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  • 简介:函数f(x)=cx+d/ax+b(a≠0且ad≠bc)常常出现在各类考试的试题中,人们通常以它为载体来考查函数的性质,如定义域、值域、单调性、奇偶性、反函数图象等等.然而大多数同学对这一函数往往不甚了解,以致无从下手.其实它是由初中所学的反比例函数即双曲线经过平移变换而得,因此它也具备双曲线的一般性质.那么它有哪些性质呢?

  • 标签: 反比例函数 双曲线 平移变换 考查 值域 奇偶性
  • 简介:摘要挂篮悬浇连续梁(简称“悬浇梁”)0#、1#块支撑架通常选用落地支架和托架两种形式,施工时应当根据不同墩身高度等现场实际情况,综合考虑经济性和施工的便利性因素,选用合理的方案。同时,施工时要注意其受力工况与支撑架的设计工况相一致。结合工程实践,对悬浇梁0#、1#块支撑架方案进行阐述。

  • 标签: 悬浇梁,支撑架,落地支架,托架,经济性。
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  • 简介:问题背景苏教版教材必修二P105这样一道习题:已知圆C的方程是x^2+y^2=r^2,求经过圆C上一点M(x0,y0)的切线的方程.

  • 标签: 几何意义 苏教版 方程 教材
  • 简介:体温0℃的魔法少女夏歌拥有一颗温暖的心,停止人们短暂的时间,凝固最美好的画面,保鲜即将变质的情感。无情的太阳少年安墨闯入夏歌的世界,高温融化人们的时间,让美好画面和情感消逝。

  • 标签: 春泥 摇摇头 家院子 我自己 上天台 冰冻保存
  • 简介:同学们都知道奇函数有如下性质:设函数f(x)为定义在集合D上的奇函数,若0∈D,则有f(0)=0,且D为关于零对称的数集.运用此结论解题,常常能使问题获得简捷、明快的巧解,但有时也会出现意想不到的错误,你知道其中的道理吗?下面就让我们一起来探讨如何灵活、正确运用这一性质解题.

  • 标签: 函数问题 活用 奇函数 性质 解题 同学
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  • 简介:在尤拉等式integralfromn=0to1(dx/(1-x~4)~1/2·integralfromn=0to1(x~2dx/(1-x~4)~1/2=π/4中,我们只要细心观察,就会发现这个等式的左端是两个瑕积分之积,它们仅在被积函数的分子上有细微的一点差别,这就引起我探讨形如integralfromn=0to1(x~2dx/(1-x~4)~1/2的瑕积分的浓厚兴趣。

  • 标签: 积分上限 x~2dx x~4 被积函数 一致收敛 可积性
  • 简介:早期阅读是促进儿童认知发展、培养语言能力的重要途径。本文基于0-1岁婴儿开展阅读的重要意义,分析了0-1岁婴儿在0-3月龄、4-6月龄、6-12月龄3个阶段的阅读特点,指出当前0-1岁婴儿阅读存在的问题,并针对这些问题提出0-1岁婴儿家长开展阅读启蒙活动的科学策略。

  • 标签: 0-1岁婴儿 早期阅读 阅读策略
  • 简介:为了制定大型风电场风机维护方案,以经济效益为第一目标,以工作人员工作量相对均衡为第二目标,分为两个阶段建立了两个0-1规划模型,获得了理想的结果。

  • 标签: 风电场 风机维护方案 0-1 规划模型
  • 简介:01非线性规划问题转化为约束优化问题。采用动态双目标的约束处理方法,提出了一种求解01非线性规划问题的改进粒子群优化算法,数值实验的结果表明,新算法具有较快的收敛速度和较好的全局寻优能力,显示了算法的有效性和通用性。

  • 标签: 0—1非线性规划 约束优化 粒子群优化
  • 简介:《中学数学教学》1985年第3期刊登了梁丽玲同学写的《关于一个特殊条件等式的普遍形式的探讨》的小论文。该文把条件等式:对一切自然数n,都存在自然数m,使得(21/2-1)n=(m+11/2-m1/2成立①推广成:对一切自然数n,都存在自然数a、b、m,使得((a+b1/2-a1/2)n=(m+bn)1/2+m1/2成立②并利用数学归纳法给出了证明。下面给出条件等式②的另一种证明。

  • 标签: a+b m+b~n 数学归纳法 丽玲 二记 中学数学教学
  • 简介:0”在数学中起着举足轻重的作用。单独来看,0可以表示没有;在小数里,0表示小数和整数的界限。在记数表示中.0表示空位;在整数后面添上一个0,恰为原数的10倍……除此之外.0还有特殊的意义。

  • 标签: 起源 小数 整数 数学