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  • 简介:连续听雷燕老师《渔歌子》《冬夜读书示子聿》等古诗词的教学,很有收获。伴随着行云流水的教学流程,享受着悠然自得的美好心境,我再次领略了雷老师大气沉稳的教学风格,更加深了对诗词教学的一些感悟——巧妙诵读、理解、感悟,让古诗词流进学生心田。一、诵读,声声入耳古诗词结构严谨,用词凝炼,有强烈的节奏感、声律美和意境美,所以,反复诵读,掌握诗词的语气、节奏、句式等,揣摩作品蕴涵的情趣和意旨,产生情感共鸣,尤为重要。

  • 标签: 古诗词 冬夜读书示子聿 教学流程 渔歌子 张志和 首词
  • 简介:看到齐齐哈尔市铁锋区第二小学五(4)班赵庆荣同学的问题:大气层有什么作用?刘老师立即想说:大气层的作用太多了、太重要了!它是"氧气箱"、它是"保温罩(zhào)"、它是"防护伞"……它几乎

  • 标签: 外大气层 对流层 地球表面 中间层 热层 作用
  • 简介:<正>余阅当下学生之作文,其立意多为私爱血亲,其选材多是只尺缠琐之事。心胸小,见识少,磕瓜子式的小巧之作;风云气少,描花抚月式的宅居之笔,独不见纵横天下、大气磅礴的文章。何为大气作文?文章立意高远、思想深邃是大气;语言畅达、气度博大是大气;清纯自然,情感激荡是大气,等等,不一而足。"大气"是作文的一种境界,它具有宏伟、阳刚之特征,有积淀厚重、见地深邃的思想,抒发激越、悲壮的情怀。

  • 标签: 文章立意 磕瓜 气少 纵横天下 子式 阅读积累
  • 简介:17世纪以前的人们认为自然界不存在真空.即所谓“自然界厌恶真空”。对于抽水机能把水抽上来,则认为是活塞上升后.水要立即填满活塞原来占据的空间。以阻止真空的形成。

  • 标签: 大气压 历史 17世纪 自然界 真空 活塞
  • 简介:近年来考试改革越来越关注新情境、新材料、新角度,关注知识间联系,关注问题探究,采用呈现新知、新法——学习新知新法——应用新知新法的考查方式,体现能力立意,强调综合考查,凸显过程性和开放性。难度越来越大,地理思维导图学习法是在地理学习时在信息技术强大的交互功能支持下将某一主题置于圆圈或方框等符号之中,然后用连线将相关的概念连接,连线上标明两个概念之间的

  • 标签: 受热过程 图构建 地理思维
  • 简介:一、什么是白色污染随着科学技术进步和经济发展人民生活水平的不断提高,塑料制品的用量与日俱增,塑料制品的使用,大大地改善了人们的生活质量,方便了居民的日常生活,在快节奏的时代提高了工作效率。但是,这些塑料制品尤其是大量的废旧地膜,包装用塑

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  • 简介:每每谈到环境污染.人们首先会想到水污染大气污染、噪音污染、固体废物污染等等.却很少察觉身边潜在的威胁——光污染.在大城市中,耀眼的路灯、建筑照明、灯箱广告等造成的光污染已成为直接影响人类身体健康和自然生态的又一环境杀手.有时人们借用“噪音”的叫法.把那些对人体有害的光叫“噪光”。光污染也被称为“噪光污染”。

  • 标签: 说明文阅读 固体废物污染 环境污染 噪音污染 光污染 大气污染
  • 简介:空气污染在世界各地都有愈来愈严重的趋势,因此如何改善及防止空气污染便成为一个刻不容缓的课题。请以“AirPollution”为题.写一篇文长至少120个单词的文章.表达空气污染的严重性。文分两段,第一段点出空气污染对日常生活的影响,第二段则列举如何改善及防止空气污染

  • 标签: 小学 英语 课外阅读 阅读材料
  • 简介:生活垃圾一个人一生扔掉的垃圾,大约能装满5辆大卡车;用掉超过450多万升的水,足够灌满两个奥运规格的游泳池。在海上航行的游船,每天会产生5000升污水和30000升废水。

  • 标签: 污染 生活垃圾 海上航行 游泳池 废水 污水
  • 简介:地球周围被厚厚的大气层包围着,大气由于重力和流动性等对浸在里面的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压或气压。空气虽然看不见、摸不着,可是它产生的压强却在生活中随处可见。

  • 标签: 大气压 生活现象 初中 科学课 备课参考
  • 简介:结构:在正六面体方盒的一面安一个凸出的呼吸嘴和一个活动的阀门,其它五面挖有圆形凸边的窗口。附配五个橡皮帽和一个气球。组装:把橡皮帽分别套在方盒窗口上;将气球球体从呼吸嘴中装入方盒内,并把气球口固定在嘴上。使用:打开阀门,用嘴向气球吹气,再用手指堵住

  • 标签: 气球 吸嘴 大气压力 橡皮帽 阀门 正六面体
  • 简介:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”大气层是地球上所有生命的保护伞,而只有跳出大气层的航天员才能看到它的真面目。在这张国际空间站上的航天员拍的照片中,从下往上我们可以看到地球的边缘、橙色的对流层、银色和蓝色相间的云彩及刚刚升起的月亮。大气层由氮、氧、氩、氖、氦、氪、氢、臭氧、水蒸气、二氧化碳等气体组成。大气层的底界为地面,愈向上大气密度愈稀,最后极其稀薄地逐渐向星际空间过渡。那么,大气层的质量是多少呢?在这里,我向大家介绍一种简便方法,它能粗略地计算出大气层的质量。

  • 标签: 大气层 质量 计算方法 初中 科学课
  • 简介:我们今天都还在受着标准答案的教育,每个人从小含辛茹苦地读书,就希望自己成为一个细细的木头桩子,被人贴上“牲口柱子”“房梁”甚至“棺材”的标签而沾沾自喜吗?谁的生命不渴望自我超越啊!禅宗有一个问答,

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  • 简介:【热点综述】在新发布的国家“十二五”规划纲要中,专设了一章:“第二十一章,积极应对全球气候变化”,共分三节:第一节,控制温室气体排放;第二节,增强适应气候变化能力;第三节,广泛开展国际合作。即从三大方面介绍了应对全球气候变化的具体措施。

  • 标签: 考查分析 环境问题 全球气候变化 大气 温室气体排放 “十二五”
  • 简介:由于地球大气层的存在,以及大气层的密度随高度和温度的变化,导致了大气对光的作用的千变万化,产生了丰富多彩的大气光现象.这些丰富多彩的光现象,给我们送来了美丽和无尽的享受,本文将从物理的角度来分析认识

  • 标签: 大气散射 太阳光 折射率 大气层 地平线 观察者