简介：

简介：摘要：幼儿园亲子活动不但可以锻炼幼儿的身体素质，还能从多角度加强幼儿身心发育，对其身体协调能力、对突发事物的应激反应、与家长关系的健康化发展有着重要的作用和意义。而家长通过参加幼儿园亲子活动是促使其转变教 育理念的有效途径，一个完美的亲子活动，需要有良好的环境与专业的能力才能 达成预期效果。家长在参与幼儿园亲子活动的同时，也需主动设计可行性的方案 建议，在家长的积极配合下，与幼儿园教育双向辅助结合，才能使幼儿全方面健 康成长。

简介：

简介：1.在穿着打扮上要给老师和其他家长留下第一眼的好印象,千万不要蓬头垢面地出现在家长会上,但也不需穿名牌、着流行服饰。

简介：

简介：摘要：在社会经济发展的今天，城市发展越来越快，城乡之间的差距越来越小，但是农村教育领域仍然存在一些问题。大多数村民都希望到大城市打工致富，但是城市的高生活成本、高工资不足以让孩子在城市读书，所以他们被迫把孩子留在农村，导致留守儿童数量增加，这个问题从源头上讲，经济落后是根源。留守儿童的教育也是每个家庭和中学的责任，在中国脱贫攻坚越来越严重的当下，家庭、学校需要了解取得的进步主动，做好留守儿童教育工作。

简介：

简介：这天，教室里即将举行小学毕业前的最后一次家长会。七点半一到，老师轻轻地关上教室门，正准备开会，刚关上的门又轻轻地被推开了。只见一个中年男人，满身尘土地出现在门口，脸上带着微笑，用蹩脚的普通话，一个劲地对老师说抱歉。

简介：下午上学的路上，麦麦猛然发现身后跟着个人，回头一看原来是同班同学小天。小天见麦麦注意到自己，连忙低下头当作没有看见她。麦麦也没有说什么，继续前进。可是小天却仍旧亦步亦趋。

简介：阿宝是个古道热肠的好小伙,进城打工也没忘做好事,被评为这座城市的十大杰出农民工,上电视"露"了一把脸。这下可热闹了,记者找来了,广告商找来了,一位姓江的警官也慕名而来。江警官问阿宝,愿不愿去为一个叫夏雨的小男孩当几天临时家长?

简介：有一天．学校邀请家长来校参观上课情况．上午第一节课．学生们起立向老师问好．说：”老师早。“老师想．学生也应该向在场的家长问好．便说：”还有家长呢7”学生们还没来得及反应．家长便一齐站起来．说：“老师早。“

简介：下午第二节课后，我布置完学生打扫卫生，班长管理班上纪律，就匆匆赶去开例会。我们正在静听校长传达教育局的文件精神，突然门口挤进一个小脑袋，对着会议室大声说：“老师，不好了，一个家长重重地打了班长一巴掌，班长在哭。”我和搭班老师急忙起身，向教室奔去。

简介：孩子的爷爷奶奶特别溺爱她，在学琴过程中遇到一点困难，爷爷奶奶就护着她。我们跟孩子讲道理，或提合理的要求，她爷爷奶奶都会唱反调，说孩子太辛苦了，不愿学就算了。这样一来，孩子就更来劲了，不想练琴就叫爷爷奶奶。面对老人，我们做儿女的又不好发脾气，真不知该怎么办？

简介：在二年级的时候，有一次大考，答完卷后，我没好好检查就交给了老师。第二天，老师把卷子发下来后，我一看分数。啊!才66分。这回老妈看到这分数一定要发“飙”的。因为我们家有一个严厉的家规：考试打80分以下女子单打，打70分以下男子单打，打60分以下男女混合双打。老师严肃地说：“这张卷子要让家长签字后，再交上来。”

简介：宝宝就知道分享会令人更快乐还可以在宝宝吃的时候要求她分给家长吃,不要让宝宝觉得在家里他是中心,这样不光会让宝宝觉得妈妈不爱他还会激化他的叛逆行为

简介：

简介：女儿算是个懂事的孩子，学琴也比较自觉。但有一个缺点，就是受不得一点挫折或打击，一次考试没考好，或一次琴课没回好就情绪低落好几天，明显影响到正常的学习。如何才能改变孩子的这种状况呢？

简介：女儿今年刚上幼儿园，班上有个男孩经常欺负她，一次，我去接女儿的时候，看到她正在玩滑滑梯，谁知那个男孩硬推着我女儿下滑梯，还用脚踩女儿的手，女儿尖叫着大哭，我赶紧走上前掰开男孩的手，哄女儿。看到女儿每次被人欺负后，眼泪汪汪很委屈的样子，我很难过，我不知道是教她容忍还是还手？我该如何教育她呢？

简介：“请家长”是老师的“杀手锏”：学生犯错误请家长，学生违反纪律请家长，学生学习较差请家长，学生早恋更要请家长……总之，学生稍有“不是”，为了及时与父母“沟通”，老师都要请家长。倘若不请家长，似乎就是老师的失职。可在学生心里，“请家长”带给孩子的更多的是“伤痛”。

简介：挠找花园里的朋友，然后，把花园宝宝和他们最喜欢的东西连线！