简介：英汉同声传译即时性的特点决定了英汉同声传译要使用顺译原则，而单独使用顺译又有局限，这需要有其他技巧来补充。文章着重从英汉语言对比的角度，讨论了顺译和重复结合的必要性。从句法结构方面分析了顺译和重复结合的方法和规律，更好地指导英汉同声传译实践。

简介：米菲兔学会了吹笛子,皮皮猴学会了吹口琴。他们经常在一起演奏乐曲。一天,皮皮猴张着大嘴巴对米菲兔说：“你看,我们都长着一张口。我发现有些汉字也长着一张口呢!比如：叶、呆、杏……”“是啊!不过,有些汉字却长着不止一张口哦!”米菲兔提高了下巴,提醒着说。

简介：郗昂与韦陟交善。因话国朝宰相，谁最无德。昂误对曰：“韦安石也。”已而惊走而去，逢吉温于街中。温问何故苍惶如此，答曰：“适与韦尚书话国朝宰相最无德者，本欲言吉项，误言韦安石。”既言，又鞭马而走，抵房相之第。瑁吼手慰问之，复以房融为对。

简介：同声传译是一项极不自然、多个任务同时进行的信息传播活动。由于现场环境、信息密度、文化差异等问题诱因的存在，同传过程中不可避免会产生许多信息噪音，给信息传输带来障碍，从而导致来源语和目的语信息不对称。为了最大限度地保证交际活动的顺利进行，本文借助传播学中的噪音理论，对英汉同传中．的信息噪音进行了界定，并根据语言的模糊性本质以及同传的语用等效标准提出了模糊表达策略。

简介：在威海老年大学,83岁的何宗亮老先生领着81岁的老伴和年过花甲的儿子、儿媳一起上大学的故事,被传为佳话。2005年夏,何宗亮老先

简介：2007年9月13日，北京大学外国语学院同声传译教室落成典礼在北大隆重举行，北京大学张国有副校长、北京大学实验室与设备管理部张新祥部长、北京大学外国语学院程朝翔院长和吴新英书记、北京东方正龙数字技术有限公司王翱总经理和黄崇礼副总经理，以及外国语学院的教职员工代表30余人参加了落成典礼。张国有副校长、张新祥部长、王翱总经理和程朝翔院长分别发表致辞，祝贺同声传译教室落成，希望它为外国语学院乃至北大其他单位的相关教学和科研活动做出贡献。北京东方正龙数字技术有限公司的专业技术人员还介绍了近十年来口译培训设备的发展史、国内外相关大学同声传译培训的发展史以及当前同声传译培训设备的技术特征与发展趋势。

简介：《小学数学课程标准》明确指出：数学教学应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发，也是向学生提供充分的教学活动和师生之间、生生之间交往互动与交流机会共同发展的过程，帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的教学知识和技能、基本的教学思想和方法，同时获得广泛的教学活动经验。

简介：丹尼尔·吉尔的精力分配模式广泛应用于翻译实践中,但是该模式在实践应用中受人脑精力有限,口译者自身素质和素养影响。在访谈节目的同声传译中,在丹尼尔·吉尔的精力分配模式上应采用综合运用策略,即既要有内容层面上的精力分配,又要有角色层面的精力分配。

简介：<正>笔者近期观摩了一次数学集体备课的现场展示活动(苏教版三年级下册《乘法》单元)。活动中,备课组的几位老师在

简介：MTI朝鲜语同声传译案例教学是翻译教学中的新方法、新模式，而建设一个有代表性和可操作性的MTI朝鲜语同声传译教学案例库将会更有效地提升翻译人才的培养质量，因此案例库的建设应从培养符合国家与地方经济建设的应用型、实用型人才角度出发，分析目前MTI朝鲜语同声传译教学中存在的问题，探索案例库的建设思路，从教学功能与信息资源层面提出设计要点，并提出案例库应用与推广的有效模式及相应的保障措施。

简介：随着全球化进程的不断加快,我国对外经济与文化交流也越来越频繁,因此同声传译工作在近年来成为热门。要想做好同声传译工作,首先要掌握工作记忆与口译技能。文章以工作记忆与口译技能的概述为研究基点,分析两者的关系及其在同声传译中的作用、对其质量的影响,简要论述工作记忆与领域技能的三个模型,并研究两者在同声传译中的意义。

简介：欢欢：我考考你，两个口是什么字？

简介：【摘要】幼儿在认知的过程中，容易受外界事物和自己情绪的支配，无意识记忆占优势，常常在无意中记住一些事物，而有意记忆的内容反而记不住。因此，多数幼儿不能把嘴里数的和手指点的物一致起来，而其中最大的原因在于大多数父母在教孩子数数时没有把事物与数字相结合起来，或者说是配合不紧，这就影响了孩子学习数数的兴趣，因为只有枯燥而乏味的数数，没有与生活中幼儿感兴趣的事物相配合。

简介：义近形符通用现象往往被认为不是时间关系，而是一种文字未定型时的静态的地域差异的表现。通过对《说文》《玉篇》的静态和动态的考察，可知足部、走部中声符相同的字也有通用的情况，但并非全是通用，亦有对立。某些义近形符通用是文字历时演变的一种表现。义近形符通用具有时代性。

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简介：好久没好好活动活动我们的舌头了吧!这一次，我们再来好好地运动一下!准备好了吗!LET’S...GO!

简介：习作要求：读了《鲁滨孙漂流记》，你对他在荒岛上的经历一定很感兴趣。鲁滨孙在严酷的现实面前，战胜种种困难，顽强生存下来的精神，是否深深打动了你？虽然像鲁滨孙那样的遭遇是极少见的，但是，学会生存、具备自我保护的本领，对每个人都很重要。现在请你写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保护的事情，也可以写读了《鲁滨孙漂流记》的感想。