简介：为使学生扎实而灵活的学好专业理论知识,增强对所学专业的热爱之情,本文从导语引入、要点识记、难点知识的理解应用等几方面入手阐述了趣味教学的几种方法。

简介：“大众创业，万众创新”是激发民族的创业精神和创新基因，培育和催生经济社会发展新动力的必然选择。而大学生是创新创业的有生力量，高校是培养创新创业人才的高地。由于我国创新创业教育起步较晚，相关政策、制度还不完善，高校创新创业教育还在摸索和发展阶段，文章旨在结合当前农林院校学生创新创业教育现状，提出一些适合我国农林院校学生创新创业教育改革对策。

简介：　　【摘 要】 农林经济管理包括管理学、经济学和农林学内容。农林经济是推动国家经济健康发展的重要组成部分。虽然我国在农林业上的科学技术的发展逐渐完善，但在管理过程中仍然存在着诸多的问题。要想推动农林经济可持续发展，找出解决问题的最佳途径，必须在国家对于农林经济制定的法规与政策背景下，对农林经济管理问题相关问题进行总结和分析。本文给观点的指导下，阐述并提出对我国农林经济管理问题具体的解决方法。通过改革与创新优化管理内容，促使企业健康发展，推动农林经济管理工作具有可延展性。  　　【关键词】 农林经济 管理 对策  　　农林经济的发展变化映射国家的社会与经济的发展变化，是立国之本，因而农林经济管理的发展备受国家重视。与农业强国相比，我国在农业发展方面仍有较大差距。城乡居民收入差距过大的原因在于国内多数农村人员进城务工，使得城市人数逐日攀升，农村人数日趋减少，从而导致大量农田荒芜，城镇化进程受阻。解决我国当前农林经济管理的重要问题要我们遵循农林经济发展规律，实事求是，完善农村经济管理体系，改善农村居民物质生活水平。当今社会，科学技术迅速发展，新技术普及应用给农林经济的发展带来了福音。农林经济生态系统建设必须紧跟时代的步伐，融合各学科的专业知识，应用先进的科学专业技术，才能有效推动建设工程的推进。  　　 1 农林经济管理存在的问题  　　在农业发展问题上，党中央最高领导人习近平总书记作出明确指示，解决三农问题要通过实施乡村振兴计划，从而构建我国的现代化农业产业体系。因而，在党中央的总领下，农林经济发展的各类问题一直受到国家的高度重视。目前，我国的乡村城镇化建设取得明显效果，农村人民的物质生活水平逐渐提高，农林经济管理工作取得了阶段性的胜利，但是身为农业生产大国，我国农林经济发展仍受多方面的问题制约，主要有以下几方面：  　　 1.1 企业保障力度不足。农林企业的发展受外部环境和社会制度影响较大。目前外在环境因素和劳动力匮乏问题严重阻碍了农林经济的发展。前者会使农林企业面临直接的经济损失，后者严重制约了农林企业扩大生产规模。目前，农村现有劳动力流失，已成为普遍现象，进而影响农民工作积极性。这些问题的凸显会不利于农民收益的提高，使农林经济的发展面临困境。  　　 1.2 缺乏现代化管理技术。我国的农林业多分布在较为匮乏贫穷的山区，农林经济管理体系现代化程度低。由于当地人们的思想封闭，对新事物的可接纳程度低，人才队伍未能接受先进的培训专业知识教育，掌握的农业操作理论不强，使得建设农林业的工作人员的普遍综合素质不高，进而导致了农林的改革与发展的进度十分缓慢。在农林经济管理的现代化进程中，必须培养素质过硬的人才队伍，构建完善的管理系统，从而实现对农林业生产与销售的科学引领与指导。  　　 1.3 缺乏明确战略目标。在国家的新思想和新观念指导下，要将企业发展视作农民的可持续发展。发挥农林企业在农林经济发展中的主心骨作用，使之肩负起模范带头社会责任。在初级探索阶段，农林企业发展战略方向模糊成为我国农林经济管理体制最为突出问题，因而要求在企業发展中最核心的任务是为自身设立明确的战略方向。目前，部分农业企业战略目标不明，企业内部员工的整体素质低下是制约导致企业难以适应农业现代化步伐和维系自身健康发展的重要原因。只有制定明确的战略方向，切实提高农民自身的科学文化素质 ; 同时，强化农林科技体系改革，才能让技术人才发挥应有效用和价值。  　　 2 现时期我国农林经济管理的实施策略  　　 2.1 坚持走好中国特色社会主义现代化道路。坚定不移的走好中国特色社会主义现代化道路是切实提高农林企业保障力度的重要指导方针。如果想要切实提高农民的物质收入水平，调动农民主观能动性，让农民通过劳动获得更多的可视化利益，必须运用科学的方法，以农民的实际经济情况为依据合理规划农村建设。这样才能推动农业健康发展，使农林经济管理工作发挥出实用价值。  　　 2.2 实现农林业现代化管理。农业现代化的管理工作的推进受农林业工作人员文化知识匮乏和科学技术低下等存在的众多问题制约。只有农林业企业与个人紧跟时代发展步伐，从农业经济发展的实际情况出发，有效进行治理和规划，才能有效推进现代化管理工作。通过理论知识与实践相结合的现代化管理手段，制定科学合理的经济管理条例，将工作人员的实践能力与农业操作理论相结合来提高农民建设人才队伍的整体素质，使科学技术广泛应用在农业生产活动中。  　　 2.3 实施科技兴农战略。实施科技兴农战略对农林经济管理工作的突出贡献在于：一是会提升农林经济管理，二是能满足现代农林业发展要求。因为企业对我国农林经济的发展有直接影响，通过实施科技兴农战略可以解决企业发展过程中定位模糊、目标不明确的痛点问题，所以只有企业设置科学合理的战略性目标才会使企业持续、稳定、健康的发展。企业可以通过提升企业人才队伍的素质，通过进行先进有效的科学技术培训来加强农民的理论知识普及，来推动科技兴农战略稳步顺利实施。  　　 3 结束语  　　总而言之，我们能够得出制约我国农林经济管理问题上农林技术发展速度较缓主要因素是农民的科学文化水平不高，且缺乏技术理论知识实践能力。宏观层面，必须要坚定不移的走中国特色社会主义现代化道路，引进现代化技术管理工作，加强农林教育工作，才能解决好农林经济管理问题。微观层面，农民企业要有明确的战略定位，结合经营发展的优劣势，提高专业技术水平与综合素质。再者，通过运用现代化管理手段展开经济管理，从现状与存在的问题出发，构建经济管理体系，才能够促进农林企业的可持续发展和我国农林产业的稳健发展。  　　【参考文献】  　　 [1] 夏超 . 我国农林经济管理的发展现状及发展策略分析 [J]. 财经界， 2019 （ 07 ）： 110.  　　 [2] 杨爱萍 . 浅谈农林经济管理的现状问题与创新发展 [J]. 吉林蔬菜， 2018 （ 10 ）： 49-50.  　　 [3] 陈男 . 农林经济管理的创新与建设 [J]. 纳税， 2018 （ 14 ）： 200.  　　 [4] 佘洪军 . 农林经济管理的创新与建设 [J]. 现代经济信息， 2017 （ 08 ）： 88. 

