简介：以＂稀薄＂＂、稀少＂＂、稀疏＂这组词在朱景松主编的《现代汉语同义词词典》的释义为参照,从词义个案和词义关联两方面,对其释义加以细化和补充,以更加突显词语的个性和词群的共性内容,以便更好地指导运用祖国语言及进行对外汉语教学。

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简介：摘要作文是学生综合运用语文知识、表情达意能力的表现，是语文教学的一个重要方面。很多学生都讨厌上作文课，每次都觉得无话可说，更不知如何去写。为提高学生写作能力，我们可以从学生的兴趣入手，教好学生如何观察和如何积累写作材料，并且在教学过程中注意培养学生的写作能力。

简介：摘要观察近几年高考的阅读理解试题，除阅读量较大幅度增加、突出英语国家的语言文化外，试题还考查了学生对文章整体意义的把握及创新思维能力，要求考生必须具备较高的阅读速度和快速思维能力。高中英语阅读课一直倍受教师的重视，但教学效果却总是不理想。究其原因是多方面的，一方面，学生英语阅读能力的高低与其词汇量、文化背景知识和阅读技巧的掌握等密切相关；另一方面，教师在阅读课教学中所采用的教学方法也直接影响着学生对阅读方法和策略的掌握和应用。因此，教师在阅读课教学中采取怎样的阅读教学方法应该引起教师的重视和思索。

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简介：摘要本文综述了生长抑素在急性胰腺炎中应用的必要性、有效性、治疗时机、给药方式与方法等，以期引起进一步研究。

简介：〔摘要〕班级是一个小社会，它包含着教学和教学以外方方面面的内容。幼儿园里都是一些心智还不成熟的幼儿，他们都还需要家长、老师及社会人员的帮助与引导，而教师占主要地位。所以，如何让这些幼儿在班级里面健康成长是每个幼儿教师工作的重中之重。虽然我刚出来工作不久，但通过我一年的观察学习，我也有了一些对班级管理的想法和意见。

简介：摘要“是语言的大要素之一，人的思维活动是进行的，人的思想是过成实现的。有词汇三类借助词汇类交流也通由词构句子来没词汇，何语言是不可想的。”可，在语言教学中，占有十分重要的地位。本文就中学英语教学、作些分析。任都象见词汇词汇词汇记忆

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简介：摘要所谓阅读教学策略指的是为实现教学目标而进行的对教学内容、教学方式、教学过程等方面的策划与选择，它要解决的是怎样教和怎样学的问题。在新课程背景下，关于初中语文阅读教学策略的探讨应该是多角度、多方面、多层次的。

简介：摘要本文探讨了在中学英语教学中，实施情感教学的原则和具体策略，以期能对更好地进行英语教学提供帮助。

简介：摘要目的探讨人工破膜后静滴催产素对产程的影响。方法将200例先兆临产需终止妊娠的初孕妇随机分为A、B两组，每组各100例。A组人工破膜后静滴催产素引产，B组为自然产程，比较两组孕妇经阴道试产成功率、剖宫产率及产程、新生儿窒息等情况。结果A组试产成功率、剖宫产率分别为82％、18％，B组分别为61％、39％。潜伏期、活跃期A组分别为(4.55±2.35)h、(3.45±1.85)h，B组分别为(9.28±3.58)h、(5.65±2.50)h，两组比较差异均有统计学意义。结论人工破膜后静滴催产素引产可明显缩短产程，提前了解羊水情况,处理异常情况，确保母儿安全，也可降低剖宫产率。

简介：〔摘要〕新课程改革实施以来，新的教学理念为我们课堂教学指引了方向,要使学生学好数学,就必须先让学生爱上学数学,其实就是对数学产生兴趣。在不少人误认为数学是枯燥、乏味的学科的情况下，尤其是在提倡素质教育的今天，怎样培养学生学习数学的兴趣，显得尤为重要。

简介：摘要优化了比色法检验复方氨基酸注射液（18AA-V）中盐酸半胱氨酸的含量测定试验条件，并且对该方法进行了方法学验证。试验结果表明用比色法检测复方氨基酸注射液（18AA-V）中盐酸半胱氨酸的含量是可行的，回收率为98.8%，RSD为0.5%，在12.58μg/ml～94.35μg/ml浓度范围内呈良好的线性关系。

简介：采用紫外分光光度法,以黔西南州本地产茶叶为测定对象,测定了样品中微量元素硒.结果显示,黔西南地区茶叶含硒量为0.263mg/kg,符合农业部2002年颁布《富硒茶》NY/T600-2002标准,硒含量指标在0.25-4.0mg/kg之间,标准曲线的相关r为0.9988,加标回收率在97.6％～99.5％之间,该方法具有灵敏度高,稳定性好,工作曲线性关系好等显著优点,可用于茶叶中硒元素的测定.

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简介：利用同位素技术分析可知,石家庄地区的地下热水主要为第三系地下水和基岩地下水.第三系地下水位于克雷格降水线下方,且与地表水和大气降水较为接近,主要来自于较新的降水和地表水;深层基岩地下水的氢同位素氚含量较低,其主要来源为古降水,经历了长距离的运移和深循环.