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简介：一初闻龙泉为宝剑之乡,心中有点惑然。龙泉剑声誉远播,产品遍及海内外,这是不争的事实。但中国古剑的渊源在哪里,何处是发祥地,由此引起了我探究的兴趣。身居绍兴,惟知吴越之时绍兴不仅是越国都城,也是政治、经济、军事诸方面的中心。铸剑和造船,是越国的二大强项,也是在春秋末期越国能挥戈北上、称霸中原的利器。历沧桑巨变,时光流逝数千年,古越铸剑的

简介：突然一声嚎叫,同时有四柄剑刺到了蟠龙身上,每柄剑都刺入半尺多深。跟着又是一声嚎叫,另外四柄剑又同时刺中卧虎。兵丁拾起蟠龙卧虎手中的双剑又再次送到丰时面前,罗盛伸手便接了一把顺手递给旁边的白素馨,自己握在手里的是＂青龙剑＂。还没等丰时开口,罗盛便说：＂这剑就不再麻烦诏主保管了,免得被人争来夺去。＂丰时也不看罗盛,只是淡淡地说道：＂这由不得你,谁保管还得看这些兵丁手里的剑答不答应呢!＂罗盛没有回答丰时,他剑走轻灵,只见寒星数点,原来与蟠龙,卧虎恶斗的八个兵丁已倒下七个。这就是对丰时最好的回答。丰时见眨眼间身边的兵丁就死了七个,顿时脸色突变。＂你是什么人,竟敢为难本诏主？＂

简介：梳子就像女子的第二双手，如此重要，形影不离。梳子叉是可以代表闺房的物件儿，带着慵懒闲适的味道，也携裹着不可或缺的世俗。吕胜己这阕词，关于梳子的描写十分精致美好。充满希望的春日早晨，春寒渐退，花草总是比人先醒，湿漉漉，鲜灵灵。

简介：摘要语文是一门充满美的魅力的学科。在阅读教学中，我们应让学生充分感受美、欣赏美、理解美、创造美，激发学生的学习兴趣，提高学生的审美情趣和审美素质。这是语文阅读教学的重要任务。应当如何将美育与阅读教学有机结合起来，从而更好地提高语文阅读能力呢？本文试从课堂中渗透美育入手，谈谈美学理论在小学语文阅读教学中运用问题。

简介：最近，有两个小伙同时追求欢欢。他们一个叫钟宁，一个叫王伟。欢欢一时间不知道该如何抉择，煞是苦恼。这天，欢欢看到一篇文章，里面有一句话是“见证一个人的人品，吃一顿饭就知道了”。她不由得突发奇想：何不让两个追求者各自请她吃一顿饭？这样就能知道该选谁了。

简介：作者有话说：这一篇文写得很曲折。因为想写一个冷面�

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简介：作者简介张剑,中国公安摄影家协会理事、内蒙古公安文联副主席、内蒙古通俗文艺研究会副主席、内蒙古公安消防总队政委。爱好摄影,自然、人文景观都是他聚焦的对象。他的足迹遍及雪域高原、戈壁沙漠、云岭山寨、黄土

简介：<正>青春是什么?是碧草连天,是骏马奔驰,是有信仰、有追求的蓬勃的生命。信仰是什么?是相信一种事物,并为此付出全部努力。而奋斗的青春是熠熠生辉的。既然青春是美丽的,那就绘出最灿烂的一线。电视剧《亮剑》的热播,让我们看到了抗日烽火中青春的律动,看到战场上利剑的光芒;而在广袤的三江平原,在这日升日落、草枯草荣的边疆大地上,我们也看到一个有信仰、有追求的青春的集体,他们用殷红的热血铸造了反腐的利剑,用辛勤的汗水维护着法制的尊严。这就是建三江农垦区人民检察院年轻的警官们的风采。

简介：一国王的使者突然驾着车来了。两匹高头大马拉的轩车,金漆彩绘,富丽堂皇,象征了王宫的威仪和奢华。国王的使者在十名带甲卫士的护卫下,昂首挺胸走进了铜匠干将的家。使者进门后,面朝南方立定,清了清嗓子:庶民干将听旨——寡人继承大统,新登王位,欲扬先祖之德,开吴国百世之基。国不可一日无君,君不可一日无宝。君者,治民之事;宝

简介：网上阵地战,注定是一场规模空前、时空超常的现代化战役。因为目前我国网民已达4亿人之多,其中通过手机上网人数2.3亿人,居全球之首;全国乡镇基本接通互联网,3G网络基本覆盖全国大中城市,网络普及率已超过世界平均水平。互联网的迅猛发展,使虚拟社会与现实社会紧密地链接在一起、联系在一起,而网上诈骗、网上赌博、网络色情等网络违法犯罪活动随之异常活跃、十分猖獗,一些群体性事件和个人极端暴力案件也会在第一时间通过网络炒作、发酵、放大。

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简介：虽然＂个人经验并不一定是审美的＂,但是大部分作家的创作往往从审美地看待自己的生活开始。他们捕捉生活中每一点亮色,也毫不避讳生活的羞涩,因为这是他们独有的成长方式和理解生活的途径。但是,对于任何一个永不拒绝前进的作家,个人和世界的关系并不仅仅是他们写作的终点,他们总是凭借一种源自内心的良好愿望和普世情怀,开始不一定深刻却绝对真诚地把眼光投向历史和人类的命运。这也是青年军旅作家曾剑写作近十年走过的路径。

简介：何剑,荷雅斋主,1977年出生,江西瑞昌人,现居厦门。书法取法二王,遍临历代诸家。现为福建省书协会员,厦门市书协理事,湖里区书协行草委主任。作品入福建省第三届书法篆刻展、福建省首届书法新人新作展三等奖、第五届福建省艺术节美术书法作品展三等奖、『向上?向善』福建省青年书法美术大赛二等奖等。曾就读南京逸庐书院李双阳书法高级研修班,并获优秀佳作奖。

简介：先后读到青年作家罗伟章的两部中篇小说。一是稍早的《奸细》，一是最近的《考场》。都是以揭露当前教育，特别是高考舞弊歪风为切入点的“批判现实主义”之作。不同的是，前者选取的载体是“钱”。教师受贿，充当奸细，出卖本校尖子生。后者着力剖析的对象是“情”，情人之间到底有没有爱，有没有情。因而，也就不难看出，

简介：写作,对于一个人来说,究竟意味着什么,打碎还是重建,寻找还是回归?是反抗黑暗与绝望,抑或沿着光与希望一路向前?文学与生活,无外乎归纳、演绎、创造三种状态,归纳生活的写作者站在生活之中,冷静审视,试图揭示本质;演绎生活的写作者站在生活之外,想象虚构,试图重建本

简介：一个原名很难写的人，挚爱文字、动漫、电影、关食和旅行。一个常年被编辑捉拿的逃犯．罪名是拖稿，悬赏金额与日俱增。一个长不大的小鬼，喜欢在童话、小说、评论、剧本等文字领域玩捉迷藏。一个还算勤快的家伙．已出版“神秘的快递家族”系列、“魔灵猎人”系列、“邻家武圣”系列等三十余本作品，并获冰心儿童文学奖大奖、台湾牧笛童话奖、香港青年文学奖等。

简介：程剑平始终是那个略显瘦小单薄而又诚恳扎实的"小伙子",在现实生活中,人们也很难看出他是一位富有理想、刻苦求索诗歌真义的"新锐诗人".在我印象中,他平凡、普通,却有着一股源源不竭的神气贯穿在他十多年的诗歌写作中.