简介：摘要目的探讨猩红热的临床流行病学及预防。方法对2013年～2014年猩红热的临床治疗及预防资料进行分析。结果应对患者进行6d隔离治疗。对接触者进行医学观察7d，并可用苄星青霉素120万U肌内注射1次进行预防。流行期间应避免到人群密集的公共场所，接触患者时应戴口罩。结论提醒患者在病程第2～4周每周查1次尿常规，同时注意有无心悸、游走性大关节疼痛等情况，警惕并发症的发生。定期到门诊复查。

简介：摘要为探讨医学遗传学教学中伦理学问题的正确授课方法，我们采用随机抽取、面对面交流、匿名调查问卷等方法与学生沟通，获得了学生对医学遗传学教学中伦理学问题看法的最真实的资料。总结正确方法，将伦理学问题贯穿到医学遗传学教学过程中，真正达到“教书育人”的目的。

简介：

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简介：摘要医学PACS是一种综合图像管理系统，通过计算机与通讯网络，为医学影像学见习教学提供了先进的手段，克服了传统的胶片教学方式的诸多弊端，实现了医学影像学见习教学的数字化改革，丰富了教学内容，极大的调动了学生的学习积极性，显著提高了见习课的效率和学生的综合阅片分析能力，并有利于教师制作多媒体课件，更好的适应现代医学影像学教学快速发展的需要。

简介：摘要构建科学的评价体系，对学生专业能力进行科学、公正、合理的评价，对实现人才培养目标，促进学生学习和全面发展具有十分重要的意义。本文对构建“寄生虫学及检验”学生专业能力评价体系进行初步探索，为构建医学检验技术专业比较完善的专业能力评价体系打下一定的基础。

简介：摘要随着人类基因组计划的进行，蛋白质组学逐步建立并且更加完备起来，目前它已深入到生命科学及医药学的各个领域，尤其是在疾病研究、治疗和新药的开发中得到了更为广泛的应用。

简介：摘要目的探讨血液细胞形态学误诊与漏诊分析。方法选取我院80例血液细胞形态学误诊漏诊患者，采集不抗凝外周血做血涂片，予以相关血液学实验及生化检查。结果患者有48例误诊，经分析确诊相关病症。结论对血液细胞形态学进行检查可以采用血细胞分析仪，却只可以用于过筛，如有可疑，必须采用人工显微镜及相关实验室检查，避免血液细胞形态学发生误诊与漏诊现象。

简介：摘要实验教学工作开展的好坏与实验准备工作密切相关。提高实验技术人员自身的专业素质和修养是重要前提，完善实验准备工作的计划性是实验教学取得成果的基本要素，学生参与实验准备是提高学生主动性的手段，与任课教师共同完成预实验是提高教学质量的有效途径，做好实验室生物安全管理和开放管理是实验顺利开展的保障。

简介：摘要目的掌握盘县麻疹流行特点，为消除麻疹策略提供依据。方法对盘县2012、2013年麻疹疫情资料用描述流行病学方法进行分析。结果2012～2013年盘县麻疹发病率显著增高，发病以婴幼儿为主（占89.66%），无免疫史和院内感染是主要因素。结论提高麻疹疫苗及时率，保持麻疹较高接种率，提高疫情监测敏感性，加强院感防控是构筑麻疹防控最有效的屏障。

简介：摘要目的恶性肿瘤患者血液流变学变化的研究分析。方法抽取2012年06月-2013年06月在我院进行恶性肿瘤治疗患者40例作为研究组，同时抽取40例健康人群作为对照组，并对两组血液流变学变化进行对比分析。结果研究组血浆粘度、细胞变形指数、红细胞聚集指数、HCT、纤维蛋白原、中切、高切等数据指标明显高于对照组，组间对比差异，(P＜0.05)具有统计学意义。结论此类疾病患者血液检测流变学变化显示，存在高凝状态，而血液流变学数据可以作为肿瘤发展的重要数据。

