简介：

简介：<正>巴甫洛夫曾说:"观察、观察、再观察"作为他的座右铭。我们知道任何科学的一种最基本的研究方法就是实验和观察,并在此基础上科学探究问题、解决问题。因此,培养和提高观察能

简介：摘要近年来，伴随新课改的不断深入，英语教学越来越重视培养学生逻辑思维能力、口语表达能力、创新能力以及实践能力。怎样打消学生对口语的恐惧心理，成为教师们亟需解决的首要问题。本文主要围绕小学英语口语教学关键点展开分析，并探究具体提升对策。旨在为广大教师提供参考，不断提高教学效率和质量。

简介：摘要全面推进素质教育已成为我国教育改革的总趋势,培养科学素养是素质教育的重要内容之一,生物科学素养则是科学素养的重要内容。本文对生物科学素养的概念、内涵以及如何利用新课改后的教材培养、提高学生的生物科学素养进行了论述。

简介：<正>当前思想政治课出现学生不爱学,教师不爱教的情况,除了在态度上对"皮肤科"不重视外,也是课堂缺乏趣味性导致。大教育家孔子说过:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣是最好的老师,有了学习兴趣,才能变厌学为乐学,学习就能

简介：结合当前的高校教育来看,由于当前的环境比较宽松,有的学生出现了思想道德素质下滑,甚至出现政治立场动摇等现状。笔者认为,要强化当代大学生的政治素养,让政治素养成为学生人生永不褪色的"方向盘"。本文从四个方面开展论述:爱国拥党,树立政治信念;遵规守法,维护国家法制;自律自严,践行道德准则;强化学习,提升政治素质。

简介：摘要创新是人类不断战胜自然改造自然的有力武器；创新是一个民族智慧的源泉；是实现中华民族中国梦的捷径和加速器。因此培养创新能力就显得十分重要，而创新能力培养的重任义不容辞地由我们广大的教师担当。创新教育是培养人的创新精神和创新能力为目标的教育，因此教师在教学过程中不但要落实好教学目标，而且要有意识地渗透创新的思想；充分利用课堂教学和物理实验教学培养学生的创新能力。

简介：摘要大学生综合素质的发展和当代思想政治教育有着密不可分的联系，因此，要想使大学生各方面的综合素质都能有所提升，相关教育者应注重思想政治教育工作。本文将针对大学生的思想政治教育做出阐述，希望对当代大学生思想政治教育工作者提供参考。

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简介：现代社会,科技渗透在人类生活的方方面面,学校教育要充分把握时代,教育学生关注科技发展,培养学生科学意识,注重学生科学精神。科学技术是第一生产力,科学技术的普及教育要深入到学校教育的各个层面。

简介：进入21世纪后我国的经济发展面临一个新的发展时期,社会经济体制改革工作的深化和市场运行体制的转变将会引起价值观念和经济结构等的转变。大学生是未来社会经济发展的主动力,是推动社会进步与思想观念转变的重要力量。在这样的时代背景下,加强大学生的思想政治教育能够提高大学生对社会主义特色与优势的认识,树立大学生正确的价值观和人生观,在社会思想进步和民族繁荣富强的发展道路上有着重要作用。本文就现代社会大学生思政教育的重要性做出分析,对如何加强大学生思想政治教育工作的途径提出相关建议。

简介：摘要现阶段的教育工作开展中，大学生思想政治教育引起了高度关注，大学生是人才培养的重点群体，在大数据时代当中，大学生思想政治教育的内容和方法，应做出良好的改进，努力减少传统教育造成的缺失和不足。另一方面，大学生思想政治教育的革新过程中，要坚持在自身的创新力度上良好的提升，为不同的学生群体，以及日后的挑战应对，提供较多的支持与肯定。文章就此展开讨论，并提出合理化建议。

简介：摘要新媒体是一种发展趋势，本文对新媒体时代高职学生思想政治教学存在问题进行深入研究并分析了在些问题存在的原因，针对高职学生的种种情况采用相对应的策略，应用新媒体对高职学生进行有利的思想政治教育，让高职学生形成正确的人生观与价值观。

简介：政治课堂中的创造性思维是一种非常具有开创意义的思维性活动,创造性思维是一种过程,即通过突破创造性地提出并解决新问题,以此来开拓学生对政治认识的新领域,开创学生政治认识的新成果。创造性思维本身具有前所未有的新见解、新发现、新突破等独到之处,具有首创性和开拓性。作为高中政治课教师而言,在教学中培养学生的创造性思维能力不仅仅是知识经济时代赋予基础政治教学的一个新课题,而且也是使学生具有创新精神和实践能力的一个大前提。怎么才能培养好学生的创造性思维,这是一个值得探讨的问题。

简介：摘要高职院校中，思想政治工作是人才培养中的重中之重，他贯穿教育教学的全过程。本文就高职院校学生思想政治工作难点与对策展开探讨。

简介：<正>建设中国特色社会主义,是前无古人的伟大创举。作为时代重任的承担者,中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人,大学生不仅要努力提高自身的科学文化素质,其思想政治素质的提高更是不容忽视的。只有做好这项工

简介：本文将从大学生微商现状为切入点,分析目前大学生微商问题带来的影响,结合思想政治教育理论,找出大学生微商健康发展之路。

简介：摘要在高中思想政治课教学中培养学生的创新能力，既是社会发展的需要，也是学生自身成长的需要。高中政治课教师要通过自己的不懈努力，把政治课教学的内容与社会生活的实际和学生自身的成长紧密结合起来，通过抓基础、重实践、强技能等扎实的基础性训练，使学生的能力产生从量变到质变的飞跃，从而在思想政治课的学习中形成较强的创新能力。

简介：摘要我国正处在社会和经济结构的变革时期，人们的思想观念、意识形态等受到了各方面的挑战。随着我国高等教育改革进度的加快，党中央、国务院越来越重视大学生思想政治教育中坚持以人为本的原则。将学生既看作教育的对象又看作教育的主体，鼓励大学生自我教育、自我服务、自我管理。这样既增强思想政治教育的实效性，又能满足大学生全面发展的需要。