简介:【摘要】目的:探讨在实施实习护生教学期间临床情景教学结合标准化病人的应用效果。方法:选取我院时间范围处于2022年6月~2023年3月阶段的60名实习护生作为研究对象;以随机数字表法作为教学研究分组依据,展开所有实习护生不同组别划分;其中施以常规教学法教学的设为参照组(n=30);施以临床情景教学结合标准化病人教学法教学的设为研究组(n=30);对比两组实习护生的理论考核成绩以及实践考核成绩。结果:研究组实习护生理论考核成绩以及实践考核成绩相较于参照组有所提升,程度明显(P<0.05)。结论:对实习护生在教学期间,临床情景教学结合标准化病人方法的有效应用,可将实习护生的学习成绩提升,从而促进其综合素质的提升。
简介:【摘要】:目的:探讨分析急诊急救护理服务对输液患者突发病情变化的处理效果。方法:将2020年7月~2021年12月在我院急诊进行输液治疗时出现突发病情变化的患者90例纳入本次研究对象,且根据处理模式的差异性进行分组,各45例,对照组--实施常规护理措施,观察组--实施急诊急救护理服务,对两组的护理效果进行探究。结果:在护理后,不良事件发生率对比,观察组2.22%明显低于对照组的13.33%;满意度对比,观察组97.78%明显高于对照组的86.67%,且P<0.05,差异具有统计学意义。结论:对输液患者突发病情变化时实施急诊急救护理服务的效果显著,可显著降低不良事件的发生率,同时提升患者就医过程的满意度,值得推广应用。
简介:摘要:目的:分析植入式静脉输液港病人应用护理干预的临床效果。方法:将笔者所在医院2018年2月~2020年10月收治的80例植入式静脉输液港病人作为观察对象,通过双盲法进行分组,给予对照组(n=40例)常规护理干预,给予研究组(n=40例)优质护理干预,并记录两组病人出现导管堵塞、上腔静脉血栓、继发性感染等不良反应的情况。结果:研究组不良反应总发生率为2.50%,对照组不良反应总发生率为17.50%,对比两组的不良反应发生情况,研究组低于对照组,组间比较差异显著,P<0.05。结论:优质护理干预在植入式静脉输液港病人中的应用具有突出效果,不仅能确保输液质量,而且可以降低导管堵塞、上腔静脉血栓、继发性感染等不良反应的发生几率。
简介:摘要目的分析原发性高血压全科治疗的方案及效果。方法将我院收治的82例原发性高血压患者随机分为观察组和对照组(n均为41例),对照组患者行常规药物治疗,观察组患者行高血压全科治疗,具体方案包括建立档案、健康宣教、用药指导、并发症预防、饮食及运动指导。于2组患者治疗干预1个月后,评价临床治疗效果。结果在临床治疗总有效率上,观察组和对照组依次为95.12%、78.04%,2组比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论予以原发性高血压全科治疗可从健康管理、药物疗效、并发症预防及饮食、运动等全方面实施血压控制措施,对提高患者临床治疗效果具有重要的作用。