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简介：摘要目的探讨慢性鼻-鼻窦炎(CRS)患者窦腔的细菌分布及药敏情况。方法收集102例CRS手术患者窦腔脓液和病变黏膜行细菌培养和药敏试验，分析监测结果。结果102例送检标本，阳性82例，阳性率为80.39%，其中表皮葡萄球菌34株，克氏库克菌6株，烟曲菌、铜绿假单胞菌、产气肠杆菌、粪肠球菌各4株，金黄色葡萄球菌等18个菌种各1株。分离菌株对常用抗生素敏感度依次为万古霉素、莫西沙星、左旋氧氟沙星、利福平、环丙沙星、复方新诺明、阿奇霉素、克拉霉素、氨苄西林/舒巴坦、头孢曲松钠、头孢呋辛钠、青霉素。结论CRS多伴有细菌感染，喹诺酮类可作为内镜鼻窦手术后的首选抗生素。

简介：摘要目的对胎盘植入的磁共振影像学表现特点及其在临床的应用进行分析探讨。方法选取2010年1月～2013年10月收治的胎盘植入患者40例为研究对象，分析40例患者MRI影像学表现，将其检查结果与手术确诊结果进行比较，分析MRI在诊断产前胎盘植入的敏感性、准确性及特异性。结果胎盘植入的MRI表现为子宫不同程度增大，子宫肌层变薄，病灶内见混杂信号团块影，边缘强化明显，动态增强,胎盘-子宫交界不清,可穿透子宫壁,侵袭邻近器官。MRI鉴别胎盘植入(含穿透)与粘连敏感性、特异性和准确性分别为80.00%、73.60％和85.81％，8例(8/40,20.00%)MRI未见确切胎盘植入征象。结论MRI能明确诊断胎盘植入及判断肌层侵入情况，产前MRI对于诊断胎盘植入具有重要价值。

简介：摘要在把PBL教学法引入医学免疫学的教学课堂上的路上，其内心一直都是传统与现代的碰撞。医学免疫学站在医学的角度来讲，其是一门非常基础的课程，随着免疫学的理论与技术的不断发展，它对医学的影响也日渐突出，并且已经成为临床医学中不可或缺的一部分。但是免疫学的课程总的来说比较抽象，枯燥不容易理解，传统的教学方法很难让学生感兴趣或者说让学生学进去，因此，应运而生的就是新事物取代旧事物的过程，PBL经过多次实践告诉大家，它不仅可以提高学生的综合成绩素质，还可以提升老师的授课水平，是很值得引进推广的。

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简介：摘要目的探讨血清乙肝标志物定量分析与定性分析在临床中的应用。方法抽取110例临床标本分别用定性酶联免疫吸附法（ELISA）和定量化学发光法(CLIA)检测。结果定量法检测乙肝血清学标志物每项阳性例数均高于定性法，但结果无显著性差异。结论乙肝定量检测比定性检测灵敏度高，特异性强，可动态监测疾病变化过程，给临床以指导治疗。

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简介：摘要目的探讨三种梅毒血清学检测方法的临床效果。方法选取2012年1月至2014年1月我院收治的梅毒感染患者112例为研究对象（观察组），选取其他20例与观察组一般资料差异无显著性的非梅毒感染患者为对照组。取标本进行检测，分别采取TRUST、ELISA、TPHA法进行检测。严格按照试剂操作说明进行。分析其结果。结果不同方法检测梅毒患者的阳性率均显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。其中，以TPHA法检测梅毒的潜伏期阳性率和现症患者阳性率为最高。TRUST的敏感性为87.9%，特异性为84.9%；TPHA的敏感性为94.7%，特异性为96.6%；ELISA的敏感性为99.0%，特异性为98.3%。其中，以ELISA的特异性、阳性预测值和阴性预测值为最高，差异具有统计意义（P＜0.05）。结论不同方法对梅毒血清学检测效果良好，其中以ELISA检测的特异性、阳性预测值和阴性预测值为最高，可作为临床检测梅毒血清的首选方法。

简介：摘要目的通过描述疫情流行特征，寻找暴发的可能危险因素，提出针对性的防控措施。方法通过对一所学校水痘暴发疫情的现场流行病学调查，进行数据分析。结果2013年9月22日-10月9日，巫山县某小学共报告水痘临床诊断病例41例，罹患率10.88%。发病人数有年级聚集现象。结论学校未开展晨、午检及首发病例隔离不彻底是此次疫情暴发的主要原因。