简介：摘要：目的 对糖尿病健康教育在护理糖尿病患者中的作用进行分析。方法 此研究纳入了2021年7月至2023年6月我院内采取治疗的100例糖尿病患者作为对象进行深入研究，均分患者为对比组（n=50）和健康教育组（n=50）。对比组间进行常规护理，健康教育组在常规护理基础上再采用糖尿病健康教育，对两组血糖情况和遵医行为依从性进行对照。结果 护理后，两组患者的空腹血糖及餐后2h血糖均得以降低，且对比组患者的血糖降低情况比健康教育组差；对比组患者遵医行为依从度比健康教育组差，数据对比后差异之间有较大区别（P＜0.05）。结论 护理糖尿病患者时，在常规护理方式上再运用糖尿病健康教育方式可以控制患者血糖，提升患者遵医度。
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