简介：文章根据高职学生词汇的学习情况,分析高职学生词汇学习存在的问题并提出了借助课堂教学训练学生词汇学习策略的方法。

简介：习近平总书记多次引用“国无常强，无常弱。奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱”的法家经典名句，并指出“依法治国，首先是依宪治国；依法执政，关键是依宪执政”，这都充分说明了尊崇法治。

简介：近日，最高人民法院要求在全国法院系统迅速掀起向邹碧华同志学习的新高潮，并把广泛开展向邹碧华同志学习活动作为今年和今后一个时期人民法院队伍建设的重点工作来抓，为此，我认为应从以下几方面努力。

简介：中央政法委4月18日举行百万政法干警学习讲座，以学习党史为主题，邀请国防大学教授金一南进行讲解。中共中央政治局委员、中央政法委书记孟建柱在主持讲座时强调，要铭记党的历史，弘扬党的优良传统，坚定理想信念，增强「四个自信」，坚定不移走中国特色社会主义道路，忠实履行好捍卫党的领导、捍卫社会主义政权、保护人民群众安居乐业、维护国家安全和社会稳定的职责使命。

简介：以罗马法中的Ius之含义为争议核心的罗马法中是否存在权利概念的问题,肯定说将Ius理解为"权利",但这一论断无法经受语言学上的反训理论和逻辑学上的类比推理的双重考验。经考证,Ius应为"应得"概念,后世"权利"、"义务"概念均由其下位义发展而来。并且,对原始文献的文本分析和伦理学上的研究亦表明,"应得"概念契合于罗马人的正义理念和务实精神。考虑到我国目前将Ius汉译为"权利"的主流做法有其历史成因,且所谓罗马法中的"权利"之表述已成习惯,就Ius之汉译不妨采取一种介于理想与现实之间的方案,将其在不同语境中所表现出来的含义分别译为"应得"、"权利"和"义务",同时强调对后两种译法在理解上应当保持清醒的历史意识。

简介：近年来,我国宪法学研究上的一个重要变化,是宪法文本主义的影响不断扩大。在本质上,宪法文本主义是文本主义在宪法解释学上的一种体现。其主要强调：尊重宪法;以宪法为中心;探求宪法文本的明显含义;排斥其他因素;反对文字主义与文本虚无主义等。公允地说,宪法文本主义有助于宪法学的发展,但其缺陷也较明显。对于宪法文本主义的主张、实质、认定标准以及其内在的缺陷进行反思,将有助于提高人们对于宪法学方法的整体认识。

简介：确定检务公开的范围应符合以下三条原则:(1)检察工作涉及的;(2)法律和有关规定允许的;(3)有可能影响公正执法的。根据检务公开的内容对检务公开对象所产生作用的不同,检务公开的内容可大致分为四类:(1)执法依据;(2)检务公开对象的权利与义务;(3)检察人员的职业纪律;(4)监督的渠道和方法。

简介：我国案例指导制度的运行仅依靠现行司法技术是不够的,法官在司法实践中,应首先运用案例索引技术寻找指导性案例,通过对指导性案例与待决案件的案件基本属性进行对比,以判断二者是否具有相似性,如果具有相似性则将指导性案例中法律适用规则映射到待决案件中。而为了弥补类比推理的缺陷,还应采用区别技术对待决案件和指导性案例进行比较,排除不适格的指导性案例。

简介：大学生的学习动机与职业动机相互影响、相互促进,共同对大学生的学业发展和个性形成起着重要作用.职业动机的形成阶段与学习动机的发展水平有着必然的联系,它们相互融合、互为条件、共同发展,其实质都是为了实现以培养高素质、专业化职业人才.高枝的教育教学应定位在创造可能的条件,组织高效的教育教学工作,帮助大学生提高学习成绩,更好地实现职业理想.

