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  • 简介:据在县城经商的堂弟透露:他的超市生意特别红火。问其奥秘,他介绍道:“这个办法改变了以往把客户拒之柜外的做法,让客户有了获取商品的充分自主权,从维护自身权利的角度得到了心理上的平衡与满足,从而达到了刺激消费的目的。”

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  • 简介:小学体育安全问题一直是社会关注的焦点问题。本文从运动本身、体育器材、教师、学生等方面分析了体育风险的现状及成因,并提出了相应的对策,以期规避校园体育事故的发生。

  • 标签: 中小学 体育风险控制 现状 成因 对策
  • 简介:自改革开放以来,我国社会经济得到明显发展,人们的生活水平也逐渐提升。在这一大背景下,人们开始慢慢将教育的关注点转移到中小学教育上,因为中小学教育是孩子学习生活真正开始的地方,无论是对孩子的知识启蒙还是身心发展都有着不可忽视的意义。而由于财务管理是推动中小学稳定、健康发展的重要因素之一,所以必须引起充分的重视。近些年来,通过多方的努力,国内绝大多数中小学的财务管理质量得到了一定的提高,但仍存在存有部分不足,如果得不到有效的解决将严重限制中小学的各项发展,因此中小学必须密切关注财务管理水平的提升。本文将中小学财务管理与对策作为论述的重点,希望能为促进中小学财务管理质量的提升提供帮助。

  • 标签: 中小学 财务管理 问题 对策
  • 简介:本文从小学低年级学生撒谎的主要内容、成因、教育者认识的误区,探讨小学生的撒谎行为,探索出能够疏导小学低年级学生身心和谐、均衡与持久的发展,促进小学生可持续发展的解决方案。

  • 标签: 撒谎行为 小学低年级学生 疏导
  • 简介:电化教学是党校函授教育的重要形式之一。从世界发展的趋势看,许多国家把现代远程教育看成是一个增强综合国力和经济竞争能力、充分发挥人的智能的基本条件,是提高全民素质、解决教育面临问题的

  • 标签: 中国共产党 党校 电化教学 教学质量 教学设施
  • 简介:在初中数学教学过程中,应充分认识数学错题积累对提升学生学习有效性的意义,将学生出现的错误当作一种教育的契机,通过错题纠正温暖每个孩子的心,保护好每颗自尊心。让学生在纠错中感悟数学的核心学习方法,培养思辨能力,激发学习数学的积极性。

  • 标签: 初中数学教学 学生 错题积累 学习有效性 提升意义
  • 简介:《新课程标准》中对小学作文教学提出了以下目标:对于教师,要尊重学生在学习过程中的独特体验,关注学生的个体差异,珍视个人的独特感受,鼓励自由表达和有创意的表达;要求学生能具体明确,文从字顺地表述自己的意思,写自己想说的话,写自己对周围事物的认识和感想,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。

  • 标签: 小学生 写作素材 《新课程标准》 引领 小学作文教学 独特体验
  • 简介:令人瞩目的小班化教育正在上海各区县蓬勃发展,成为当前小学阶段实施素质教育的一项重要举措;目前,全市小班化教育试点学校已增至280所,占小学入学人数的20%以上,比1998年翻了一番:

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  • 简介:小龍坎小學現有二十九個教學班,學生一千三百八十名,教職員工八十名,其中高級職稱三十一名;有一名教師獲全國優秀教師稱號。這所學校歷來享有良好的社會聲譽,曾獲得省"軍民共建"先進單位,省"文明單位"稱號;"注音識字,提前讀寫"語文教學改革實驗榮獲省教委表彰;少先隊工作曾受到區、市表彰,有的活動受到團中央的嘉獎。小龍坎小學有完整的管理系統,有較完善的教學設施和設備。教學質量一直受到社會贊譽和家長好評。學校重視變應試教育為素質教育,在不斷提高教學質量的同時,開展了音樂、舞蹈、繪畫、射箭、乒乓、田徑、科技制作等多種興趣小组活動。畢生合唱、舞蹈、科技制作、射箭、集郵、數學等在參加區或市的競賽,分别獲得過優秀名次或團體獎,繪畫兩次在日本參展,都獲得特等或一、二、三等獎。

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  • 简介:信息素质是指学生的信息意识、信息伦理道德和主动高效地获取信息、处理信息的能力。在计算机和计算机通讯网络日益普及并对现代教育产生极大冲击的今天,信息素质将成为人的全面素质的重要组成部分。也是计算机学科的核心目标。

  • 标签: 信息素质 小学教育 计算机课 教学方法 素质教育 学习兴趣
  • 简介:安徽望江县沈冲乡在教育改革中,摸索出一条新路子--教师承包中小学。目前,该乡部分国有学校改为民办的形式正在试行之中。

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  • 简介:翻开小学语文第三册第23页,大家会看到这样的句子:“黄澄澄的是梨,红通通的是枣。”“白菜一片绿油油,又青又红是辣椒。”其中“黄澄澄”、“绿油油”的注音分别为“huángdēngdēng”和“1üyōuyōu”。从单字读音上看,“澄”应读作“chéng”或“dèng”,“油”只有一个读音“yóu”,那为什么这里的注音与单字注音不一致呢?

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  • 简介:在新课程背景下,小学体育教学应针对目前存在的不足,引进国外先进的教学理论与方法,开发新的课程资源,培养学生的参与意识,丰富校园文化生活,全面增强学生体质。

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  • 简介:案例教学法突破传统理论讲授法而别具一格,具有传统理论讲授法不可比拟的优势,是教学方法的一种创新,但案例教学法亦有亟待改进的地方。我国的法学教育借鉴西方案例教学法的合理内核,通过采用演绎法发挥传统理论讲授法的优点、运用归纳法发挥案例教学法的长处、综合运用理论讲授法和案例教学法三种模式,初步形成了适应我国法律制度和法学教育实际的案例教学法。

  • 标签: 案例教学法 传统理论讲授法 应用依据 创新实践
  • 简介:通常情况下,教师在教学过程中的教学方法对学生的学习会产生有一定影响,而在语言类的教学过程中,情景教学理论被认为是最有效的教学方式。本文对韩语教学过程中出现问题进行了简单分析,从情境教学理论的简单认识入手,说明了情景教学理论在韩语教学中的重要性。同时,围绕情境教学理论,强调了情景教学理论在韩语实际教学中所发挥的作用。

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