简介:摘要作为班级管理的领导者、组织者、协调者,班主任应尽可能地多了解学生、了解班级,应该换位思考。根据我个人的体会,如果能把祖国传统医学中诊断疾病的基本方法“望、闻、问、切”灵活地运用到班级管理中,将它们有机地结合起来,就能全面、系统、深入地了解班级情况,就能对症下药、药到病除,收到事半功倍的效果。
简介:摘 要:在园林中应用芳香疗法不仅能够营造观景景点,而且还能给人们带来嗅觉方面的享受,有利于人们身心健康,取得明显的社会效益。本文重点介绍了芳香疗法的研究进展和芳香植物在园林中的应用现状,并针对园林应用中存在的问题进行了思考与分析,提出了改进建议。
简介:本文针对中等专业学校学前教育专业的特点着重论述了在教学管理过程中可以借鉴中医诊疗的方法,观察了解学生形如中医的望、闻、切、诊,而后是对症下药。经过一段或短或长的诊疗,最终达到药到病除的效果。教学管理中借鉴这种方法,通过了解学情、观察学情、分析学情,然后将正确的教学方法对正到所教学生, 以此来达到最优化合理的教学管理效果,达到较好的教育目的。