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  • 简介:很多脍炙人口的京剧剧目在表现民族斗争的题材时,往往淡化民族矛盾,体现出民族融合的倾向。京剧体现出的民族和解首先源于元曲的影响;其次源于近古以来中华各民族的大融合;最后,出自少数民族的京剧表演艺术家与剧作家也推动了京剧中的民族融合

  • 标签: 京剧 《四郎探母》《红鬃烈马》 民族融合
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:摘要体育教学是实施德育教育的重要场所,我们对德育教育不能仅停留在认识阶段,而是要落实到具体的实践中,实现体育教学与德育教育的有机结合,让学生获得基本的体育知识与技能,培养学生良好的体育习惯,提高学生高尚的道德品行,使学生成为德智体美全面发展的综合型人才。

  • 标签: 小学体育 德育 如何渗透
  • 简介:内容摘要道德的发展在社会发展中起着举足轻重的作用,现在的农村小学教育对德育不够重视,学生没有得到全面的发展,文中针对现在农村小学德育教育进行分析,对存在的问题提出了一些看法。通过开展多种形式的德育活动,改变农村小学德育现状,让每一个小学生心理健康,体格健全,形成心灵的美好。

  • 标签: 现状 引领 共建 提升 保障
  • 简介:学校是未成年人德育教育的主要阵地,德育工作是学校的灵魂和生命,我校结合自身办学实际,针对残障学生生理和心里特点,以“残而不废、残而有为、自食其力”为育人目标,从整体着眼,从细处入手,在实践活动中逐渐提高残障学生的道德认识,以培养残障学生的道德情感,使其养成良好的道德行为习惯,成长为自立自强之人。

  • 标签: 德育教育 特殊教育 残障学生 道德行为习惯 未成年人 德育工作
  • 简介:中学生思想品德评价,是中学生素质综合评价的重要内容。对促进学生思想品德健康发展,加强与改善学校德育工作有着十分重要的意义。那么数学教师如何在数学教学中渗透德育呢?这就需要教师努力挖掘数学课程中的德育资源,并进行巧妙的加工,使其成为教学的一个重要内容,把德育渗透在教学过程中,使德育落到实处。一、整合发掘数学教材中德育的资源学校是进行未成年人思想道德教育的主阵地、主课堂,孩子在走向成年、走向社会之前的大部分时间是在学校里度过的。学校教育的作用在于教书育人,对孩子的德、智、体、美等方面进行基础性培养和开发,为其成为全面发展的建设者和接班人打下基础。所以作为学校教育中主要学科的数学也必须承担起德育的重要任务,我们通过课题组教师对数学教材中的德育资源整合和挖掘,结合日常课堂教学活动和社区开展的一系列综合实践活动,基本实现了寓德育于数学教学中。

  • 标签: 渗透德育 数学教学 学校德育工作 中学生素质 思想品德评价 学生思想品德
  • 简介:摘要英语教学是整个教育工作的一部分,应该遵循提高全民族的思想道德和文化素养这个总目标开展工作。本文简述了在初中英语教教学中进行德育教育应该要有一个总体规划,要注意实用性、艺术性、针对性,培养学生的创新能力。通过英语教师自身得体的仪态行为,引导学生形成正确、严谨的学习和生活习惯。

  • 标签: 英语教学 渗透 德育教育
  • 简介:摘要小学数学是小学课程体系的重要组成部分。在小学数学教学中深透德育教育势在必行。在一个人的小学时期他们的人格要完善,良好习惯要形成,因此,这个阶段对学生的德育教育要保证时时刻刻、随时随地。数学课堂时间只有40分钟,短暂的时间决定了教师在开展小组合作学习时要注意时效性,应该提出合作的目的和要求,社会各行各业对人才的需求的观念新改变,越来越重视人才的道德品质,文化知识的传授必须与社会发展、人的价值观念、人格的完善、心理的健康、自我的需求紧密结合起来。

  • 标签: 小学数学 德育渗透 良好品质
  • 简介:环境对人的发展有着重大的影响和作用,学校环境对其认知构建具有深远影响。教育目标的达成,很大程度上是学校创建教育环境的结果,教育环境的作用就是要达到润物细无声的效果,从而促进学生思想品质的完善和发展。因此,校园文化建设在对学生素质教育中具有强烈的现实意义。

  • 标签: 德育环境 校园文化 构建
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  • 简介:摘要德国教育学家赫尔巴特曾说“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学,就是一种失去了手段的目的。”这一方面说明教学与德育之间密不可分的关系,另一方面也说明了德育在教学中的首要地位。如何在信息技术教学中进行合理的德育渗透,从而达到信息技术课的教学目标,是我们每位信息技术教师追求的目标。

