简介：“信息化不等式”可以表示为：“能力≠应用≠有效”，具体是：在信息化发展中，能力建设的水平不等于应用水平，信息能力被应用的程度不等于产生实际的效果。

简介：文中从构建一体化的联合网络电磁空间作战能力的角度出发，以网络电磁空间防御为背景，采用美军联合能力集成开发系统（JCIDS）作战能力需求分析方法，对网络电磁空间防御作战能力需求进行了探索性分析与研究，以期对网络电磁空间作战的相关研究有所启发和帮助。

简介：摘要我国近几年来经济发展迅速，在这种社会大背景下，网络信息设备和技术已经相对普及。教育行业也是如此，在我国小学、初中、高中、高职及高校内都已经有了计算机课程。根据新课改的教育理念，计算机教育不仅是关于计算机设备和技术的教育，培养学生的创新能力也是非常重要的。本文针对如何在计算机教育中培养学生的创新能力进行探究。

简介：利用面向对象方法构建空管信息系统类库的意义，并以民航飞行动态电报业务为例，描述了如何用面向对象的方法进行软件设计与开发。希望通过类库标准的实施，从软件产生的源头解决软件系统在运行维护和升级改造过程中稳定性和扩展性的难题。

简介：针对能力术语多样、概念不一致、定义不清晰和度量不规范等问题,基于美国国防部体系结构框架（DoDAF）对能力进行了统一定义和规范描述。通过该统一定义,给出了体系、作战/活动、任务、部队和装备/系统等多视角军事能力概念的定义和说明,构建了抽象函数关系形式的能力度量统一描述模型和基于该模型的各视角能力度量函数关系式,举例说明了多视角能力概念定义与度量描述方法的用法和可用性,最后简要描述了能力概念间关系。

简介：为了完成岛屿作战任务,应构建岛屿夺控作战指挥信息系统.分解了岛屿夺控作战3个阶段任务,分析了观察-判断-决策-行动（OODA）4个环节指挥活动,桄理了外军在海区夺控、岛屿夺占和岛屿防御3个阶段指挥控制的信息流程,提出了构建岛屿夺控作战指挥信息系统所需的全维信息融合处理、指挥/控制信息实时分发、多级辅助决策、联合作战指挥控制、快速通信保障和安全保密6种能力.最后,结合指挥信息系统现实问题,给出了指挥信息系统建设途径.

简介：根据巡航导弹航迹规划特点和作战环境实际，估算面分布无源杂波的雷达散射截面（RCS，radarcrosssection）；然后计算某巡航导弹各方位角的RCS值，从而得出探测强杂波中巡航导弹所需的改善因子。通过比较雷达性能指标，优选适合探测巡航导弹的雷达，为装备部署雷达网和改进雷达参数提供评估依据。

简介：针对各军兵种开发的指挥控制系统各自孤立，不能有效集成以满足联合作战要求的问题，提出基于SOA的构建方法将孤立系统和新的能力需求改造为服务，并封装为指控能力包。依据作战任务的需要，动态集成所需的指控能力包形成指挥控制系统。通过对指控能力包的概念模型、体系结构、发布发现及指控系统集成框架和组织管理等方面进行研究，结合案例分析提出了一套较为完整的指控能力包构建和集成方法。

简介：摘要语文作为一门基础的工具学科，其作用不仅仅是培养学生的语言文字表达能力，同时也是辅助学习其他学科的重要学科。小学语文阅读教学中合作学习的应用不但可以提升有效阅读质量、提升学生语言文字应用能力，对培养语文综合素养，及以学生主体性的发挥也有着非常重要的作用。本文首先从精选教学内容、培养学生合作能力入手进行了阐述，进而分析了充分利用资源，发挥合作学习精神，丰富阅读教学模式，营造良好学习氛围，注重学生阅读体验等几方面展开可行性分析。从而构建合理的合作学习模式，提升学生的阅读成绩。

