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15 个结果
  • 简介:摘要为创造良好的法治环境,近年来,我国加强了反腐力度。然而,针对性贿赂是否应该纳入到刑法的规制范畴这一点,学术界和司法界均产生了热议。本文在分析性贿赂层出不穷原因的基础上,探究其入刑的必要性,最后从定罪、量刑、取证等角度提出关于性贿赂入刑的建议。

  • 标签: 性贿赂 入刑 必要性
  • 简介:摘要食品安全关系国计民生,对一个国家的稳定与发展有着重要的影响。当前,我国食品安全逐渐涌现出更多的问题,此方面的违法行为不断增多,历经数十年的变动,我国在食品安全方面的法规也逐步完善,然而依然有一些难题没有解决,还需要继续付出努力。

  • 标签: 食品安全 刑法规制 必要性
  • 简介:摘要多文本阅读教学在教学资源建设、发展学生阅读能力、塑造学生健全人格等方面具有重要的价值,它能丰富阅读文本的内容,改变阅读“教”与“学”的方法,增加学生阅读的数量,提供多元阅读的方式。然而,阅读教学中还存在学生课外阅读缺少指导、课堂内外阅读脱节等问题。为此,可以采取“举一反三”、“群、议、赏、结、展”、“小组分享式”等教学策略。

  • 标签: 多文本 阅读教学 策略
  • 简介:摘要阅读课堂上,教师要努力做到循循善诱、指导有方,借助自己的讲解、指导、点拨、启发、评价、鼓励等行之有效的手段,促进师生或生生之间的沟通、交流与分享保质保量地进行,确保“对话”活动取得理想效果,帮助学生实现阅读方法的体验、积累,阅读能力的锻炼与提升及精神世界的丰富。

  • 标签: 初中语文教学 文本解读 对话活动 实施策略
  • 简介:摘要多文本阅读教学是近来如火如荼发展的一种变革性阅读教学实践。多文本阅读教学的目的是最大限度发展学生阅读力和思考力,提升学生语文素养。小学语文多文本阅读教学设计包括确定议题,选择文本,设计问题,课堂实施四个步骤。

  • 标签: 小学语文 多文本阅读 教学设计
  • 简介:摘要随着我国社会多个领域全面发展,对综合性人才提出了更多更高的要求。加上在素质教育背景下,当前要不断深化财经法规与会计职业道德教学,能够对学生综合素质进行培育,全面创设高效课堂。当前要结合教学要求以及学生实际学习现状对教学思路进行创新,革新传统的教学模式,实现高效的课程教学,对更多高素质人才进行培养。

  • 标签: 财经法规与会计职业道德 思维创新 措施
  • 简介:摘要阅读是语文教学中非常重要的教学内容,是学生对于学习文字和语言的一种有效途径。通过阅读,学生能从中树立语文素养,且有利于进行读写训练,以此来提高综合能力。对于阅读教学来说,一定要激发学生文本阅读兴起,从这个角度出发,结合教学内容,针对如何进行激发学生文本阅读兴趣展开探讨,希望能够给到相关教育工作者一点参考意见。

  • 标签: 小学语文教学 学生 文本阅读 兴趣
  • 简介:<正>在我国宪法文本中,"法治国家"是政治共同体依照法律治理国家生活的原则、规则与未来指向性的价值体系,其实质要素包括人的尊严、自由和平等,形式要素包括法律至上、人权保障与权力制约。一、"法治国家"中的"法治"法治是内涵十分丰富的概念,既要反映人类的美好追求,同时也体现着人权保障的实践要求。1959年在印度新德里召开的国际法学家会议通过的有关法治的报告是国际社会普遍公认的法治理

  • 标签: 法治国家 宪法文本 国际法学家 国家生活 印度新德里 法律至上
  • 简介:<正>开栏语:"专家看直销"是编辑部经过几次研讨会议,拟定长期设立的一个栏目。作为一本致力于关注中国直销行业发展的财富励志类刊物,在"直销"这两个字逐渐浮出水面的今天,能够建立起一个庞大的专家智囊团,无论是对于普通读者、业界人士,还是政府相关部门机构,都应该是有所裨益的。

  • 标签: 立法规范 直销行业 研讨会议 励志类 制度法规 一本
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  • 简介:摘要解决初中语文阅读教学存在着学生课外课内阅读脱离、缺少阅读兴趣、阅读量少,阅读面窄等现实问题,应依据现代教学理论和新课程标准的基本要求,探索语文多文本阅读中课内阅读与课外阅读结合的方法。以期建立课外阅读与课内阅读的内在联系,建立“课内带课外,课外促课内”的课外、课内阅读有机衔接的方法体系。具体措施是推荐与课文内容有密切联系的课外阅读材料;课内教方法,课外用方法;课外阅读与学校活动相结合;课内辅导学生做读书笔记,以提高课外阅读效率。

  • 标签: 多文本阅读 课内阅读 课外阅读
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  • 简介:思维导图是革命性的思维工具,非常适用于考证类课程的教学,但在实际课堂教学中却很多细节问题需要探讨。本文以《财经法规与会计职业道德》课程为例,从具体实施的角度展开教学的思考,以为思维导图运用于课堂实践提供一个可借鉴的案例。

  • 标签: 思维导图 《财经法规与会计职业道德》 中职课堂
  • 简介:高中英语教学中阅读教学是一个重要的组成部分,在教学中对课文进行文本分析能让学生更好地理解课文。本文以ANighttheEarthDidn’tSleep为例,从文本的标题、故事的开头和结尾,分析文本中的单词、短语和句子的语境意义,文本中的修辞等方面进行了分析,说明了文本分析的作用。并提出在文本分析教学中教师要起到主导作用,充分发挥学生的主观能动性,提高学生的阅读能力。

  • 标签: 高中英语 教学 文本分析