简介：

简介：文章指出了在英语语音学习中几个容易忽视的问题和一些普遍存在的现象，提出了一些建议和解决办法。

简介：近日，我有幸参加了《侵权责任法》高级研讨班的学习，聆听了法学专家对侵权责任法的剖析，受益匪浅。侵权责任法可谓是千呼万唤始出来，它的出台，是一个新的开端，将引领我们进入彰显权益、保障权益的时代。

简介：邹碧华同志的先进事迹，在全国各地都引起强烈的反响，学习邹碧华精神，做一名合格的法官。一是学习他对党忠诚，邹碧华同志无论是书记员、审判员还是庭长、院长，都体现了对党的事业无比忠诚。在司法改革过程中，我们要像邹碧华一样坚定理想信念，切实做到在党言党，始终站稳政治立场，不断增强宗旨意识，服务大局意识，为党和人民审判事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，做党的坚定信仰者和忠实践行者。

简介：2008年11月21日，厦门市鹭江公证处又有三位同志通过了国家司法考试．至此，该处共有十八位同志通过了司法考试。这是鹭江公证处自2002年编列以司法考试为主要内容的业务理论学习规划纲要。从而将司法考试的备考、迎考工作制度化、常态化所取得的成果，也是该处朝着建立“学习型”团队的队伍建设总目标迈出的重要一步。

简介：信息时代全球化的背景下,知识信息化的发展速度前所未有.学习方法、学习资源、学习环境数字化从一种趋势将发展成一种必然.然而数字化的学习离不开信息环境,个人的信息素养是数字化学习的支撑.信息技术可以帮助我们如何发现信息,如何利用信息和如何分析信息等等.数字化的学习能力和综合信息素养的完美结合,才是学习知识、传播知识、应用知识、共享知识的最有效的途径.

简介：英语学习过程是学生知情意行的过程，而注意是伴随此过程的心理机制，高职学生存在注意品质差异。研究高职学生注意的稳定性差异，找到提高学生注意稳定性的办法，可以有效地提高他们的英语成绩。

简介：11月5日下午，网络作家花干芳应邀到辽宁省清原县检察院，就近日前参加的习近平总书记在北京主持召开的文艺工作座谈会的心得体会同该院年轻干警进行交流。在交流中，花千芳表示，作为这个高级别座谈会的辽宁省唯一一位参会代表，他感到很荣幸。座谈会上，老艺术家、作家的发言带给他很多感触，而印象最深刻的则是习总书记长达一个半小时的发言。

简介：大学英语是大学非英语专业学生的一门必修课,所占学分比较高,也是学生们感到难学的一门课。由于各种原因,部分学生对该课程产生厌学心理。本文就一次学习心理调查进行分析,并对该课程的教学改革提一些意见供同行讨论。

简介：为贯彻落实中共重庆市纪委、市委组织部、市委宣传部《关于深入贯彻党章的实施意见》文件精神，切实抓好《党章》的学习贯彻，增强广大党员的党性意识，提高执法能力，促进全市检察机关党风廉政建设工作的深入开展，近段时间来，全市各级检察机关纷纷结合本地，本院实际，大力开展了内容丰富、形式多样的学习贯彻党章活动。为了推进该活动的深入开展，同时为党员搭建一个沟通思想，诉说心声，畅谈收获的平台，市院特地以《法律与监督》为载体，在全市检察机关广大党员及入党积极分子中开展了一次“党章在我心中”有奖征文活动。征文活动开展以来，本刊陆续收到了来自各院的参赛征文近百篇。鉴于版面有限，本刊仅从中遴先了15篇优秀征文予以刊载，以飨读者。

简介：21世纪,英语作为一种国际性的语言,而被广泛学习和采用,但在这股英语学习的潮流中出现的一系列问题却不得不引起人们的关注.传统的教学模式让学生的思想逐步固化,失去自我学习的意识,而在学习过程中,失去了学习的意义.因而在此浅议一下如何提高学生的自主学习能力.