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  • 简介:EDA技术是高职电子信息类专业的一门比较重要的专业课程。本文对EDA技术课程教学特点与现状进行了分析,并给出了高职EDA技术微课的设计过程,讨论了其设计原则和要点。通过EDA技术微课的具体开发和应用表明,EDA技术微课对于EDA技术的学习起到了很好的促进作用,是传统教学手段的有效补充。

  • 标签: EDA技术 微课 课程开发
  • 简介:摘要本文介绍了教学模式的基本型式及相关的教育学理论基础,重点分析了适应高等职业教育机械类课程特点的一种教学模式———基于工作过程的教学模式,指出该教学模式的最重要的教育学理论依据是建构主义学习理论,并介绍了在教学实践中灵活应用该理论的主要思路。

  • 标签: 职业教育 机械专业 教学模式 基于工作过程
  • 简介:摘要基于计算机程序设计教学在高等教育中的重要意义,本文分析了程序设计教学中存在的问题,并从理论教学、实践教学、教材建设和考试改革等几方面论述了计算机程序设计课程教学的思路与实践。

  • 标签: 程序设计 精讲多练 案例教学 课程设计 教材建设 考试改革
  • 简介:本文主要分析了广东省电子职业技术学校的《计算机应用基础》平台课教学教学效果所面临的问题,然后通过对历届毕业生的岗位调查确定在校生所需积累的知识、技能和能力;建议因材施教,以提高学生学习兴趣和实际操作能力为基点,从教学内容、教学方法等方面进行详细的阐述,促进计算机应用基础课程教学质量的提升。

  • 标签: 计算机应用基础 教学内容 教学方法
  • 简介:从事职业学校计算机教学多年,深感计算机教学有别于其它学科的教学在计算机教学。过程中我们应该着重强调的是培养学生的创造力;另外,在教学过程中还注意结合学生的年龄特点,小学生的自主性差,比较适宜采用游戏的物段行教学。而中学生则喜欢独立获取知识,所以教学内容的选择要注意给学生一定的创造空间,这样才能正真使计算机成为他们的一个应用具而不会成为学生考试的负担。那么,如何让学生有较短的时间内迅速掌握,结合本人点滴经验,谈谈自已的看法。关键词职业学校;计算机教学中图分类号G434文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01MyViewsonComputerEducationinVocationalSchoolsYuxinJian(NorthUniversity,Weifang261041,China)AbstractThecomputerteachinginvocationalschoolsformanyyears,computerteachingisdifferentfromothersubjectsteachingincomputerteaching.Duringprocess,weshouldemphasizethatthecreativityofstudents;Inaddition,theprocessofteachingcombinedageofthestudentsalsopayattentiontothecharacteristicsoftheautonomyofpoorstudents,moreappropriatesectionoflinewiththegameofteachingmaterials.studentsarelikeindependentlyaccesstoknowledge,sothechoiceofteachingcontenttostudentstopayattentiontosomeofthecreativespace,soastomakethecomputerastheyarereallyanapplicationofthetestwillnotbecomeaburdenonstudents.Then,howtomakestudentstoquicklymasterinshortperiodoftime,combinedwithmyvalueableexperience,totalkaboutmyownviews.

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  • 简介:项目导向教学理念及教学方法是提高高职高专文秘专业教育教学质量,激发学生学习积极性与创造性的有效方法和措施,文秘专业课具有很强的实践性和应用性,这是项目教学法得以运用的切入点。本文结合自身的实践经验,结合《秘书实务》等课程,对项目教学法的可行性运用进行了论述。

  • 标签: 项目教学法 文秘专业 教学
  • 简介:近年来,大学英语教学危机四伏,不仅面临着学分减少、课时缩减的压力,而且其“费时低效”的不争事实也备受诟病。如何顺应时代发展的要求、改革陈旧的教学方法与教学模式已成为业界专家学者和众多普通大学英语教师面对的重要课题。因其独特性,翻转课堂从层出不穷的各种教学模式中脱颖而出,成为众多学者研究的热点。与此同时,移动互联网的飞速发展和移动终端设备的广泛应用也使泛在学习、移动学习和碎片化学习成为广为新生代大学生所推崇的信息获取方式。因此,本文通过在教学实验实验数据分析,探讨融合泛在移动学习的翻转课堂教学模式在大学英语教学中应用的可行性及有效性,为相关后续研究做出铺垫,以期促进大学英语教学改革的深入发展。

