简介：摘要课堂是学校教育教学工作的主阵地，课堂教学是教学的基本形式，是学校整个教学工作的核心，因此，提高课堂教学效率是教学工作的重中之重。

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简介：摘要在初中语文教学的过程中，作为贯穿于全部教学活动关键所在的课堂教学，能够很好的提升学生的创新思维、业余爱好、竞争能力等各个方面的能力。文章主要结合教学实践经验对初中语文课堂教学效率提高的有效措施进行了探究。

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简介：摘要在新课堂开展过程中，我做了认真思考和实践，探究其本质，推动校本革命向纵深发展，引领新课堂的创建强力突破，围绕着向方法和向效率要质量，针对农村小学生的心理特点以及农村教育的现状，本文从采取多种教学方法和教学手段，提高学生的学习兴趣；尊重和爱护学生这两个方面进行分析。

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简介：摘要从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。这就要求数学教师结合学生的生活经验和已有的知识来设计富有情趣和意义的活动，使学生切实体验到身边有数学，用数学可以解决生活中的实际问题，从而对数学产生亲切感，增强了学生对数学知识的应用意识，培养学生的自主创新能力。

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简介：摘要提高课堂教学效率是根本，减轻学生负担是宗旨。既要提高教学效率又要减轻学生负担是我们教育者的重要责任。因此，提高课堂教学效率的有效方法就是要调动情感力量学生兴趣盎然的主动参与，师生积极朝向教学活动的情感因素充分发挥作用。在此基础上，联系学生生活实际进一步优化教学过程，培养学生积极地创新思维不失为提高课堂教学效率的新举措。

简介：摘要教师要在学法方面给予指导，在化学教学中，可从以下几个方面展开学习过程中抓好观察、思考、动手、练习四个环节；学习内容做到三抓，即抓基础、抓思路、抓规律；化学基本概念和原理的学习方法；元素化合物知识的学习方法；化学计算的学习方法。在学习过程中，使学生学会科学巧妙地记忆、系统地整理知识，学会发现、思考和解决问题。

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