简介：

简介：<正>一春秋战国时期,泰国出一个杂居于戎狄之间的落后国家,一变为包举宇内、囊括四海的强大帝国,原因何在?司马迁因《秦记》而作《六国年表》。他肯定了秦“法后王”的传统,但认为秦国之所以“卒并天下,非必险固便,形埶利也,盖若天所助焉”(《史记·六国年表序》)。这说明他对这些重大历史事件成因的分析仍然摆脱不了天命观的束缚。

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简介：公民行为应该是在别人的领域依然奉行道德的行为。公民不会在道德上“内外有别”。他把“别人”抽象掉“别”，只剩下“人”，他把“自己人”抽象掉“自己”。也只剩下“人”。于是。不管这个“人”在自我圈外还是在自我圈内，他们都同样是“人”，所以。我应该以同样的道德对待他们。公民道德的客体——不管存在于自我圈之内，还是陌生领域。甚至敌对领域——一定是纯粹意义的“人”。这是一种超越自我的境界。

简介：两会期间，大杨扬将她的两会建议在微博发步，其中一条“确保中小学生每天锻炼一小时”的建议，甫一上传就被围观和转评。关于中小学生一小时锻炼问题，不是新话题，但关注度依然很高。

简介：李宁公司5日发布公告：已经淡出公司业务许久的李宁将会与执行主席金珍君一起成为公司的直接领导者。李宁将主要负责对外事务，而金负责内部事务和公司运营。同时李宁公司还新聘请了一位独立非执行董事苏敬轼。这一条消息的出现，再次引发了人们对体育产业的讨论。

简介：话题：如果给你一只样子好看、味道极佳的苹果，但它是转基因的，你敢吃吗？转基因食品到底能不能吃？说说你的看法。

简介：所谓“调序”，是指通过调动文章中的字、词、句、段的顺序，把原文中不通顺或不合理的地方进行调整，使文章的顺序安排趋于合理、科学。文章的顺序，指的是写文章时安排的次序。好的文章，脉络思路十分清晰。如何合理地安排文章的顺序，这要根据文章不同的体裁来确定。当代中学生由于缺乏一些文章学方面的知识，在安排文章的顺序时，往往出现一些差错，需要加以纠正。下面结合不同的文体，谈谈如何理顺文章的顺序。

简介：<正>建立在亡秦废墟上的西汉帝国,欲求长治久安之策,用了近百年时间,总结历史和现实的经验教训,由之而产生了大量奏策表疏式的政论散文.贾谊的《论积贮疏》便是这类文章中的名篇之一.它论述经济问题而直陈时弊,关涉国家兴亡,文风峻拔锋利,流畅清新,在当时和后世都有较大的影响.本文因拟试析其经济思想,聊为引玉之砖

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简介：英国人拘谨，脑筋动得不快，却肯下功夫去想问题。德国人死板，毫无情趣。美国人是脑袋比较灵活的人，也不懒。犹太人最聪明最世故，天生是背着历史包袱的悲剧民族，

简介：本文就前人有关《史记·屈原列传》中“自疏”句读归属的不同意见进行了梳理和综述。在此基础上对王念孙“濯淖污泥四字同义”的论断作了进一步讨论；并从“自疏”的意义及搭配、“濯淖”的意义理解以及《屈原列传》窜入刘安《离骚传》问题三个方面对“自疏”属上读作了进一步论证。

简介：《隶定古文疏证》吸收了当时文字学研究的新成果，但仍然存在一些疏漏。有的古文其实是隶楷阶段出现的俗字，如嗄即噯字之变，踬即躓字之省，害、眚皆閬字之讹，故即炊字之讹。其中，嗄、蚩、飲三字形均有后出的仿古文形体。

简介：《上唐太宗疏》是马周在群臣怠惰不敢上疏之时所作,内容关乎享国长久、天下安定、国家富强之大问题,在思想内容上属"题材重大",且以史为鉴,以史实互相对照引发结论,又具警句迭出之艺术成就,予今人,尤其秘书工作者以重要启示.

简介：<正>《谏太宗十思疏》的作者魏征（580—643），字玄成，祖籍钜鹿（今属河北），后迁居相州内黄（今属河南）。少孤贫，不事生计。见天下大乱，出家为道士，好学多通，尤属意纵横之说。

简介：张斌先生主编的《新编现代汉语》是21世纪初出版的一部影响很大的普通高校现代汉语教材,较好地反映了现代汉语研究的最新成果,但也存在着一些疏漏与失误.本文对其中的一些疏误略加分析,以期方便大家的学习和使用.

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简介：写作是写思想的，许多学生往往在其习作中“吐露真情”，而教者则通过“学生写，教师看”这一特殊的交际手段知悉部分学生的思想有问题，有的让人尴尬。有的让人瞠目。这不仅仅是个“作文现象”问题，可以说是学生的“心病”、“症结”之所在。有言道：心病还得心药治。看来，对学生进行习作上的“思想教育”是势在必行了。这种教育，

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简介：摘要外来词语的大量涌入在为我们的信息传播带来方便的同时，也出现诸多负面效应。有关部门一味采取禁止措施是不适当的，现实环境为外来词的通行提供了种种便利。正确的方法是变“堵”为“疏”，对外来词语的正确使用积极加以引导。