: 知识经济 学习化社会 远程教育
  • 简介:合理的教师评价能有效地促进教师的专业发展和提升教师的教育教学水平。本文就学校中教师评价存在的问题进行了分析,结合发展性教师评价的特点和理论,阐述了区域教研活动中实施发展性教师评价的可能性及具体措施。

  • 标签: 教师评价 发展性教师评价 区域教研活动
  • 简介:中国是否存在泡沫经济?2007~2009年以来持续增长的物价指数和生产者价格指数伴随着下降了4000点的上证股指,这是否表示了我国的经济泡沫已经破裂,并已走上健康的发展道路?面对如此复杂的经济环境,正确看待泡沫经济发展才是至关重要的。

  • 标签: 泡沫经济 破裂 发展
  • 简介:我县是个山区、老区贫困县,长期以来,由于教育基础薄弱,人才奇缺,制约着经济发展。为加快脱贫致富奔小康的步伐,县委、县政府确定了“经济发展,教育要先行”的思想,认真实行科教兴县战略,把教育放在优先发展的战略地位,在大力加强基础教育的同时,积极发展电大教育事业,以促进人才的培养和劳动者素质的提高,为振兴全县经济服务。

  • 标签: 发展电大教育 燎原教育 电教中心 电化教学 办学规模 农科教结合
  • 简介:自学考试是个人自学、社会助学、国家考试三位一体的开放性教育,是具有中国特色教育制度的一项创举。社会助学作为个人自学和国家考试两者之间的桥梁和纽带,在自学考试中有着举足轻重的作用。本文通过对自学考试社会助学发展历史的研究,以史为鉴,探索自学考试社会助学新的发展模式。

  • 标签: 中国特色 社会助学 形式 历史沿革 发展
  • 简介:社会主义核心价值观是时代精神的引导者,对于社会主义核心价值观的学习直接关系到青年人的健康发展。当下中国正处于转型时期,不少社会青年价值观状况不容乐观,虽然造成这一困境的原因是多方面的,但是必须予以高度重视和积极想办法解决,尤其要用社会主义核心价值观来引导社会青年树立正确的价值观,确保当代社会青年健康发展

  • 标签: 核心价值观 青年人 发展