  • 标签: 德育 教学 信息技术
  • 简介:摘要近几年教学改革工作在不断的深入,很多农村小学也开始认识到德育教学的重要性,在教学的过程中我们发现很多农村小学生没有养成良好的道德习惯。我们在开展德育教育工作的过程中也遇到了很多问题,本文将对这些问题进行研究,探讨具体的对策。

  • 标签: 现代农村小学 德育现状 问题分析。
  • 简介:摘要北宋史学家司马光有言“才者,德之资也;德者,才之帅也;自古以来,国之乱臣,家之败子,才有余而德不足也。”自中国步入社会主义现代化建设新时期,中国人对于社会主义精神文明建设更为重视,而未成年人正是国家发展之基,因此,对未成年人的品德教育就更为重要。与此同时,随着我国课程改革的深化和活动课程的提出,借助主题活动的形式对学生进行思想文化教育的做法得到了理论和实践两方面的重视,其中德育教育主题活动更是成为社会关注的热点,对于促进学生全面发展,终生发展起到了至关重要的作用。本文结合个人多年实践工作经验,就小学德育教育主题活动中存在的问题及其系列化过程展开叙述,以求起到抛砖引玉的作用。

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  • 简介:摘要在数字科技迅速发展的时代背景下,新的技术促使一系列新兴媒体应运而生。新媒体在该技术领域的应用不仅改变了传统戏剧舞台艺术的表现形式,而且在逐步改变着人们的审美观念和艺术欣赏品味。随着新媒体技术的不断完善和创新,在与戏剧舞台的融合方面将会更加具有实用性和多样性,以增加戏剧舞台效果,吸引观众的注意力,最终为这一舞台注入新的生命力。

  • 标签: 戏剧舞台 新媒体 艺术 融合
  • 简介:酒店管理的要求在新的市场经济形势下日趋严格,在此情况下,酒店管理者必须汲取先进的酒店管理经验,加大管理方法的创新力度,完备管理体系,提升酒店服务质量.本文通过探讨新趋势下酒店管理融合创新的具体表现,对管理方式改革的必要性做出总结,提出管理新思路,有利于酒店现代化服务水平的提高.

  • 标签: 新趋势酒店 管理融合 融合创新
  • 简介:摘要近年来,随着各种媒体高速发展,媒体形态出现多样化格局,新兴媒体层出不穷,各种媒体形态的融合趋势越来越明显,在这种大环境下,传统广电媒体和互联网等新兴媒体进行融合、发展新型融媒体成为必然。在融合媒体的时代,在拥有用户流量就拥有话语权的平台争夺中,传统广电处在不革新恐怕就要革命的不利局面。如何正视媒体融合的大背景,利用现有优势,在资源争夺战中稳扎稳打、拔得头筹,是需要审慎思考的方略问题。广电不但要从技术上为融媒体的更新换代做准备,更要转变思想顾全大局,打造适应时代的新型广电。

  • 标签: 媒体 融合 新型广电。
  • 简介:本文介绍了在全球经济背景影响之下,越来越多的外国人开始学习汉语。缘于中西方的审美取向、思维及民族心理特征等方面的差异,文化与文学的相互交流与融合也越来越明显。如何彰显出汉语文学的特色与魅力,只有在汉语文学的教学中汲取不同地域、不同特色的文化精髓,并加以理解与运用,文学的发展才会精彩纷呈。

  • 标签: 跨文化意识 汉语文学 民族心理特征 经济背景 学习汉语 审美取向
  • 简介:2014年被媒体界称为“融合元年”。这一年习近平总书记就传统媒体与新媒体融合发展发表了重要讲话,中央制定了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》,媒体界也在这一年开始了融合发展的实践之旅。下一阶段,我们要思考如何实现系统升级,如何实现技术支撑,如何实现流程再造和理念创新等问题。同时,不要忘记媒体的“中心任务”,即更好地实现媒体功能,更好地实现舆论引导。这就需要我们深入思考融合发展中如何回归媒体“本质”等问题。

  • 标签: 融合发展 新媒体 本质 回归 “中心任务” 传统媒体
  • 简介:摘要:本文探讨了在文旅融合背景下,如何有效开展青少年美育教育,提升青少年的美育素养。通过分析文旅融合的内涵及其对美育教育的影响,本文提出了一系列具体的实施路径和方法。研究表明,文旅融合不仅能够丰富美育教育的内容和形式,还能增强青少年的文化认同感和审美能力,为青少年的全面发展提供坚实基础。

  • 标签: 文旅融合 青少年美育 探索