  • 标签: 翻转课堂 移动学习 大学英语 教学模式
  • 简介:在网上教学中,怎样才能保证网上教学的有效性,提高网上教学的质量,是网上教学系统所必须解决的一个重要问题。本文旨在提出一个诊断和评测网上学习效果的模型。关键词网上教学系统;诊断与评价;模型中图分类号G434文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01Diagnosis&EvaluationModelsagainstE-LearningEffectZengXuefeng(GuangdongTextileTechnologyCollege,Foshan528041,China)AbstractDuringonlineteaching,howcanweensuretheeffectivenessofonlinelearningandimprovethequalityofonlineteachingisanimportantissuethatE-learningsystemmustberesolved.Thisarticleaimstoproposeadiagnosisandevaluatingmodelsofonlinelearning.KeywordsE-learningsystem;Diagnosisandevaluation;Model网上教学由于学习过程很难受到监督,因此在具有个性化的网上教学系统中,为学生提供详细而完善的学习诊断与学习评价服务,从而激励学生主动学习,指导学生的学习行为就成为网上教学系统所必须考虑的问题。一、教学的诊断模型诊断学生学习过程中的错误和缺陷是诊断模型的作用。诊断模型针对错误和缺陷进行因人而异的纠错补救教学,从而可以使系统展开基于个人能力的个别化教学方式。它与评价模型和数据库等组成部分的关系。诊断模型主要包括问题选择器、诊断算法和错误概念集等三部分。如图1。问题选择器诊断算法错误概念集浏览器DBMS教学活动指导模块评价模型学教教学资源库用户信息库诊断模型数据库

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  • 简介:本文根据嵌入式系统的教学特点和高职类院校人才培养的目标,分析了高职类院校嵌入式系统教学的现状与特点、并对如何改进嵌入式教学现状、如何才能更好地培养出满足社会需求的高素质嵌入式技术人才提出了几点建议。

  • 标签: 嵌入式系统 高职类院校 实践教学
  • 简介:在现代信息技术快速发展的背景下,人们越来越重视多媒体技术的应用。多媒体技术被广泛应用到了人们的工作和生活中,并且对其产生了非常重要的影响。因此,在这样的背景下,应该不断探索多媒体技术教学的应用,以便学生能够更好的适应当前社会发展的需要。

  • 标签: 多媒体教学 多媒体技术 课件制作
  • 简介:本文通过对医学教学资源库的现状分析,概括医学院校教学资源库需包含的基本内容以及教学资源库再教学中的应用及优势,通过对医学教学资源库建设的切身经验和体会,找出医学院校教学资源库存在的问题及解决办法,相信具有一定的参考价值。

  • 标签: 医学教学资源库 多媒体教学 资源共享
  • 简介:随着计算机技术日新月异的发展,EDA技术也不断发展并被广泛应用到教学过程中,EDA技术给缺乏实践教学条件的电子类课程带来了曙光,在大力推广实践教学的职业院校,EDA技术给学生带来实践操作的机会,通过仿真实验可以更好的了解教学内容,提高了学生的动手能力和认知能力,而且可以大量的节约教学资源,减少实验耗材消耗,很大程度上减少了教育教学成本。

  • 标签: 数字电路 EWB 仿真教学
  • 简介:摘要针对本科非计算机专业“VisualBasic程序设计”课程教学过程中存在的问题,从教学内容、教学方法、上机实践和考核方式等方面进行了改革和探索。实践证明,这些方法对于提高教学质量起到了积极的作用。

  • 标签: Visual Basic 程序设计 教学改革 实践
  • 简介:计算机等级考试是全国性的、非计算机专业人员的大型考试,是为人才流动提供其计算机应用知识与能力的证明,也是当前高职高专评估指标之一,因此,通过拿到计算机等级证书来促进学习,是我校对电脑应用水平测试加强电脑基础水平教学进行了探讨和研究后,对改进电脑基础操作教学提出的心的思路。