简介：摘要中学英语教学主要就是让学生拥有能够熟练的运用英语的能力。不光要培养学生的听、说、读的能力，还要培养学生“写”的能力。写作也是要学习的一项重要内容。但是现在中学生的英语写作能力滞后却是一个很常见的现象。本文主要阐述了中学生英语写作能力滞后的原因，以及如何提高中学生英语的写作能力。

简介：首先,讨论了高超声速武器发展情况;然后,介绍了高超声速武器,包括高超声速巡航导弹、高超声速下滑弹头和高超声速侦察机的战术技术特性;接着,给出了高超声速武器系统作战能力的计算方法,并列举了高超声速进攻和高超声速防御2个武器系统的作战能力计算公式;最后,分析了高超声速武器系统作战能力计算的重要性。

简介：<正>市发改委吴优副主任接受本刊专访,纵论深圳生物产业发展的未来路径和重点部署深圳生物产业的未来产业之路往何处延伸?下一步需要选择哪些领域作为率先突破的重点?怎样才能把有限的土地、人才、资金等要素资源用到刀刃上?近日,深圳市发改委副主任吴优接受本刊独家专访,从政府产业政策、发展规划制定部门的角度,对区域生物产业的产业政策、规划重点、实施路径等展开了解读。

简介：Adobe公司近日宣布，思科系统公司正在使用AdobeAcrobat来增强文档处理的安全性，同时提升员工的生产率并精简外部通信。通过部署Acrobat，思科精简了文件工作流程，并使员工能够通过AdobePDF与客户和商业合作伙伴共享文件。这使思科对所有文件记录有案可询，文件未经授权进行的所有编辑都会被牢牢地监控起来．从而杜绝了文件最终发布之前被任意篡改。另外，思科已经利用Acrobat专业版的优势创建了用于数据收集的基于网络的格式。

简介：目前,众说纷纭的"电子政务顶层设计"备受关注.到底什么是电子政务的"顶层设计"?顶层设计意义何在?落实电子政务顶层设计最迫切需要解决的问题是什么?带着这些疑问,记者采访了中国电子政务示范工程专家组专家、国家行政学院教授汪玉凯.

简介：近日，美国趋势观察报告发布了一份特殊的报告，题为“数字成像十年：数字成像设备的市场前景”。

简介：摘要二十一世纪的来临，知识经济已初见端倪，时代呼唤创新人才,人才必须具备创新人格、创新精神和创新实践能力。作为跨世纪的教师，培养学生的创新人格、创新精神和创新能力，是我们义不容辞的责任和使命。

简介：摘要本文从民事诉讼中当事人举证的现实困境着手，旨在讨论“强化当事人举证责任”的政策要求与当事人实际拥有的举证能力间存在的差距。当事人举证不能，法院认定案件事实只能借助证明规则，而证明规则在事实认定中不宜过多适用。本文通过分析我国法律规定与现实困境的关系，对比域外的类似制度并结合我国试点的律师调查令制度，建议通过完善调查令制度补足当事人的举证能力。

简介：摘要随着社会的发展和进步，越来越多的企业和单位对人才的要求不断提高，要求他们必须具有一定的理解能力和思维能力。培养数学思维能力能够让学生在解决各种生活难题时有更多的方法，在高中数学的教学中，数学思维能力的培养不仅符合学校教育的要求，同时也实现了现代社会的需求。

简介：首先简述了协同作战能力（CEC）系统的概念、功能和组成。在此基础上，以美国典型的导弹防御系统——航母战斗群反导系统为背景，构建了以协同作战能力系统为核心的分布式交互仿真系统，分析、研究了协同作战能力系统的仿真模型；同时，文章提出的仿真模型已应用于航母战斗群反导系统仿真系统中，仿真结果充分验证了模型和方法的有效性，为深入研究协同作战能力系统奠定了技术基础。

简介：摘要在当前高中数学教学的过程中，培养学生的解题能力具有十分重要的意义，其可以有效促进学生数学思维和逻辑思维的形成与发展。本文旨在通过分析当前数学教学的现状，探讨在高中数学教学中培养学生解题能力的策略。