简介:【摘要】目的:探讨分析基于移动互联网+健康管理微吐课教育模式对2型糖尿病患者应用效果。方法:选取我院内分泌科2018年10月-2019年5月住院糖尿病患者共86例。按照入院时间将研究患者分为观察组和对照组,每组43例,给予对照组应用传统糖尿病患者管理教育模式,给予观察组应用移动互联网+健康管理微吐课教育管理模式,对比两组患者治疗治疗前后血糖指标变化和住院期间情况。结果:观察组患者治疗后FPG和2hPG恢复情况明显优于对照组,两组研究患者数据差异对比具有显著统计学意义(P<0.05).观察组患者住院期间发病次数、药物使用剂量、住院时间、治疗费用等均低于对照组患者,两组研究患者数据差异对比具有显著统计学意义(P<0.05).结论:针对2型糖尿病患者应用移动互联网+健康管理微吐课教育模式对效果显著。能帮助患者树立正确面对疾病心理,有效控制患者血糖,提高患者治疗依从性和生活质量,值得医护人员在临床大力应用和推广。
简介:摘要现阶段,我国逐步迈入了“互联网+”时代,信息技术在多个领域得到了全面而深入的应用,其价值也得到了愈来愈多主体的实践与认可。特别是其在军事物流领域中的应用,打破了原有的僵化物流模式,为该产业发展注入了新的血液。本文立足于“互联网+”的时代大背景,探讨了我国军事物流的发展实况,提出了一些推进其长效发展的策略,希望可以有助于相关工作的高质、高效开展。
简介:摘要:目的:对“互联网+”背景下医院开展的线上药学门诊服务进行总结,为广大药师进一步开展线上药学门诊提供参考。方法收集医院2020年3月27日—12月31日线上药学门诊接诊的所有有效咨询。对患者年龄、性别、咨询次数等个人资料,及咨询内容进行分类统计。结果在368位咨询患者中,以中青年女性为主。有效咨询共423例次,关于药物使用方面的相关问题最多,占56.2%;其次是关于不良反应的咨询,占23.6%,另外还有16.78%是关于妊娠哺乳期的用药咨询。结论线上药学门诊服务有其独特优点,作为线下药学门诊服务的补充,可更好地让药师做好药学服务,促进患者合理用药。
简介:摘要:目的 探讨在“互联网+”背景下对老年人实施社区护理的效果。方法 在2022年5月-2023年5月社区医院收治的老年患者中选取80例作为研究对象,数字表随机排序划分对照组(40例,常规护理)与观察组(40例,“互联网+”社区护理)。针对两组患者的生活质量以及心理状态(焦虑量表,Zung Self-Rating Anxiety Scale,SAS、抑郁量表,Zung Self-Rating Depression Scale,SDS)进行对比。结果 经过护理,观察组患者的生活质量评分高于对照组,SAS、SDS评分低于对照组,组间数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论 “互联网+”背景下的老年人社区护理能够有效提升对老年患者的护理效果,提高其生活质量。