  • 标签: 计算机等级考试教学
  • 简介:多媒体计算机和信息高速公路正以惊人的速度改变着我们的工作方式、交流方式、思维方式和生活方式,为了迎合这种时代发展的需要,新的教学模式和方法的革新已呈现出不可逆挡之势。在当今信息时代,信息化教学模式更成为教育理论与实践界关注的焦点。本文围绕信息化课程的教学理念,从教学模式及教学方法创新的角度去阐述信息化课程教学模式的作用。

  • 标签: 信息化 方法创新 教学模式
  • 简介:摘要如何搞好计算机程序课程教学是目前老师们倍感困惑的问题。本文结合笔者多年的教学经验,就计算机程序课程教学特点、教学中存在的问题、教学改革的必要性及教学改革的方法作浅显的探讨,供同行参考。

  • 标签: 计算机语言 逻辑性 抽象性 过程 对象
  • 简介:一堂课成功与否与多媒体课件的使用有着密切的关系,本文阐述了目前高校教学效果与多媒体课件使用之间的关系。及如何有效提高多媒体课件使用效率。

  • 标签: 多媒体课件 优势 问题 数据库建立
  • 简介:技工学校的办学宗旨是面向社会需要、提高学生素质、一切为学生就业服务。技工学校教育要想办的有生机,提高社会满意度,就必须一直致力于提高学生的就业率。只有通过紧密的跟着时代的步伐改革教学模式,提高教学水平,增强学生素质,才能不断的提高就业率,从而提高全社会对职业学校的满意度。笔者对技工学校毕业生的就业率做了跟踪调查,从就业情况入手进行了较深入的分析。对技工学校有针对性的教学模式改革提出几点意见,以通过教学模式改革促进学生就业。

