简介：积极发展高等职业教育(以下简称高职),完善职业教育体系,是我国职业教育改革和发展的重点和热点。根据上级有关部门批准,武汉无线电工业学校于去年9月开办了高职试点班。鉴于高职在我国的发展时间较短,人们对高职的许多问题的认识很不一

简介：专业学位教育与高等职业教育是两个不同类型、不同层次的教育,但它们都属于高等教育的范畴.本文从高等职业教育内涵、现代科技发展特点、高级专门人才培养实践和高等教育发展规律等方面进行了初步的研究,以完善高等教育体系之间的关系,发挥各种高等教育类型的作用,为现代化建设培养更多的高级专门人才.

简介：为了使高等职业教育适应我国的经济发展与产业结构调整的需求，更多更快地培养出符合企业要求的人才，更好地为我国社会主义建设服务。实施“订单”教育培养对口人才是高等职业教育院校面临的新形势。为了适应这一形势，学校应采用新的敏捷化发展模式。即学校应提高对人才市场需求的变化作出敏捷响应的能力，不断地对教学资源与结构进行重构以适应市场变化和满足经济发展的需求。

简介：课程体系的职业功能性、灵活性、科学性、超前性、多样性是高等职业技术教育课程设置的生命线。论述了高等职业技术教育课程体系设置应遵循的一些基本原则，即：课程设置的共建性、灵活性、多样性、职业功能性、科学性、超前性，以及课程设置力求模块化及注重发挥学生潜能等。

简介：本文介绍了高职专业教学中的一些体会和思考，并提出了改进措施。

简介：不同的教育类型、不同的教育层次和培养目标,对教师的要求是不同的。因此,在讨论高职的师资问题时,了解高等职业教育的培养目标是非常必要的。近几年,各地兴办高等职业教育的热情很高,一些高等职业教育学院及其他性质相近的学校通过多年的实践,以及国家教委多次调研、论证,在高职的培养方向上已明确了"要面向地方、面向社会、面向基层培

简介：我国高等职业院校办学历史短，其办学规模、专业设置、教学科研、实验实训、学生管理、招生就业均与普通高校和中专职校不同，具有自身的办学特点、培养模式和学生就业方向。文章着眼我国高等职业院校的客观实际和办学特点，分析高等职业院校图书馆的办馆方向和服务方式，以此为基础，深入探讨其办馆业务中的特色资源建设和特色信息服务。提出高等职业院校图书馆办馆业务建设中应首先加快馆藏特色信息资源建设，以满足重点学科和优势专业之急需，尽快适应高等职业院校发展的需要，其次是采取切实可行、行之有效的得力措施，提供高质量、高水平的特色馆藏信息资源和开展多种服务方式，尤应认真开展特色信息服务．以推动学校教学、科研持续发展。

简介：阐述了高等职业技术教育应培养应用型、技能型、技术型"三型"人才,其毕业生不仅应是职业型人才,还应成为素质型人才.并从培养目标、教学计划与课程结构、培训过程等方面探讨高职院校今后的发展趋势.

简介：从高等职业教育的定位，办学体制，管理体制，人才培养理念，学历证书与职业资格证书，以及教学体系等方面，阐述了高等职业教育如何办出特色的问题。

简介：高职旅游院校的旅游法语教学模式已不能满足我国旅游业及相关行业对人才的需求，旅游法语教学的改革势在必行。借鉴法国职业教育的经验，旅游法语教学应当从教学体制、教师知识结构、教材建设、教学方法及考核模式等方面进行改革。

简介：实施现代学徒制成为当今高等职业教育改革发展的重要趋势,也得到大多数职教工作者的认同,在不少高职院校进行了探索实践.然而,从现代学徒制的实施来看,发展较为缓慢,存在的瓶颈也不容忽视.本文以国外现代学徒制的实施模式为视角,针对存在问题,从理论认识上、政策法规上和评价机制上提出突破实施现代学徒制瓶颈的对策.

简介：高等职业教育是我国经济建设大发展的坚强支撑,是我国在新世纪经济、社会发展的生力军.加入WTO后,我国高等职业技术教育既面临机遇,更多的是面临着问题和挑战.

简介：本文回顾了新形势下我国高等职业教育的现状,展望了新世纪高等职业教育的发展走向,并从突出技能培养,办出高职特色,抓好教学手段现代化,加强师资队伍建设三个方面对如何办好高等职业教育进行了探讨.

简介：高职教育在实行以职业能力为中心的人才培养模式中，应将素质与能力等方面的内容贯彻到每一项教育内容中去，实行量化管理，每方面都有一定的学分，相互不能代替。

简介：在劳动力红利逐渐衰退在中国已经是一个不争的事实,整个国民经济都将受此影响。高等职业教育作为中低端人力资本加工者,也将会迎来较为严重的危机;如何避免认识上的错误,找准自身定位,从危机中看到契机,对高等职业教育未来的发展方向上做出准确的的判断,是所有高等职业院校生存和壮大的前提。

简介：本文的是根据高等职业院校培养目标的特点，对计算机专业提高教学质量所进行教学改革的一些探索和尝试。

简介：

简介：建立合理完善的实践教学体系,是高等职业技术教育突出实践性教学,培养学生实践能力的根本保证.文章从实践教学管理机构的设置及运作、实践教学计划的制定、实践教学基地的建设三个方面入手,就高等职业技术教育实践教学体系的构建提出基本设想.

简介：教材是实现教育目的的主要载体，教材编写得如何，更是能否体现高等职业技术教育特色的关键。从教材编写的基本原则、基本要求及教材的发展趋势等方面，提出了高等职业技术教育教材建设的一些建议和设想。

简介：研究和构建高等职业教育的课程体系，一是要准确定位和明确目标；二是要以转变和更新教育观念为先导，立足于全面提高毕业生的素质；三是对课程结构和教学内容作出正确的选择并处理好一系列关系。