简介:内容摘要:在多元化的防骗宣传措施下,仍会发生学生受骗事件,需剖析事件中的心理诱因,教育正确理解同学友情,做好情绪安抚,结合实际提出解决措施,避免衍生问题。
简介:摘要:由于中国民办高校对外开放水平的日益增加,且人口也越来越稠密,所以对高校学生突发事件的防治及其有效应对也变得非常关键。就高校学生突发事件而言,不但会对高校的正规教学工作造成严重干扰,而且还会对学生的良好学习氛围加以严重损害。同时,还可能伴随着互联网扩散的影响,从而把影响进一步放大,影响社会的安定。现如今,国内民办高校的突发事件应对机制的探索与国外相比较,仍然处在早期探索阶段。这样,也就需要对一个合理的应对机制展开探讨。正是基于此,文章首先对民办高等院校学生突发事件的基本概念进行了介绍,并讨论了对民办高等院校学生突发状况应对处理的重要性,最后就民办高校学生突发状况应对管理机制的建立问题展开了详细讨论,以利于通过文章的讨论,使得学校可以更加稳定。
简介:【摘要】在家园互动中教师要学会换位思考、提升自身的沟通能力、采取适宜有效的策略,才能获得家长的信任和尊重,达到家园共育、教育合力的效果。本文,通过一次“喝水事件”的家园沟通引发了教师的思考。教师就问题进行了分析,并采取相应的措施让“喝水看得见”,以此消除家长的顾虑和担忧,打开家长对老师的“信任”之窗。
简介:摘要:“概率与统计初步”是中职数学课标的必修内容,本章研讨随机事件的客观本质,内容虽较为抽象,但身边素材很多,要与人们的生活体验紧密联系。试验观察、数据分析、数学抽象是概率统计的研究方法.《随机事件》是本章第二节课,主要内容是了解必然事件、不可能事件、随机事件的意义,并能够正确辨析。
简介:摘要 云南省从2020年新学期开始使用人教A版新教材,而笔者是2021新学期用的新教材。 新教材主要是在数学的学科核心素养的导向下编写的。对知识的整体性,联系性,过程性,选择性,实践性方面体现的较好。尤其是在一些章节中引进了一个新的概念,让整个章节的知识的体系更系统,学生更能理解。尤其是新教材里引进了样本空间后,对随机事件,基本事件,互斥事件,对立事件的理解变得更容易,学生更能理解,学起来更轻松。