简介:摘要文章主要论述了汽车专业课程体系的改革,以培养技能和学生职业核心能力为主线来设计课程内容,打破了传统的教学模式,通过加强教师队伍建设,采用行动导向教学法来加强学生职业核心能力的培养。
简介:摘要随着汽车美容业的快速发展,针对在《汽车美容》课程教学中存在的问题,尝试通过课程设置、教学内容、评价方式的改变,并结合汽车美容资源库建设,实现汽车美容专业课程的实用性,并通过校企合作实现学生专业培养和社会企业需求相挂钩,实现学校和企业需求的无缝对接。
简介:摘要随着汽车美容业的快速发展,针对在《汽车美容》课程教学中存在的问题,尝试通过课程设置、教学内容、评价方式的改变,并结合汽车美容资源库建设,实现汽车美容专业课程的实用性,并通过校企合作实现学生专业培养和社会企业需求相挂钩,实现学校和企业需求的无缝对接。
简介:[摘要]随着教育改革的不断发展,中职院校办学规模在不断扩大,教育教学也日趋完善,技能大赛作为职业教育工作的重要环节,也逐渐被各大院校所重视,作为各中职院校筛选专业技能人才的重要工具。尤其是在中职院校机电专业教学深化改革背景下,专业课程体系以及教育教学机制发生了明显的变化。本文将技能大赛对接中职院校专业教学体系,建立以赛促教、以赛促学、以赛促改的教学新机制。不断加强双师型师资队伍建设、实训基地建设和学生的实践技能训练,不断加强校企合作、工学结合,深化课程改革,打破“知识体系”,构建“工作体系”的教学模式。以职业技能大赛推动教学改革,提高教学质量,培养学生的综合素质;教改的成果用来提升大赛成绩,充实科技创新活动的内涵。
简介:摘要:近年来,随着国家经济的快速发展,社会水平的逐步提升,进一步推动了科学教育行业的发展。中职学校的专业教育也进行了一定程度的改革,机电专业是中职学校中的重点专业,在该专业的课程教学中运用实践性的教学模式,可以进一步提升中职学生的知识水平和实践能力。但是当前中职学校在实践性教学模式的实施中出现了一些问题,影响着实践性教学的广泛开展与深入应用。因此,对中职学校机电专业的课程教学改革进行分析,并且提出相应的解决措施,以促进中职学校学生能力素养和知识水平的提升,以便于在后期的就业中获得较大的优势。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对创新及深化中职机电专业课程教学改革的探索提出了一些建议,以供参考。
简介:摘要:高等院校数字摄影专业课程中思政教育目标的确立和实现是高等院校数字摄影专业课程的教育成功与否的根本保障。这就需要我们作为高等院校数字摄影专业的教育工作者们不只是关心专业技能和教学技术的提高,同时还需要形成正确的教育观念。本文重点探究思想政治教育与高校数字摄影专业的课程的有效结合。