  • 标签: 技工学校 社会需要 教学改革 学生素质 就业率
  • 简介:高校教育计划改革正广泛实施,计算机教学成为了高校培养人才的重点科目。教师需积极完善计算机教学工作,不断培养出高素质的新型人才。关键词计算机教学;运用;病毒中图分类号TP309.5文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01ComputerTeaching&VirusPreventionLiXiaofang(HangzhouUniversity,Hangzhou310010,China)AbstractComputerteachingisfocusedonpersonneltraining.Computertrainingforteacherstoimprovetheworkofprofessionals1.KeywordsComputereducation;Application;VirusIT人才一直是人才招聘市场上的一块“香馍馍”,很多大型及中外合资企业都对计算机人才产生了浓厚的兴趣。高等教育作为培养社会人才的摇篮,应该积极重视计算机教学,让学生树立良好的市场就业观,积极学习到更多的计算机知识,为今后的就业创造条件。一、学科教育,广泛开展当前计算机教学已成为各大高校的重点教育学科,教师在教学过程中应深刻认识到这一点1。为了全面提高学生的计算机知识水平,需从不同的角度优化自己的教学工作,培养出更多的优秀人才。(一)明确教学目标。制定科学合理的教学目标能够引导教师准确地安排教学计划。教师需根据自身的教学及学生接受知识的能力给自己定下实际可行的教学目标,以学生为教学主体广泛开展学科教育。从学生学习的实际情况为根本出发点,结合理论、实践双方面展开学科教育。(二)挖掘创新潜质。每个学生都有着自身的潜质,一旦潜能得到了充分的挖掘,学生的个人价值将全面展现出来。教师的计算机教学在课程安排上要注重学生的个性化教育。针对学生不足的要引导其改善,而对于学生自身独特的优势,教师应深入指导,挖掘其内在潜质。(三)更新教学方式。科学的教学方法能够使教学工作取得显著的成效,而当前很多高校只是注重课堂理论知识的教学,这是很不妥当的。计算机本身就是一门实践性较强的学科,若只针对书本理论知识教学犹如纸上谈兵,教师要为学生积极创设实践机会,如实验、实训等。二、媒体技术,结合教学(一)提高课堂气氛。从学生在计算机课堂上表现出的情况看,教师仅仅凭借口头讲述使得多数学生在学习过程中表现出来的是疲倦状态。而运用多媒体技术后将大大改变这一现状,其富有创意的画面、丰富的影视资料,带个学生视觉、听觉上的全新享受,让课堂气氛显得格外活跃。(二)丰富理论知识。多在教学过程中通过图形、符号、文字、声音等不同方式将抽象的理论知识生动形象的展现出来,给学生感受到了无穷的学习乐趣2。在学生积极参与理论知识学习的过程中,也让教师的课堂教学变得丰富多彩,这很显然有利于课堂教学效率的提高。(三)改善教学质量。教师常常制定了多套教学方案来改善自身的教学质量却没有发挥出预期的效果。运用多媒体技术后会给教学工作带来方便,以电子板书代替了传统的手写板书;让学生单调的课堂笔记变得多种多样。这些都能在教学中发挥出积极作用且提高计算机教学质量。三、转变观念,就业为主学习的目的在于积累知识,而积累知识的目的在于运用。学生在学习过程中极为重要的一点是能够“学以致用”,使理论知识在社会实践中发挥出自身的作用,这就需要学生“就业”,只有走上工作岗位才能体现出学习价值。教师在教学工作中应深刻认识到就业的重要性,坚持“教学服务于就业”的观念。(一)关注就业,转变教学学习的根本是为了顺利就业,计算机教学也要不断与社会市场相结合,以市场为导向展开教学才能培养出需要的人才。这就需要教师积极转变教学观念,把理论实践教学和就业方向结合,培养学生的就业观念。(二)注重能力,有效训练从目前的就业市场来看,很多企业在招聘计算机人才是常常注重的是技术运用,诸如软件开发、计算机故障处理等技术。学校在课程安排中应合理融入技能训练,大力培养学生的技术水平,以满足社会人才的需要。(三)刻苦耐劳,面向就业学生应该发扬刻苦耐劳的传统,不断研究计算机知识,肯动脑筋、敢于创新、提高技能等等。教师则要不断引导鼓励学生在计算机研究方面大胆尝试,研究出新型的计算机应用技术。四、病毒防治,安全使用由于计算机具有感染性、隐蔽性、破坏性、触发性等特征,若不能及时做好病毒处理将会对计算机系统造成严重的损坏,影响了计算机正常的使用性能。在计算机教学过程中向学生介绍病毒防治方面的知识,将会在学生的使用过程中发挥重要的作用。(一)安装杀毒软件。杀毒软件是目前十分常用的计算机防毒措施,其主要是通过病毒检测的方式来对计算机内部系统进行检查,发现病毒后可立刻清理。学生在学习过程中要对各种杀毒软件有所了解。并及时在计算机中安全杀毒软件,维护计算机安全。(二)浏览绿色网页。在上网过程中需及时开启实时监控,防治受到病毒感染。而对于一些来路不明的文件、链接、图案不要轻易点击,这些常常都是诱发病毒感染的导火索。此外,每个一段时间对网络浏览器进行升级更新,也是确保安全上网的有效措施。(三)修补系统漏洞。系统式计算机的核心,也是病毒经常侵略的地方。在使用计算机时需要定期检测系统情况,若系统存在漏洞应立刻修补。通常情况1周检测1次。在检查系统过程中也可同时进行垃圾清理等处理,以保证计算机内部的安全运行。结论随着计算机教学工作的深入开展,教师要对自己的教学工作深入反思,从学生的学习、就业等方面考虑,让学生掌握基本的病毒防治措施,运用多媒体等先进技术提高自己的教学质量,为社会培养出更多计算机人才。参考文献1高宝玲.学习者特征与教学设计M.扬州大学学报,2007,20(11)7-82陈嵩.以就业为导向发展中等职业教育J.职业教育技术,2005,16(10)46-47

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  • 简介:在当前教学改革中,B/S结构软件开发应用于教育的教学方式不仅是当前形势需求,更进一步地蕴含着教学理论与教学实践的统一。根据B/S结构软件的自身特性,对B/S结构软件开发课程教学当前存在的现状及问题入手,就关键问题提出针对性的策略,本文提出要改善教学模式,包括让学生占据主导地位,增加师生交流等,要注重培养学生实践能力,要注重典型案例教学,如此才能有效改善B/S结构软件开发课程当前存在的困境。

  • 标签: B/S结构软件开发课程 教学策略