简介：对师范生进行师德教育是培养合格教师的重要内容.教师职业道德的范围非常广,涵盖了教育活动的方方面面,作为师范生--未来的教师应该了解并要按照其基本要求规范自己的言行,以便使自己跨入教师行列后,能尽快地实现由师范生向合格教师的转变.上个世纪80年代以来一些师范院校编写的教师职业道德教材,大致都是这样一个思路.

简介：今天,创作于近100年前的一本关于送信的小册子,又重新唤起我们的思考,关于敬业、关于信仰的思考。中华民族是一个伟大的民族,之所以伟大,不只在于她广袤的土地和众多的人口,不只在于她上下5000年悠久而辉煌的历史,也不只在于指南针、

简介：我认为，作为一名教师，就要热爱教师岗位，珍惜教师这份工作，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，忠诚于党和人民的教育事业，立志献身教育。爱岗位是本质，只有爱岗位，我们教师才有可能敬业、勤业，才能不计名利，忠诚奉献：只有爱岗位．我们教师才有可能做到：热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教。

简介：[摘要]教师工作不仅仅是一项职业，更是一项事业。教师的职业道德是教师为人的行为准则。[关键词]教师;职业道德教师的职业道德，是教师为人的行为准则。只有具有良好师德的教师才能完成好教书育人的任务，才能在学生心中永驻其崇高的人师形象。爱岗敬业作为教师职业道德的基本规范，是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提，教师只有具备了爱岗敬业精神，才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培养高素质的人才。爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨，也是所有教师实现自我价值，获得个人满足，完成人格升华、实现个人利益的有效社会途径。因此，作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代需要，完成教书育人的重任。本文对教师的职业道德浅谈几点……

简介：7月18日,大邑县委中心组召开专题学习会,学习习近平总书记在中共中央政治局第十六次集体学习会上的讲话精神和全国优秀共产党员王胜、于海河、毕世祥、文朝荣等同志的先进事迹。通过学习讨论,县委中心组成员深有感触地表示,要以强烈的担当意识,热爱本职岗位,做好分内工作;要学以致用,以优秀党员勇于进取的精神促进自我提升,以优秀党员实干为民的优良作风激励自己勤勉敬业;要深学、细照、笃行先进典范精神,树立正确的权力观、

简介：1984年8月我从北京师范学院大学毕业来到北京宣武红旗业余大学工作，作为一名教师一直从事教学工作，至今已24年，通过从事成人教育工作的亲身经历，逐渐认识到教学工作的艰辛，体验到教学工作的乐趣。

简介：何谓敬业?敬业即是对事业的敬重。换言之,即是对自己所从事的本职工作的热爱。那么,敬业精神就因“爱”而达到的一种兢兢业业、勤勤恳恳的工作精神。显然,教师的本职工作就是教书育人,为社会主义经济建设培育“四有”人才。可见,教书与育人是教师所担负的双重职责,由此,教师的敬业精神就赋予了它特别的含义:一是要脚踏实

简介：由北京师范大学心理学院与北京外企方胜商务调查有限公司（以下简称“外企调查”）联合开展的“2010中国敬业度调查”结果显示：国内21％的员工是敬业者，但同时有19％的员工表现出负面工作状态；

简介：倡导社会主义敬业精神,既是弘扬中华传统美德的内在要求,也是提高中国人敬业指数的客观要求;既是实现人生价值的关键因素,也是实现中国梦的精神动力。

简介：摘要本文阐述了敬业精神的定义和内涵，分析了造成职工敬业精神淡化的原因，论述了通过培养职工树立正确的价值观的方式，塑造职工敬业精神，强化职工和企业同呼吸共命运，厂兴我荣、厂衰我耻的思想观念。

简介：中国企业员工的敬业度普遍不高已是不争的事实，但是他们为什么会不敬业?以前很多人都认为，员工不敬业基本都是因为他们的态度不对，但是我们认为其中的原因不会那么简单，员工的态度固然是一方面，可同时，企业和社会环境等因素也会对员工的不敬业行为产生极大的影响。

简介：培育敬业精神是师德教育的重点和着力点.培育敬业精神是职业理想教育、职业道德教育的内在要求;是适应经济关系发展变化、迎接经济全球化挑战的需要;是适应社会主义精神文明建设、培养社会主义事业建设者和接班人的需要;是适应高校教育教学改革、增强教师自身素质的需要.新时期培育教师敬业精神的途径:加强理论灌输,从世界观上打好敬业的思想基础;加强制度和机制建设,为敬业精神的形成提供根本保障;树立榜样,营造环境,让敬业精神在文明和谐的环境中养成;坚持教育与实践相结合,强化实践锻炼,把敬业精神化为教书育人的实际行动.

简介：敬业无论在西方还是东方都有着久远的历史.然而,我国青少年中相当一部分人渴望成功,却不屑于敬业.本文在对这一现象进行剖析的基础上认为,社会主义市场经济不仅赋于敬业以时代性,并使敬业具有前所未有的普适性.只有敬业,方能达到人生的最高境界,实现真、善、美的和谐统一.敬业是成就事业的阶梯.

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简介：农电工的敬业精神袁政耕农村电工的敬业精神与一般职业的敬业精神有联系可又有区别。联系是一般职业的敬业精神的共性，农村电工要具备；区别是一般职业的敬业往往是一个，如医生，对医道要敬业；教师，对师道要敬业。而农村电工则不同，应是两个：农业和电业。这是由于农...

简介：怡安翰威特（AonHewitt）发布的《2016年全球员工敬业度趋势》研究报告显示，中国和印度两大经济体，在过去一年的员工敬业度上升幅度最大，分别上涨8个百分点和5个百分点。敬业度指数显示出员工在组织中对于自己职业发展路径的认识情况。

简介：古往今来，事业上有所成就者，大凡离不开两条：一是有强烈的事业心和责任感，二是锲而不舍的勤奋和努力。这两条的有机结合，即为敬业精神。教师育人的职业特性更强调敬业精神的培育。

简介：“干一行，就爱一行。”那苍老的声音又在耳边响起，给我无限的动力，鼓励我去攀登知识的高峰。那一天，因为我是值日生，所以我最后一个走出教室。路过厕所，我发现里面的灯亮着，在好奇心的驱使下，我打算去看个究竟。

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