简介：近日,国际学术权威刊物《自然遗传学》在线发表了福建农林大学明瑞光教授团队的研究论文＂菠萝基因组与景天酸代谢光合作用的演化＂,该研究首次破译了菠萝基因组。该项研究首次鉴定出菠萝基因组中所有参与景天酸代谢途径的基因;首次阐明了景天酸光合作用基因是通过改变调控序列演化而来,并且受昼夜节律基因的调控,

简介：福建农林大学资源与环境学院成立于2001年5月,其前身分别是原福建农学院的土壤农化系和原福建农业大学的土地与环境学系.福建农学院土壤农化系创立于1958年.20世纪90年代以来,为适应社会经济迅速发展的需要,陆续创办了土地管理和农业环境保护专业,并于1994年更名为土地与环境学系.

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简介：从深化物理教学改革,提高教学质量,培养合格的现代化科技人才出发,对高等农林院校物理教学改革进行了探讨.构筑物理学合理的课程体系,优化学生知识结构,促进教学内容现代化;构筑物理实验合理的教学体系,培养学生的科研、创新能力,提高实验教学的功效;构筑教师合理的知识结构,提高教师的综合素质,发挥教学的总体功能;构筑以物理课为中心的课外辅导体系,促进学生综合素质提高,实现传授知识与培养能力的统一.

简介：汕头市农业局林业局是由原农业局、林业局、畜牧局、果蔬办等四个处级单位于2001年机构改革时合并而成，承担着我市农业、林业、畜牧业、农业机械化发展、促进农村经济建设和维护农村社会稳定等重任。几年来，广大农林工作者奋斗在经济建设的第一线，为建设小康社会做出了应有的贡献，其中各类专业人才发挥了重要的作用。但是，人才馈缺制约了农林各项事业的进一步发展，

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简介：娄底职业技术学院坚持立足本地办学，服务地方经济的办学理念，将科研新技术与新成果服务当地的新农村建设，积极为农民搭建各类科技创新服务平台，促进农民发家致富。农林工程系利用自身的专业优势，为娄星区万宝镇及娄底市经济开发区中阳村的经济发展探索了一条特色之路。

简介：文章以江苏农林职业技术学院为例,对其人文类公选课开设情况及效果进行问卷调查、统计分析,进而分析原因,提出提高人文类公选课教学实效性的有关措施。

简介：为培养出更多社会急需的农业创业型人才,需对现有高职农林专业学生创业教育进行专题研究,查摆问题原因,提出解决措施,共同加快促进创业教育事业的纵深发展。本文就是围绕着这一思想活动线索,分析了当前高职农林专业学生创业教育的现状,问题原因,继而针对性提出解决的对策措施,从而促进农村经济社会快速发展,确保两个百年奋斗目标的顺利实现。

简介：摘要：生态工程作为一种综合性科学与技术体系，通过模拟自然系统的结构和功能，以促进可持续发展和环境保护为目标。本文将探讨生态工程原理在农林业领域中的应用，并分析其对提高农林产量、改善土壤质量、保护水资源等方面所起到的重要作用。

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简介：本文针对目前农林院校高等数学教学中存在的弊端,提出了农林院校高等数学教学内容改革的必要性和意义,并从高等数学与专业、现代科技以及数学本身的内在要求讨论了农林院校高等数学课程内容改革的实施方案。

简介：摘要农林环境是生态环境不可缺少的部分,农林环境能否得到有效的保护,直接影响到生态环境的质量,也直接影响着人类的生存环境。加强农林保护，一方面能够在原有的基础上发挥出农林的最大经济效益，满足社会发展的需求。另一方面能够进一步加强生态环境保护，实现林业资源的可持续发展。

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简介：随着“互联网＋”教育时代的来临，易班以其开放性、互动性、及时性、公益性等特点，成为高校学生教育的主要阵地。作为农林高校，学生思想教育相对落后，网络思想政治教育有待提高，如何帮助学生进一步了解易班平台，丰富学生日常网络空间，拓展大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道，实现教育多元化是面临的主要问题，本文以西北农林科技大学动物科技学院为例，积极探索创新平台建设，从学生实用功能抓起，逐步完善易班平台建设。